通信原理课设2012

,通信原理课程设计,题目,1,：,PCM,系统的设计,技术要求,:,模拟正弦信号,f,m,=3.4kHz,。,信号采样频率为,8kHz,。,采用,13,折线,A,律,8,位,PCM,编码。,传输信道可采用理想信道。,设计步骤：,复习教材,PCM,内容，提出系统设计方案。,利用仿真软件搭建系统，完成系统仿真。,给出采样、量化、编码输出、译码输出的波形。,题目,2,：,AM,调制系统的设计,技术要求,:,基带模拟正弦信号频率,f,m,=3kHz,，载波频率,f,c,=30kHz,。,调幅指数可调（,01),。,传输信道可采用高斯白噪声信道。,设计步骤：,复习教材,AM,模拟调制内容，提出系统设计方案。,利用仿真软件搭建系统，完成系统仿真。,给出基带信号、已调信号、接收信号、解调器输出波形。,给出基带信号和已调信号的功率谱密度图。,题目,3,：,DSB,调制系统的设计,技术要求,:,基带模拟信号频率,f,m,=3kHz,，载波频率,f,c,=30kHz,。,调制指数可调（,01),。,传输信道可采用高斯白噪声信道。,设计步骤：,复习教材,DSB,模拟调制内容，提出系统设计方案。,利用仿真软件搭建系统，完成系统仿真。,给出基带信号、已调信号、接收信号、解调器输出波形。,给出基带信号和已调信号的功率谱密度图。,题目,4,：,OOK,调制系统的设计,技术要求,:,随机产生要传输的二进制码序列，数字基带信号码元速率为,25kb/s,，码型为,NRZ,。,正弦波载波频率,f,c,=150kHz,。,传输信道可采用高斯白噪声信道。,设计步骤：,复习教材,OOK,数字调制内容，提出系统设计方案。,利用仿真软件搭建系统，完成系统仿真。,给出基带信号、已调信号、恢复出的数字基带信号波形。,利用仿真分析，给出不同解调器输入信噪比（至少三种）下的误码率。,题目,5,：,2PSK,调制系统的设计,技术要求,:,随机产生要传输的二进制码序列，数字基带信号码元速率为,25kb/s,，码型为,NRZ,。,正弦波载波频率,f,c,=150kHz,。,传输信道可采用高斯白噪声信道。,设计步骤：,复习教材,2PSK,数字调制内容，提出系统设计方案。,利用仿真软件搭建系统，完成系统仿真。,给出基带信号、已调信号、恢复出的数字基带信号波形。,利用仿真分析，给出不同解调器输入信噪比（至少三种）下的误码率。,题目,6,：,2DPSK,调制系统的设计,技术要求,:,随机产生要传输的二进制码序列，数字基带信号码元速率为,25kb/s,，码型为,NRZ,。,正弦波载波频率,f,c,=150kHz,。,传输信道可采用高斯白噪声信道。,设计步骤：,复习教材,2DPSK,数字调制内容，提出系统设计方案。,利用仿真软件搭建系统，完成系统仿真。,给出基带信号、已调信号、恢复出的数字基带信号波形。,利用仿真分析，给出不同解调器输入信噪比（至少三种）下的误码率。,课程设计说明书要求,：,课程设计题目、要求,提出系统总体设计方案,给出仿真模型,给出仿真结果,给出仿真分析结果,课程设计心得,