马哲(如何成为自己思维的观察者)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,如何成为自己思维的观察者？,组员：王杰，谷娜，周雯，穆晶琪,思维？观察？,思维游戏训练,小我如何成为大我,如何成为自己思维的观察者？,此处添加内容,此处添加内容,此处添加内容,双击添加,标题文字,思维？,观察？,此处添加内容,此处添加内容,此处添加内容,双击添加,标题文字,思维？观察？,思维,是,思维主体,处理信息及意识的活动。,思维主体,是可对信息进行能动操作（如采集、传递、存储、提取、删除、对比、筛选、判别、排列、分类、变相、转形、整合、表达等等活动）的物质。思维主体既有自然进化而形成的动物（如人），也（会）有逐渐发展完善的人工智能产品。,思维活动,的对象是信息及意识。信息是能被思维主体识别的事物现象及表象。意识是思维活动的产物，意识以信息的形式储存、表现和输出，意识传播的实质是信息传播。意识往往又会成为思维主体进行下一步思维的基础。,这里思维和意识两个词分别代表的不同的事物，但人们往往把它们当作同一个概念，这种状况容易引起人们认识上的混乱，因此需要注意区分。,观察,是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动,。,思维？观察？,双击添加标题文字,观察,，从心理学讲，就是指在,思维,的参与下有目的、有计划、比较持久地主动认识某种对象的知觉过程。正因为,观察,须有,思维,的参与，所以有人也将,观察,称为,“,思维,的知觉,”,。可见，,观察,并不是单纯地看，还必须想；如果只看不想，那就不是真正意义上的,观察,。,在观察中，我们之所以要选择合适的观察点、观察角度，确定合理的观察顺序等，目的还在于为了更好地认识事物。,而要能够认识事物的特征，认识事物的内在联系和因果关系，即把握事物的本质，关键还在于,思维,。,思维游戏训练,此处添加内容,此处添加内容,此处添加内容,双击添加,标题文字,思维游戏训练,此处添加内容,此处添加内容,此处添加内容,双击添加,标题文字,思维游戏训练,此处添加内容,此处添加内容,此处添加内容,双击添加,标题文字,思维游戏训练,此处添加内容,此处添加内容,此处添加内容,双击添加,标题文字,思维游戏训练,此处添加内容,此处添加内容,此处添加内容,双击添加,标题文字,思维游戏训练,此处添加内容,此处添加内容,此处添加内容,双击添加,标题文字,思维定势小故事,此处添加内容,此处添加内容,此处添加内容,我曾听过这样一个故事：在一座无人居住的房子外，一只鸟儿每日总是准时光顾。它站在窗台上，不停地以头撞击玻璃窗，每次总被撞落回窗台。但它坚持不懈，每天总要撞上十来分钟之后才离开。人们猜测这只鸟大概是为了飞进那房间。然而，在鸟儿站立的窗台边，另一扇窗户是大开的，于是人们便得出这样的结论：这是一只笨鸟。后来，有人用望远镜观察，发现那玻璃窗上粘满了小飞虫的尸体。鸟儿每次吃得不亦乐乎！人们怎么也没有想到鸟儿有如此独特的觅食方式，而人类总是按照自己日常的思维方式去评判鸟儿的世界,如何成为自己思维的观察者？,此处添加内容,此处添加内容,此处添加内容,双击添加,标题文字,由此可见，人们在生活中，一旦形成了某种固定观念，就会束缚住自己的手脚，限制住自己的思维，形成可怕的思维定势，成为人们认识事物的障碍。,所以我们要开拓自己的思维，摆脱思维定势的限制，活出自我，,这是成为自己思维观察者的第一步。,小我如何成为大我？,此处添加内容,此处添加内容,此处添加内容,双击添加,标题文字,为了完成大我，与更高灵性意识的结晶，众多的小我需要被整合与超越，而不能被删除与跨越。小我是生命成长的奠基石，每一块基石都值得被尊重。因为这些小我就是形成人性的内在组成部分，就是我们人性的内在价值元素。,真正的大我是整合了小我，并且超越小我的一种更高精神的体现;真正的全人类文明也是整合了四大人种智慧并且超越这些人种智慧的一种更高的人类精神展现。,小我无法被跨越，每一步都是大我成长的基石。各族人种智慧也无法被跨越，每一种智慧都是全人类文明进化的元素与支撑点。,如何成为自己思维的观察者？,当你深深地扎根于你的体内时，成为你思维的观察者，你会很容易进入当下。,thanks！,