小说的叙事艺术课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,第八章,小说的叙事艺术,1,ppt课件,第一节,小说的叙述类型,第二节,小说的叙述角度,第三节 小说的叙述技巧,2,ppt课件,第一节,小说的叙述类型,小说的叙述可分为多种类型，比较常见的有顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙。,3,ppt课件,（一）顺叙,顺叙，也叫正叙，小说情节基本上是按照时间发展的先后顺序依次叙述的。,顺叙是所有叙述方式中最普遍、最常见的一种，也是我国传统的古典白话小说惯用的叙述方式，如,三国演义,水浒传,西游记,等小说基本上采用的是顺叙。现代作家也有不少用这种叙述方式叙述人物事件，如张爱玲就比较喜欢以讲故事的形式，按照故事（事件）发生的自然顺叙组织情节，刻画人物。,4,ppt课件,（一）顺叙,顺叙的优点是能将事件的来龙去脉交代得比较清楚，条理清晰，在故事情节的不断推进中，人物的性格也得以充分的展现；缺点是平铺直叙容易给人以平淡的感觉，从而缺乏足够的吸引力。,5,ppt课件,（二）倒叙,倒叙是相对于顺叙来说的一种叙述方式，它不按时间先后的顺叙来叙述事件，而是在小说的开头就对某些发生较晚近的故事情节或结局先作交代，然后再回过头来叙述事件的来龙去脉、前因后果和发展过程。,6,ppt课件,（二）倒叙,1.,为了凸现小说的主题，可以把最能表现主题的部分提到开头，以示突出。如鲁迅的小说,祝福,就属于这一类倒叙，小说一开头就把祥林嫂的悲惨结局写出来，在叙述祥林嫂不幸的人生遭际。,7,ppt课件,（二）倒叙,2.,为了使小说在章法上不呆滞，富有变化，避免单调的平铺直叙，可将事件发展过程中最关键的部分或结局放到开头写，使小说显得章法灵活。如谌容,人到中年,写已到中年的优秀眼科大夫陆文婷忘我工作的故事。小说采用的是倒叙方式，开头就叙述陆文婷病倒，不知自己身在何方，然后再回头叙述她病倒之前的工作状况以及家庭状况等内容。,8,ppt课件,（二）倒叙,3.,为了增强小说的艺术效果，使小说情节引人入胜，可将最能引起读者兴趣的内容放在小说的开头，制造一定的悬念。如马尔克斯,百年孤独,的开头：,许多年后，面对行刑队，奥雷良诺,布恩地亚上校将会想起，他父亲带他去见识冰块那个遥远的下午。,9,ppt课件,（三）,插叙,所谓插叙，就是在叙述主要事件的过程中，插入一段与人物或情节相关的内容（譬如人物的介绍、事件的背景或原因）的一种叙述方式。,为了使读者更多地了解故事情节，在叙述中心事件的发展过程中，有关事件的背景或原因插入一段叙述，带有追叙的性质。,为了使事件叙述得更清楚，增强表现力，插入一段叙述，对小说人物或情节做必要的注释和说明。,10,ppt课件,（四）,补叙,所谓补叙，是指为了使叙述更加丰富，更富有表现力，在小说中心事件的叙述过程中，适当地对所叙述的内容作一些补充的一种叙述方式。,补叙的内容多半是简要的片段，一般只对原有的叙述起补充作用，增强小说的艺术感染力。如莫泊桑,项链,。,11,ppt课件,（五）,平叙,平叙，即平行叙述，叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。平叙多用于篇幅较长的小说，如章回体小说。,平叙常见的有两种方式：一种是“花开两朵，各表一枝”，对于两件或多件同时发生的事，分开叙述，先叙一件事，然后在叙另一件事；另一种是对要叙述的各种事交替着进行叙述，按照情节发展的需要轮番叙述，使读者对叙述的两件事同时都关注。,12,ppt课件,叙述角度，是指采用什么样的视角或站在什么样的立场来叙述故事。叙述角度常见的有两种：一种是叙述人作为局内人，对人物及人物活动（事件）进行叙述，即第一人称叙述角度；另一种是叙述人作为局外人，对人物和人物活动（事件）进行叙述，即第三人称叙述角度。,第二节,小说的叙述,13,ppt课件,（一）第一人称叙述角度,小说采用第一人称进行叙述，因为叙述人是局内人，熟悉人物及其活动或是直接介入某事件，所以叙述人很容易给人一种真实感，无意中也拉近了与读者的距离。与此同时，它往往带有比较强的主观性，从而使小说在很大程度上呈现较浓厚的感情色彩。,14,ppt课件,（一）第一人称叙述角度,为了增加作品的真实感，拉近与读者之间的距离，使读者读后有一种亲切感。如萧红,小城三月,：,只有我们,的马车，因为载着翠姨的愿望，在街上奔驰得特别的清醒，又特别的快。,雪下的,更大了，街上什么人都没有了，只有我们两个人，催着车夫，跑来路去。,一直到天都很晚,了，鞋子没有买到。翠姨深深的看到我的眼里说：“我的命，不会好的。”我,很想装,出大人的样子，来安慰她，但是没有等到找出什么适当的话来，泪便流出来了。,15,ppt课件,（一）第一人称叙述角度,2.,小说叙述者叙述时带有比较浓的抒情气息。这种小说通常侧重于叙述由生活（事件）所带来的感受和心理。比较典型的代表是郁达夫的作品，他的,沉沦,南迁,银灰色的死,春风沉醉的晚上,等浪漫抒情小说，采用的是一种自叙的方式，以“我”作为叙述人来叙述人物及事件。,16,ppt课件,（一）第一人称叙述角度,3.,小说要着力表现的是人物，选取的素材又比较零散，为了突出人物，将这些零散的素材集中，这种情况下，也比较适合采用第一人称进行叙述。如老舍,我这一辈子,，作者要表现的是主人公的灰色人生，主人公一辈子经历的事件多而杂，作者采用第一人称叙述，通过“我”的口吻，叙述小说主人公一生不顺畅的经历。,17,ppt课件,（一）第一人称叙述角度,4.,小说以日记、书信等形式出现。这时的叙述人一般采用第一人称，在具体叙述时，要兼顾日记体和书信体的特点，叙述人应该自由灵活一些。比较著名的如鲁迅的,狂人日记,、歌德的,少年维特之烦恼,等。,18,ppt课件,（二）第三人称叙述视角,小说采用第三人称叙述视角，由于叙述者在局外，抒写很自由，不受限制，叙述者可以全方位地描写人物，叙述事件，可以多角度地反映社会生活和现实人生。第三人称叙述一般比较客观冷静。,第三人称叙述视角有,全知视角,和,限制视角,之分。,19,ppt课件,（三）视角的转换与多视角,小说叙述视角的区分是相对的，在具体小说创作中，不少小说的叙述视角往往不是单一采用第一人称叙述视角或第三人称叙述视角，而是在必要时将二者结合来使用。如卡夫卡,乡村婚礼的筹备,，其主要叙述视角是第三人称限制视角，但在具体叙述时，特别是涉及拉班的意识活动时，又转换成第一人称叙述视角。,20,ppt课件,（三）视角的转换与多视角,视角的转换是使小说叙述灵活、不板滞的一个重要手段。,红楼梦,第三回“林黛玉进贾府”就是运用视角转换非常成功的例子：贾府中贾母及贾府中重要人物如王熙凤、贾宝玉等人的外貌和性格是通过林黛玉的视角来叙述的，而有关林黛玉的形容和表现则是通过王熙凤、贾宝玉等人的视角来观察的。这种转换视角比用单一视角叙述要生动得多，而且人物性格也被刻画得鲜明有力。,21,ppt课件,第三节,小说的叙述技巧,（一）叙述全套,（,二）省略或隐藏,22,ppt课件,（一）叙述全套,就小说叙述来说，设置全套，主要是指在叙述时有意打破常规的直线型结构，采用多纬度进行叙述，不断刺激读者的阅读兴趣，让读者感受意想不到的阅读体验。如马原,冈底斯的诱惑,。,23,ppt课件,（二）省略或隐藏,事件省略,小说叙述，其实叙述的不过是事件,过去、现在或未来，是线性时间下的纷繁人事。作者为了使自己想要表达的内容紧凑，应该精心地选取特定时段的人事，除此时段之外不必关注的人事往往采用简省的方式处理。,24,ppt课件,（二）省略或隐藏,2,.,内容省略,作者在叙述时有意藏而不露或干脆留白，给读者余出想象的空间，供读者玩味。海明威“冰山原则”：,如果一名散文作家对于他写的内容有足够的了解，他也许会省略他懂的东西，而读者还是会对那些东西有强烈的感觉的，仿佛作家已经点明了一样，如果他是非常认真的写作的话。一座冰山的仪态之所以庄严，是因为它只有八分之一露出水面。,25,ppt课件,（二）省略或隐藏,省略是小说叙述的一个必要的手段或技巧，它有助于小说叙述集中紧凑、凝练含蓄，使小说于有限的文本之外有极其丰富的内涵，让读者读后还能有意犹未尽之感。,26,ppt课件,