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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乡 愁,余光中,乡 愁 余光中,乡土情结是人类最古老的情结，乡愁是永恒的文学主题。乡愁诗是表达远离故乡的人对家乡的思念、对故土的眷恋、对家乡亲人怀念的古今诗歌。,乡土情结是人类最古老的情结，乡愁是永恒的文学,1.,诵读诗歌，感受诗歌蕴含的情感。,2.,提高品读诗歌的能力。,学习目标：,1.诵读诗歌，感受诗歌蕴含的情感。学习目标：,朗读诗歌 感受乡愁,语调深沉，节奏舒缓。,朗读诗歌 感受乡愁 语调深沉，节奏舒缓。,后来啊,乡愁,/,是一方,/,矮矮,的,坟墓,我,/,在外头,母亲,/,在里头,而现在,乡愁,/,是一湾,/,浅浅,的,海峡,我,/,在这头,大陆,/,在那头,小时侯,乡愁,/,是一枚,/,小小,的,邮票,我,/,在这头,母亲,/,在那头,长大后,乡愁,/,是一张,/,窄窄,的,船票,我,/,在这头,新娘,/,在那头,后来啊小时侯,余光中，,台湾当代著名诗人、散文家和诗歌评论家,。,1928,生于南京,，抗战期间几经辗转来到重庆,;12,岁时离开父母，就读于寄宿学校；,21,岁离开大陆；,26,岁和妻子结婚后，他又独自三次赴美求学讲学；,28,岁慈母去世；由于特殊的政治原因，大陆和台湾长期阻隔，漂流孤岛的他产生,了浓郁的,思乡怀国之情,。,1972,年,1,月,21,日，,44,岁,的余光中在台北市厦门,街家里，写下了乡愁。余光中先,生说：“虽然只用,20,分钟写出来，,这种感情却在我心中酝酿了,20,年。,余光中，台湾当代著名诗人、散文家和诗歌评论家。192,朗读诗歌 感受乡愁,语调深沉，节奏舒缓。,读出悠远的思绪。,朗读诗歌 感受乡愁 语调深沉，节奏舒缓。读出悠远的思绪。,细读诗歌 理解乡愁,作者是借助哪些事物表达乡愁的？,细读诗歌 理解乡愁 作者是借助哪些事物表达乡愁的？,乡愁,之,“愁”有两种,：前三节写的是亲人生离死别后的愁怀，末节所写的是对故乡祖国的愁怀；因此,乡愁,之,“乡”,有,“家国”,之意，全诗鲜明地表现出,家国之思,。,乡愁之“愁”有两种：前三节写的是亲人生离死别后的愁,这首诗四个小节之间的顺序能否改变，为什么？,细读诗歌 理解乡愁,细读诗歌 理解乡愁,思家恋国,感情层层递进 主题由浅入深,时空转换,思家恋国感情层层递进 主题由浅入深时空转换,烧我成灰，我的汉魂唐魄仍然萦绕着那片厚土。,-,余光中,当我们变得成熟、睿智和豁达的时候，这首诗的乡愁也变成对包括地理、历史和文化在内的整个国家大陆的眷念。由此，这乡愁其实也是一种“国愁”，所以才有了厚重万分的分量。,烧我成灰，我的汉魂唐魄仍然萦绕着那片厚土。,你认为,乡愁,这首诗在表达上有什么美妙之出呢？,提示：可从炼字、修辞、句式、结构、画面美等赏析。,品读诗歌 美析乡愁,你认为乡愁这首诗在表达上有什么美妙之出呢？品读诗,乡愁,美在：,炼字美,音乐美,结构美,意向美,画面美,乡愁美在：,在未来,乡愁是一条长长的桥梁,你来这头,我来那头,续写诗歌 再话乡愁,如果我们续写,乡愁,，那么第五小节应该是：“,将来啊（未来啊或在未来）,”,在未来续写诗歌 再话乡愁 如果我们续写乡愁,醉汉,台湾 飞马,把短短的巷子,走成一条曲折,/,回荡的,/,万里愁肠,左一脚,/,十年,右一脚,/,十年,母亲阿,我,/,正努力,/,向您,/,走,/,来,醉汉 台湾 飞马,当堂检测：,1.,这首诗的朗读应是语调（），节奏（）,2.,这首诗表达了作者怎样的情感？,3.,这首诗四个小节之间的顺序能否改变，为什 么？,当堂检测：1.这首诗的朗读应是语调（），节奏（）,当堂检测：,1.,语调深沉，节奏舒缓。,（,3,分）,2.,思家恋国。,（,3,分）,3.,不能，因这首诗是按照,时空转换,，感情层层递进，主题由浅入深的顺序写的。,（,4,分）,当堂检测：1.语调深沉，节奏舒缓。（3分）,推荐阅读：,乡愁四韵,（余光中）,听听那冷雨,（余光中）,推荐阅读：,
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