资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,积累与运用,练基础,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,阅读与鉴赏,练能力,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,实践与写作,练素养,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,七年级语文,下,(R,版,),第,1,单,元,3.,回忆鲁迅先生,(,节选,),七年级语文下(R版)第1单元3.回忆鲁迅先生(节选),1.,下列加点字注音无误的一项是,(,),A,调羹,(,gng,),舀水,(,yo,),薪金,(,xn,),校对,(,xio,),B,油腻,(,n,),绞肉,(,jio,),揩油,(,xi,),吩咐,(,fn f,),C,竭力,(,ji,),弄堂,(,nng,),阖家,(,h,),深恶痛绝,(,w,),D,草率,(,shui,),咳嗽,(,sou,),抹杀,(,m,),叮嘱,(,dng zh,),点拨,A,项“校”应读,ji,o,；,B,项“揩”应读,ki,；,C,项“弄”应读,lng,。,D,1.下列加点字注音无误的一项是()A调羹(gng),2.,下列句中标点符号使用有误的一项是,(,),A,因为鲁迅先生的胃不大好，每饭后必吃“脾自美”胃药丸一二粒。,B,刚刚我不是来过了吗？怎么会好久不见？就是上午我来的那次周先生忘记了，可是我也每天来呀,怎么都忘记了吗？,C,“好久不见，好久不见。”一边说着一边向我点头。,D,刚好了，这些就都一起开始了，还计算着出三十年集。,(,即,鲁迅全集,),D,点拨,D,项括号及括号中的内容应紧跟在“三十年集”后。,2.下列句中标点符号使用有误的一项是()A因为鲁迅先生,3,.,下列句子中，没有语病的一项是,(,),A,著名作家鲁迅先生的,朝花夕拾,是广大文学爱好者备受欢迎的。,B,我原来打算让王宾向张凯借阅,鲁迅小说集,，没想到他已经离开学校，回老家去了。,C,许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑。,D,重修后的石鼓书院按照“修旧如旧”，恢复了中国古书院“讲学”“藏书”“祭祀”的功能。,C,3.下列句子中，没有语病的一项是()A著名作家鲁迅先,点拨,A,项语序不当，可将“备受”调至“广大文学爱好者”之前；,B,项有歧义，“他”指代不明；,D,项成分残缺，应在“修旧如旧”后添加“的原则”。,点拨A项语序不当，可将“备受”调至“广大文学爱好者”之前；B,4.,依次填入下面横线上的句子，语序恰当、语意连贯的一组是,(,),_,。,_,。,_,。,_,，才奠定了他在现代文学史上的崇高地位。,为了与他们论是非，争黑白，鲁迅不得不使出浑身解数，动用自己所有的知识储备，殚精竭虑，呕心沥血,鲁迅是伟大的，他的伟大，至少有一半是拜对手所赐,这样才有了那一篇篇闪烁着智慧光芒的杂文,看看他的那些对手吧，胡适、林语堂、郭沫若、陈源、梁实秋，个个都是国内顶级文人学者，学富五车，满腹经纶,A,B,C,D,C,4.依次填入下面横线上的句子，语序恰当、语意连贯的一组是(,点拨,句为首句，提出“对手”一词；句中“那些对手”紧承句；句中的“他们”指的就是句中的“胡适、林语堂、郭沫若、陈源、梁实秋”；句是结论句。,点拨句为首句，提出“对手”一词；句中“那些对手”紧承句,5.,填空。,(1),本文选自,_,，作者是,_,，现代著名女作家，其代表作有小说,_,等。,(2),本文是一篇回忆文章，作者选取了,_,、,_,、,_,、,_,、,_,等生活场景来描写鲁迅先生。,(,请用四字短语概括,),萧红全集,萧红,生死场,呼兰河传,夜谈沉思,饮食习惯,调侃玩笑,夜里工作,品尝鱼丸,5.填空。萧红全集萧红生死场呼兰河传夜谈沉思饮食习惯调侃玩,(2018,河北,),阅读下面文字，回答问题。,回忆齐白石先生,我从小学戏，没有读过书。一九五年与书香门第的后生吴祖光结婚。后来，我成为齐白石老先生的干女儿。齐老常常手把手教我画画，他还教导我：“搞艺术也是表现自己，就如我画画、你唱戏，道理都一样：讲骨气，讲正义，有勇气，最重要的都是表现自己。”,我因演出繁忙，不可能在画画上画出成绩来。但我在演戏上，是遵照齐老的教导做的，在舞台上我挺胸抬头唱戏，面向观众。我演的节目，创造的人物，大都是一些争取自由、有正义感、,(2018河北)阅读下面文字，回答问题。,有反抗精神的古今女性。如,刘巧儿,中的刘巧儿，,杨三姐告状,中的杨三姐等。放开手画画，挺起胸唱戏，这是我向齐老学画得到的最珍贵的启示。,有一天，裱画家刘金涛陪我去齐老家学画画，恰好齐老一人在家。金涛兄说：“今天齐老可要好好教干女儿画画了。”齐老让金涛铺好纸，高兴地把我叫到他身边，手里拿着一支笔：“来吧，画一张。”我心想：“做艺术家就不能退后，这也算是第一课。”于是我接过笔，放开了手，大甩笔画了一个小兔。齐老高兴得像孩子：,“好！好！这个小兔画得有神，就是嫩了点，好！”,稍微停顿了一下，他接着说：“我是看看凤霞有没有胆子。,有反抗精神的古今女性。如刘巧儿中的刘巧儿，杨三姐告状,画画的敢甩笔杆子，当伙计的敢端盘子，唱曲的敢扣弦子，当裁缝的敢下剪子。凤霞有胆子，有艺术家的气魄！”,齐老是很重情义的。记得他过九十大寿，我跟金涛兄去给他拜寿，他领着我们来到后院，我看到北面墙上有个小洞，里边有一个牌位，写着“贤妻宝珠灵位”。齐老默默鞠躬，我当然也照着做了。齐老严肃地指着灵位说：“这是你娘的灵位，我每天都要来看她，她跟我只是受罪了，没有享过福。”齐老说着眼睛湿润了。我感觉到齐老的感情是非常深的，平时几乎不流露。,齐老对看门的老尹很严格，可是也不亏待他。齐老说：“对佣人要宽厚，有好处。”老尹为人善良，老是拿着笤帚不停,画画的敢甩笔杆子，当伙计的敢端盘子，唱曲的敢扣弦子，当裁缝的,地打扫。齐老不给他工钱，每月给他画张画，有时为了奖励，给他多画一张，老尹就知足了。因此，祖光去齐老家，老尹总喜欢挽着祖光，去他的小门房看看齐老给他的画，他手里真有好画。祖光从老尹手里买了不少画。老尹对金涛说：“吴祖光大方，我说多少钱从不少给，有时多给了还不让找钱。”齐老不只对老尹这样，无论对谁，都一律同等对待。,齐老在生活中始终保持着他当木工时的朴素习惯。有一次，金涛兄和我陪齐老吃饭，一位梳着圆头的女佣人为老人端上一些饭菜，一盘豆豉辣椒，一碗腊肉素白菜汤，都是些小盘小碗。金,地打扫。齐老不给他工钱，每月给他画张画，有时为了奖励，给他多,涛兄吃完，小声对我说：“我没有吃饱。”但我吃了两碗饭，喝了一碗汤，急着要看齐老画画。齐老对秘书武大姐和我说：“你们就是不考虑金涛是爱吃的人，我的小女儿凤霞吃什么都行，今天金涛肯定没吃好，下次请您去曲园吃。”,齐老有很多学生，老人画画时大家都围在一边看，老人一声不响闷头画。可是在大家不在的时候，他就边画边传授我如何用笔，如何调色，如何心里要有实物，手上才能疏能跑车、密不透风，画出实物的神采来，画得不像不要紧，可一定要神似。他还说：“你毕竟不是在照相，你是根据实物，经过你的画笔，再创造出你所,涛兄吃完，小声对我说：“我没有吃饱。”但我吃了两碗饭，喝了一,想象的神采，这才叫艺术品的神韵，原封不动画出的桃子是匠气作品，要琢磨怎样画活了，看着已像离开了纸。”,也真是这样，看看齐老画的一篮桃子：,那大桃压在简陋的篮子上，大胖桃子的丰满可爱，竹篮子的单薄负重都跃然纸上。,由此，能够看出齐白石的艺术家风度。我看齐老画画，再仔细研究齐老的画，再回想齐老的教导：“你画画跟唱戏一样，不可死学原搬，要记住花力气，下苦功，再创造，不能不进取啊！”真是受益匪浅。,(,选文有改动,),想象的神采，这才叫艺术品的神韵，原封不动画出的桃子是匠气作品,6.,在向齐老学习画画的过程中，“我”获得了哪些唱戏方面的启示？,讲骨气，讲正义，有勇气，最重要的都是表现自己。,7.,从选文第段看，齐白石先生具有怎样的精神品质？,齐白石先生重情义；齐白石先生待人宽厚，宽严相济；齐白石先生十分朴素。,6.在向齐老学习画画的过程中，“我”获得了哪些唱戏方面的启,8.,请对选文中加波浪线的句子进行简要赏析。,(1),好！好！这个小兔画得有神，就是嫩了点，好！,连用三个“好”字，运用反复的修辞，写出小兔画得逼真有神，表现出齐白石先生的高兴和对“我”的鼓励；同时运用语言描写，表现出齐白石先生有艺术家的气魄。,8.请对选文中加波浪线的句子进行简要赏析。连用三个“好”字,(2),那大桃压在简陋的篮子上，大胖桃子的丰满可爱，竹篮子的单薄负重都跃然纸上。,运用对比的表现手法，突出强调了齐白石画中桃子的生动逼真；运用侧面描写，从侧面写出齐白石先生画工一流，具有艺术家风度。,(2)那大桃压在简陋的篮子上，大胖桃子的丰满可爱，竹篮子的单,9.,选文在选材上有什么特点？,列举典型事件，突出齐白石先生的形象。,选材角度丰富。从生活、画画、教学三方面选材，写出齐白石先生作为家人、艺术家和老师的身份职业转换。,选材真实。作者用第一人称叙事抒情，使故事真实可信。,9.选文在选材上有什么特点？列举典型事件，突出齐白石先生,
展开阅读全文