八年级语文上册 22 短文两篇课件3 (新版)新人教版

上传人:e****s 文档编号:251977912 上传时间:2024-11-11 格式:PPT 页数:49 大小:1.34MB
返回 下载 相关 举报
八年级语文上册 22 短文两篇课件3 (新版)新人教版_第1页
第1页 / 共49页
八年级语文上册 22 短文两篇课件3 (新版)新人教版_第2页
第2页 / 共49页
八年级语文上册 22 短文两篇课件3 (新版)新人教版_第3页
第3页 / 共49页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,短文两篇,其一,陋 室 铭,刘禹锡,作者简介,刘禹锡772840,唐代文学家。字梦得,洛阳今属河南人。贞元进士,曾官监察御史。永贞元年805,与柳宗元等参与王叔文政治 革新运动,失败后长期被贬 在外。直到永和元年827 回到长安,任太子宾客。他 的文章,说理精辟,词锋犀 利,有?刘梦得文集?。,铭,是一种文体,多刻写于器物之上,用于,述功纪行,或,警戒劝勉,;文辞,精练,,,有韵,,读来,铿锵有力;体制,短小,,最短者不,足十字,与格言,颇相似。,题目解说,文章的音乐美表达在哪里?文中押韵的字有哪些?,2.你对陋室的总体印象如何?它真的陋吗?,思考,自学字词,一、正音:德馨 鸿儒 案牍,二、解释:,1、山不在高,有仙那么名,2、斯是陋室,唯吾德馨,3、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形,4、何陋之有?,x,n,r,d,此,这,作动词,知名,品德高尚,指奏乐的声音,官府的公文,使身体劳累,有何陋?倒装句。,译文,山不一定要高,有仙人居住就能天下闻名;水不一定要深,有龙居住就成为灵异的水了。这虽是间简陋的房子,但主人有美好的德行。苔痕碧绿,长到阶上;草色清葱,映入帘里。谈笑的是渊博的学者,往来的没有浅薄的人。可以弹奏朴素的古琴,浏览珍贵的佛经。没有嘈杂的音乐声扰乱双耳,没有官府的公文劳累身心。它好比南阳诸葛亮的茅庐,西蜀杨子云的亭子。孔子说:“虽然是陋室,但只要君子住在里面,有什么简陋的呢?,思考以下问题,1.,文中哪句话统领全文大意?,斯是陋室,惟吾德馨。,2,.,作者是否从一开始就写陋室?文章从何入笔?起何作用?,山不在高,有仙那么名。水不在深,有龙那么灵。,3.,作者笔下的陋室环境如何?,苔痕上阶绿,草色入帘青,-,恬静、雅致、令人赏心悦目。,(,环境之雅,),4.,陋室主人交往之人、日常生活又怎么样?,交往之人:,(,交往之雅,),谈笑有鸿儒,往来无白丁。,日常生活,(,情趣之雅,),调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。,-,谈笑风生,纵情畅怀。,-,怡然自得,高雅脱俗,。,5.作者从哪几方面写“陋 室不“陋,表现了室主品德高尚?,居室环境,交往之人,日常生活。,6.作者把“陋室比作哪些古贤名室?文中哪一句话,进一步说明了“陋室不“陋?,南阳,诸葛庐,西蜀,子云亭。,孔子云:何陋之有?,南阳诸葛庐 西蜀子云亭,政治上建功立业的伟大抱负,文学上万古流芳的高远志趣,远大抱负,7.文章结尾引孔子的话“何陋之有,有什么含义?,引孔子的话,再次说明自己的观点态度,是画龙点睛之笔。,作者身居陋室却不觉其陋,表达了怎样的思想感情,?,想一想:,通过对居室的描绘,竭力形容陋室不陋,表达了一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。,物,出淤泥而不染,志,荷花,不同流合污,纯洁,洁身自爱,借助某种事物来抒发感情。,托物言志,陋室,物,志,安贫乐道高洁傲岸,各抒己见,本文通过对陋室的描绘,竭力形容“陋室不陋,表达了作者不慕荣华、安贫乐道的情趣,处在物质生活丰富的今天,你如何看待作者的这种生活态度?,不管是居于陋室还是身处豪宅,最重要的是居住的人能有“德馨。,教师寄语,不必因出身贫寒而自卑,也不必因居于豪宅而炫耀,只要有高尚的情操和坚持不懈的努力,就能拥有充实的人生!,短文两篇,其二,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。,杨万里,清水出芙蓉,天然去雕饰。,李白,采莲南塘秋,莲花过人头。,乐府民歌,爱 莲 说,周敦颐,爱 莲 说,周敦颐,水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。,予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。,周敦颐,周敦颐(1017-1073),宋代道洲(现在湖南省道县)人,字,茂叔,,谥号,元公,,,著名的哲学家。因他世居道县濂溪,后居庐山莲花峰前,峰下有溪,也命名为濂溪,学者们称他为,濂溪先生,。,“说是一种议论文的文体,可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记载来论述道理。,?爱莲说?就是说说爱好莲花的问题。,说,字词学习,蕃,淤,泥,涟 亵 濯 鲜,有闻,f,n,y,li,n,xi,zhu,xin,蕃,:,染,:,濯,:,亵,:,鲜,:,宜,:,多,沾染,(,污染,),洗涤,亲近而不庄重,很少,应当,自读诗句,疏通文意,一、以下句中红色的词语解释正确的一项为哪一项,1、濯清莲而不妖,A、妖艳,B、妖怪,C、美丽而不端庄,C,2、香远,益,清,A、更加,B、有意,C、益处,A,3,、,亭亭,净植,A,、亭子,B,、耸立的样子,C,、美丽的姿态,B,4,、,可远观而不可,亵玩,焉,A,、玩耍,B,、玩弄,C,、游玩,B,5,、花之,隐逸,者也,A,、隐居,B,、隐藏,C,、逃跑,A,6,、,花之,君子,者也,A,、品德高尚的人,B,、地位高的人,C,、丈夫,A,第一段译文,水上、地上各种草木的花,可爱的很多。晋朝的陶渊明唯独喜欢菊花。自唐朝以来,世上的人们很喜爱牡丹。我唯独喜爱莲,莲从淤积的污泥里长出来,却不受沾染;在清水里洗涤过,但是并不显得妖媚;它的茎内空外直,不牵牵连连,不枝枝节节的;香气远播,越发清芬;笔直的洁净的立在那里,可以在远处欣赏却不能贴近去玩弄啊。,第二段译文,我认为,菊是花中的隐士,牡丹是花中的富贵者,莲是花中的君子。唉,对于菊花的爱好,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的爱好,人数当然就很多了!,二、1、文章题为“爱莲说也就是“说说我对莲花的爱,作者究竟喜欢莲花的什么?请用文中的语句答复,答:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。,2、这几句话从哪几个方面说莲花的什么品格?,作者分别从哪些方面描写莲花的?,是从,生长环境,方面来写的,是从,体态香气,方面来写的,是从风度气质方面来写的,予独爱莲之出淤泥,而不妖,中通外直,不蔓不枝,,香远益清,亭亭净植,可远观而,不可亵玩焉,你认为莲与君子有哪些相同之处?,象征君子身处污浊环境而不同流合污、不随俗浮沉;还象征君子的庄重、质朴,不哗众取宠,不炫耀自己。,象征君子的特立独行,正直不苟,豁达大度。,志洁行廉,仪态端 庄,令人敬重而不敢轻侮。,生长环境:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,体态香气:“中通外直,不蔓不枝香远益清,风度气质:“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉,1、作者写莲花,可是文章开头并没有从莲花写起,在写莲花之前,作者写了什么?,2、作者还写了人们对这些花的态度,分别是怎样的?,水陆草木之花,菊,牡丹,可爱者甚蕃,陶渊明独爱,世人甚爱,写作方法探究,3、“菊和牡丹分别有什么特征,作者在这里为什么先写它们?,菊,牡丹,秋季开花,迎寒斗霜,清高避世,花色艳丽,雍容华贵,为了起衬托作用,4、作者把莲比作君子,那么“菊和“牡丹分别比作什么人呢?作者对它们的感情态度又是怎样的呢?,菊,牡丹,隐逸者,富贵者,惜,厌,莲,君子,爱,生态环境,体态香气,风度气质,菊,隐逸,惜,牡丹,富贵,厌,正衬,反衬,托物言志,既不愿像陶渊明那样消极避世,又不愿像世人那样追逐功名富贵,他要在污浊的世间独立不移,永远保持清白的操守和正直的品德。,怎样理解“莲之爱,同予者何人?,这是一个反问句。一方面照应上文“予独爱莲,另一方面也透露出对人生世事的感慨,慨叹当时与作者志同道合的人少,能做到品行高洁的人少。,“牡丹之爱,宜乎众矣。表达了作者怎样的感情?,这个感慨句,是作者对那时一些士大夫追求名利,求取富贵的处世态度的强烈挖苦。,总结,作者赞美莲的优美的形象和高贵,品质,说明自己洁身自好的品格,抒,发了对追慕富贵的肮脏世风的鄙弃之,情。,谢谢,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业管理 > 商业计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!