《走遍天下书为侣》课件(两个课时)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,走遍天下书为侣,如果你问到我,我会,毫不犹豫,地回答:“我会选择一本书。”,豫,如果你问到我,我会,毫不犹豫,地回答:“我会选择一本书。”,(,英国著名女作家,尤安,艾肯,。,),她在年为国际儿童图书节所写的献辞里讲到这话。,3,走遍天下书为侣,独自驾舟旅行,作者为什么选择一本书陪伴自己?,伴,侣,环绕,娱,乐 旅行 犹,豫,背,诵,放弃 忽略,某,种 一,盒,零,赶,趟,儿,编,故事,我会读,书到底有怎样的魅力,使作者毫不犹豫地选择它作为自己唯一的伙伴呢?你觉得作者选书作为自己的伙伴还有什么原因吗?,(勾画出感受最深的句子),你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。,你总能从一本书中发现新的东西,不管你看过多少遍。,这真像与另一个人同船而行。,一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你想去就去的故地。,从某种意义上说,他是你自己的东西,因为世上没有两个会用同一种方式读同一本书。,我会读,书像她的一个朋友,像一个家。这是为什么呢?,你不会因为以前见过你的朋友就不愿意再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?,你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!”,一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。,你喜爱的书就像一个朋友,就像一个家。,一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。,一本你喜爱的书就是,也是。,侣 娱 趟 诵 盒,豫 趟 零 编 某,整理自己读书的方法。,收集名人读书小故事。,选择一本你曾经很喜欢的书再读读,看看有没有见到朋友般的感觉。,走遍天下书为侣,第二课时,复 习,伴侣 娱乐 百音盒 毫不犹豫,一趟 背诵 零次 编写 某种,1,、回顾课文内容,说说作者只带一本书上路的 原因。,2,、读了这篇课文最大的感受是什么?,3,、交流读书名言。,书是面包鲁迅说:“书是营养面包”。,书是营养品莎士比亚说,“书籍是全世界的营养品。”,书是阶梯高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”,书是大学卡莱尔说:“书籍当代真正的大学。”,书是阳光莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没 有阳光。”,书是高尚的人歌德说:“读本好书,就是和许多高尚 的人谈话。”,书是珍宝别林斯基说:“好书是最贵重的珍宝。”,书是钥匙托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”,书是益友考尔德说:“选择益友,就是选择好书。”,作者认为一本书可以常读常新,不管读多少遍,她也在这样的读书过程中总结了一些方法。作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么?她的读书方法对你有什么启示?,首先我会思考,故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。然后,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品味我最欣赏的一些片断,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分,并从中找到我以前忽略的东西。做完这些,我会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的,他会有怎样的生活经历,这真像与另一个人同船而行。,自由练习读。找出对你感受最深的句子反复读,说说你读懂了什么?全班交流:你可以抓住一个词、一个句子、一处标点来谈你的体会和发现。,首先,我会思考,故事中的人为什么会这样做,作家为什么要写这个故事。,然后,,我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来品位我最欣赏的一些片段,,并,向,.,最后,.,这真像与另一个人同船而行。,我会读,读书方法,内容思考品味欣赏寻找新知,总结收获产生共鸣,实践运用:下面我们就用尤安,艾肯的读书方法来读一首诗歌,题目叫做,神奇的书,。画一画书神奇在哪里。品一品哪儿最让你感动。说一说作者的表达方式。谈一谈你的独特理解。背一背这首诗歌。,神奇的书,没有一艘非凡的战舰,能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。,没有一匹神奇的骏马,能像一首诗,带我们领略人世的真谛。,即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻拦你在书的王国遨游的步履。,多么质朴无华的车骑!可是它装载了人类灵魂的全部美丽!,我们学过哪些修辞手法呢?,明确:,比喻,、,拟人、排比、,反问、设问,、夸张、对偶,.,感悟写法,积累语言,阅读链接:女作家茹志鹃是一位酷爱读书的人。她家里有一帧条幅,上面写着两个字:“煮书”。茹志鹃曾经向人解释说:“书,光看是不行的,看故事情节,等于囫囵吞枣。应该读。读,就仔细得多了。然而,读还不够,进而要煮,煮是何等的烂熟、透生彻,不是一遍两遍可成的。,你会选择哪一样?,一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴,.,设问,你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?,你绝不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们,你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去。,反问,:,比喻:,你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。,这真像与另一个人同船而行。,这是与题目相呼应。,一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。,故地:老的,旧的,原来的。“书是营养面包,书是人类进步的阶梯”,省略号的作用:,1.,表列举的省略,2.,表示语意未尽或话语未说完,3.,表声音断断续续、不连贯或语音延长。,你会选择哪一样?,一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一只口琴,.,设问,布置作业,拓展延伸,1,、选择一本你曾经很喜欢的书再读读,看看有没有见到朋友般的感觉。,、推荐阅读,书比人长寿,。,好书不厌百回读,熟读深思子自知。,与书为友,爱书如家。,
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