四年级科学身体的结构课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选PPT课件,*,欢迎同学们走进科学课堂,1,精选PPT课件,欢迎同学们走进科学课堂1精选PPT课件,凤仙花,蜗牛,2,精选PPT课件,凤仙花蜗牛2精选PPT课件,凤仙花的各个组成部分,3,精选PPT课件,凤仙花的各个组成部分3精选PPT课件,蜗牛的身体结构,4,精选PPT课件,蜗牛的身体结构4精选PPT课件,我们曾经观察了很多植物，也观察了很多小动物，那人的身体（我们自己）是否也可以作为观察和研究的对象？,5,精选PPT课件,我们曾经观察了很多植物，也观察了很多小动物，那人的身体（我们,第四单元,6,精选PPT课件,第四单元6精选PPT课件,人的身体你觉得可以观察研究什么？用什么方法观察？,7,精选PPT课件,人的身体你觉得可以观察研究什么？用什么方法观察？7精选PPT,1,、身体的结构,8,精选PPT课件,1、身体的结构8精选PPT课件,一、观察身体的外形,9,精选PPT课件,一、观察身体的外形9精选PPT课件,头,头,四肢,四肢,颈,颈,躯干,躯干,人的身体从外形上看，可以分成哪几个部分？,10,精选PPT课件,头头四肢四肢颈颈躯干躯干人的身体从外形上看，可以分成哪几个部,人的身体是左右对称的,比较身体的左右两部分，它们之间是怎样的关系？,11,精选PPT课件,人的身体是左右对称的比较身体的左右两部分，它们之间是怎样的关,二、观察身体的内部,12,精选PPT课件,二、观察身体的内部12精选PPT课件,用眼睛看到的,用耳朵听到的,用手摸到或捏到的,我知道的身体内部,13,精选PPT课件,用眼睛看到的用耳朵听到的用手摸到或捏到的我知道的身体内部13,胸部,器官,腹部,器官,心,肺,肝,肠,胃,14,精选PPT课件,胸部腹部心肺肝肠胃14精选PPT课件,三、身体怎样工作,15,精选PPT课件,三、身体怎样工作15精选PPT课件,跳绳,跳绳时身体的哪些部位参与了活动,16,精选PPT课件,跳绳跳绳时身体的哪些部位参与了活动16精选PPT课件,读书,读书时身体的哪些部位参与了活动,17,精选PPT课件,读书读书时身体的哪些部位参与了活动17精选PPT课件,系红领巾,系红领巾时身体的哪些部位参与了活动,18,精选PPT课件,系红领巾系红领巾时身体的哪些部位参与了活动18精选PPT课件,人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行各种生命活动的时候，各个不同的部分不是孤立的，而是互相密切配合协同工作的。,19,精选PPT课件,人体的每一个部分都有特殊的功能。在进行各种生命活动的时候，各,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,20,精选PPT课件,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间20精选P,如果按人体工作的类型划分，人体是由哪些部分组成？,21,精选PPT课件,如果按人体工作的类型划分，人体是由哪些部分组成？21精选P,在这一单元今后的学习中，科学老师将带领大家去观察和研究我们的运动系统、消化系统、呼吸系统,22,精选PPT课件,在这一单元今后的学习中，科学老师将带领大家去观察和研究我,人体的各种生命活动都是不同部分之间相互联系共同协作的结果。,23,精选PPT课件,人体的各种生命活动都是不同部分之间相互联系共同协作的结果,此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！,部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！,此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！,此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！,部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！,此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！,