设计一般过程(第三章)课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.1 设计的一般过程,“设计要求”包括的内容有：功能；外形、材料、结构、技术指标等要求；完成时间、成本等；反映的文化内涵。,便携式小凳的设计要求,：,(1)功能:外出使用,(2)结构稳固，最大承重为600牛顿。,(3)质量不大于1千克，并能方便地 放入中学生书包。,(4)材料成本不高于5元,1.发现与明确问题,2.制定设计方案,应明确:,1.运用不同的材料、结构可以产生不同的设计方案。,2.任何设计方案都有改进的可能性，好方案决不会仅有一个。,.测试、评估及优化,（1）测试：,检验产品在操作、使用过程中，在结构和技术性能等方面能否达到预定的设计要求。,（承重、稳定性）,（2）评估：,对各个方案的,结构稳固、造型、制作难度、自重、体积、携带、成本,等方面进行评估。,（3）优化：,分析测试和评估的具体记录，同时听取用户、专家等的意见进行改正,。,（增加结构强度、美化外观）,设计过程示意图,需求调查,设计分析,方案构思,模型制作,测试和评估,设计是一个动态发展的过程,在设计中有些步骤之间可能出现一定的循环.,学习目标,1.理解设计的一般原则,感受设计的基本原则是为了更好地满足人的需求。,2.理解设计的一般原则之间存在相互制约的关系,3.初步学会用设计的一般原则来评价某个产品.,3.2设计的一般原则,“不以规矩，无以成方圆。”技术产品的设计也要遵循一些基本原则：,创新、实用、经济、美观、道德、技术规范、可持续发展,1.创新原则,2.实用原则,3.经济原则,4.美观原则,5.道德原则,6.技术规范原则,7.可持续发展原则,3.2设计的一般原则,1.创新原则,创新就是通过引入,新概念、新思想、新方法、新技术,等，或,对已有产品的革新,来创造具有相当社会价值的事物或形式。,2.实用原则,设计实用性是指产品为实现其目的而具有的基本功能(使用价值)。（包括物理功能、生理功能、心理功能和社会功能。）,物理功能,性能,构造,可靠性,效率精度,方便性,爱好,安全性,宜人性,造型,色彩,生理功能,心理功能,社会功能,机理,个人价值,兴趣,装饰,社会地位,产品实用性,马上行动,水烧开时,提醒注意,美观,形象,开启出水口,稳定性好,受热面积大,热效率高,保护手不被金属把烫伤,手感舒适,便于倾倒,便于清洗,结合水壶造型特点分析其各部分的功能,3.经济原则,设计中的经济原则是指,以最低的费用(成本)取得,最佳,的效果,.,(1)注意采用,新工艺、新材料,，尽可能采用,生产流水线、生产自动化、自动化管理,。,(2)注意,降低材料消耗和节约能源,，但绝不能为降低成本而粗制滥造，产品设计必须,从消费者利益出发,。,(3)价值优化原理：,功能成本比=功能/成本,提高功能成本比的方法：,（1）在,功能不变,的前提下,降低成本,；,（2）在,价格不变,的前提下,增加功能,；,（3）在,增加功能,的同时,降低成本,。,4.美观原则,观察下列手表：,1.谈谈你对各种手表的不同感受。,2.你喜欢那一种款式？说明你喜欢的理由。,“爱美之心，人皆有之”设计,美观的产品,可以满足,人追求美的心理,，,促进产品的销量,。,产品的外观美,可以通过对产品的,造型、大小比例、使用材料、色彩搭配、装饰图案,等的设计组合来表达。,相同功能的手机、MP3你会不会宁愿多花点钱也买外形漂亮一些的款式？,有一款TCL手机镶嵌有宝石，它对通话功能没有任何作用，但是它却非常畅销，为什么？,5.道德原则,设计者必须有,宽广的眼界,和,高度的社会责任感,，力求用设计完美的产品奉献社会，,维护、完善社会伦理道德，推进人类文明的发展,。,产品的设计应坚持,以人为本,，不能出于某种不道德的目的.,如:各种刑具、各种假冒伪劣产品、毒品等是违背法律和道德规范的设计。,设计必须严格遵守,专利法、公民权益保护法、环境保护法,等相关法律规定。同时设计还要,符合道德规范,。,冰毒,冰毒即甲基苯丙胺，为纯白色晶体，晶莹剔透，外观似冰，俗称,“,冰毒,”,，吸、贩毒者也称之为,“,冰,”,。冰毒最早由日本人发明。,滥用者会处于强烈兴奋状态：不吃不睡、活动过度、情感冲动、不讲道理、偏执狂、妄想、幻觉和暴力倾向。有的会产生自杀或杀人倾向。,6.技术规范原则,问题：,（1）为什么具有全球漫游的手机可以在全球一百多个国家间实现漫游通话?,（2）各种手机电池、充电器是否采用统一技术标准?可以通用吗?带来什么后果?,（3）所有的电源的,插座,和电源,插头（二孔,和,三孔,两种）,是否都是采用同一标准?,我国市电电压都是多少伏?,技术规范是,国家（或行业）为了保证技术产品的质量、维护消费者利益和安全而颁布的有关规定,。,遵守技术规范还可推动,产品标准化建设,，降低生产成本、提供便利和提高效率。,技术规范有,强制性标准,，也有,推荐使用的技术标准,。,有,国家标准,和,国际标准,（如ISO-9000及ISO-1400系列质量、环保标准，电脑的TCO-99环保标准等）,6.技术规范原则,技术规范是,国家（或行业）为了保证技术产品的质量、维护消费者利益和安全而颁布的有关规定,。,遵守技术规范还可推动,产品标准化建设,，降低生产成本、提供便利和提高效率。,技术规范有,强制性标准,，也有,推荐使用的技术标准,。,有,国家标准,和,国际标准,（如ISO-9000及ISO-1400系列质量、环保标准，电脑的TCO-99环保标准等）,6.技术规范原则,你认识这些符号吗?,7.可持续发展的原则,技术设计的可持续发展原则是指产品的设计,既能满足当代发展的需求,又考虑到未来发展的需要,不以牺牲后人的利益和长远的利益为代价来满足当代人的需求,.,产品的设计,要考虑到人类长远的发展、资源与能源的合理利用、生态的平衡等可持续发展的因素,。,阅读：月饼的包装,请回答:月饼的包装造成了什么后果?,设计还需要,遵循什么原则？,科学的原则,永动机的想法在人类历史上持续了几百年，由于它违反科学规律，所以无法成功。这个神话的被驳倒，有利于人们正确的认识技术设计不能违背科学原理。,学习目标:,1.能根据设计过程中每一阶段的要求进行评价,树立质量管理意识.,2.能根据设计要求对设计过程和最终产品进行多方面的评价,并写出设计总结报告.,能在设计过程中和设计完成后,用恰当方式与他人交流设计想法和成果,并能在交流中提炼出有价值的信息.,3.3 设计的评价,(1).什么是设计的评价?,设计的评价是依据一定的原则，采取一定的方法和手段，对设计所设计的过程及结果进行事实判断和价值认定的活动。,(2).为什么要对设计进行评价？,设计中的评估可以促使设计者树立,质量管理意识,、,强化质量管理,、,高质量完成设计任务，还,有助于设计中的,信息交流,和,工作反思,。,评价对象,评价者,设计过程,设计成果,自我评价,他人的评价,评价要建立在,事实,判断的基础上，进行评价必须制定相应的,标准,。,评价,标准,的制定应当,客观、明确,，体现,科学性,和,可操作性,。,评价,(3).关于评价的一些说明,没有良好的设计过程,就不可能有良好的设计成果.,加强对设计过程的评价是,树立质量管理意识、加强质量管理、实现设计目标,的关键.,1.设计过程的评价,(1)设计过程是否完备,(2)分工是否合理,(3)采用的方法是否正确,(4)各个环节或阶段的任务是否完成,(5)形成的中间成果（方案）是否符合要求,(6)全过程是否有质量控制和相应的监督、改进措施,评价的内容,1.发现与明确问题,2.制定设计方案,3.制作模型或原型,4.测试评估及优化,5.产品的使用和维护,对设计过程的评价应寓于设计的全过程,要注意:,1.各个环节或阶段的主要任务和目标,2.各个环节或阶段之间的协调,3.阶段性成果的质量,4.应服务于完善设计方案促进个人发展的根本目标,2.对最终产品的评价,-对设计成果的总评价,两个依据,参照设计的一般原则进行评价,根据事先制定的设计要求进行评价,如：对一个日常用品，可从以下方面进行评价：,功能、形态、效率、创新、安全、操作、性能价格比、美学因素，对社会、环境、资源的影响、市场前景,等,根据,设计原则,对某个,最终产品的评价（坐标法,）,对书架（小凳子）的评价,(坐标法),中的设计评价要点,产品的用户界面质量,(1)产品的特征是否向顾客有效地揭示了相应的操作?,(2)产品的使用方便吗?,(3)所有的性能都安全吗?,(4)所有潜在的顾客都明确了吗?,产品的感染力,(1)产品吸引人吗?令人兴奋吗?,(2)产品能显示它自身的品质吗?,(3)看上去给人一种什么印象?,(4)拥有产品能够给顾客带来自豪感吗?,产品的维护和修理性能,(1)产品的维护方法明显吗?方便吗?,(2)产品的特征是否能反映出拆卸和装配的程序?,产品的资源的合理利用,(1)为满足顾客的需要,所耗费的资源合理吗?,(2)材料的选择恰当吗?,(3)是否考虑了环境的生态的因素?,阅读:,3、设计的评价与设计的交流,(3)设计的交流方式,(1)计的评价目的是为了相互交流信息、征求意见、共同研讨，进而完善设计方案。,(2)设计的交流贯穿与设计的全过程，是设计评价的基础。,口头交流（非正式）,文本、图表之类的交流方式（正式）,技术图样、模型的交流方式（直观）,计算机演示、网页的交流方式（生动、形象）,