八年级数学下册 第1章 直角三角形 12 勾股定理的逆定理(第3课时)课件 (新版)湘教版

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,1.2直角三角形的性质和判定,第3课时 勾股定理的逆定理,1在RtABC,C=90,a=8,b=15,那么c=.,2在RtABC,B=90,a=3,b=4,那么c=.,3如图,两个正方形的面积分别是64,49,那么AC的长为 .,17,17,c,为斜边,b,为斜边,7,8,8,探究,如图,在ABC中,AB=c,BC=a,AC=b,且a,2,+b,2,=c,2,,那么ABC是直角三角形吗?,如果我们能构造一个直角三角形,然后证明ABC与所构造的直角三角形全等,即可得ABC是直角三角形.,如图,作RtABC,使C=90,BC=a,AC=b.,在RtABC中,根据勾股定理得,AB,2,=a,2,+b,2,,,a,2,+b,2,=c,2,,AB,2,=c,2,.AB=c.,在ABC和ABC中,BC=BC=a,AC=AC=b,AB=AB=c,ABCABC.,C=C=90.,ABC是直角三角形,先构造满足某些条件的图形,然后根据所求证的图形与所构造图形之间的关系,完成证明,这也是常用的问题解决策略.,勾股定理的逆命题,如果直角三角形两直角边分别为,a,,,b,,斜边为,c,,那么 .,a,2,+b,2,=c,2,勾股定理,如果三角形的三边长,a,、,b,、,c,满足,那么这个三角形是直角三角形.且边,C,所对的角为直角.,a,2,+b,2,=c,2,互逆命题,定理,逆定理,结论,例,题,判断由线段a,b,c组成的三角形是不是直角三角形.,1a=6,b=8,c=10;,2a=12,b=15,c=20.,分析,根据勾股定理的逆定理,判断一个三角形是不是直角三角形,只要看两条较短边长的平方和是否等于最长边的平方.,解 162+82=100,102=100,62+82=102.,这个三角形是直角三角形.,2122+152=369,202=400,122+152202.,这个三角形不是直角三角形.,满足,a,2,+b,2,=c,2,的三个正整数称为勾股数,.,解:112 2134,224,,12 222.,这个三角形是直角三角形.,1a=1,b=2,c=;2a:b:c=3:4:5.,判断由,a,、,b,、,c,组成的三角形是不是直角三角形:,2设a=3x,b=4x,c=5x,那么,3x24x 225x2,(5x)2 25x2,,3x24x 2 (5x)2.,这个三角形是直角三角形,例,题,如图,在ABC中,AB=10,BD=6,AD=8,AC=17.求DC的长.,解,在ABD中,AB=10,BD=6,AD=8,6,2,+8,2,=10,2,,即AD,2,+BD,2,=AB,2,ADB是直角三角形.ADB=90.,ADC=180-ADB=90.,在RtADC中,DC,2,=AC,2,-AD,2,,,DC=,1、以下各组线段中,能够围成直角三角形的是 ,A、1、2、3 B、15、20、25,C、4、5、6 D、18、9、10,2、以下各组线段中,不能够围成直角三角形是 ,A、9、12、15 B、8、15、17,C、7、24、25 D、6、8、9,B,D,C,A,、锐角三角形,B,、钝角三角形,C,、直角三角形,D,、等边三角形,勾股定理的逆定理,如果三角形的三边长,a,、,b,、,c,满足,那么这个三角形是直角三角形.且边,C,所对的角为直角.,a,2,+b,2,=c,2,逆定理,课堂小结:,数学让生活更美,下次再见,
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