资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,复习回顾,两直线平行,1、同位角相等,2、内错角相等,3、同旁内角互补,平行线的判定方法是什么?,反过来,如果两条直线平行,同位角,、,内错角,、,同旁内角各有什么关系呢?,5.3平行线的性质,1.,掌握平行线的性质,2.,能应用平行线的性质计算角度或辨别角之间的关系,3.,能综合运用平行线的性质与判定进行简单的推理,提高对几何语言的认识,发展逻辑推理能力,如图,直线,ab,,,(,1,)测量同位角,1,和,5,的大小,它们有什么关系?,65,65,c,a,b,1,5,1=5,a,b,请你动动手,b,5,a,c,1,1=5,a,b,请你动动手,方法二:裁剪叠合法,简单地说:,两直线平行,同位角相等,几何语言表述,:,ab(,已知,),2,(两直线平行,同位角相等),两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,平行线性质,1:,b,1,2,a,c,如图,:,已知,a/b,那么,2,与,3,相等吗?,为什么,?,解:,ab(,已知,),1=2(,两直线平行,,同位角相等,),又,1,与,3,是对顶角(已知),1=3(,对顶角相等,),2=3(,等量代换,),b,1,2,a,c,3,两条平行线被第三条直线所截,内错角相等。,简单地说:,两直线平行,内错角相等,平行线性质,2:,几何语言表述,:,ab(,已知,),2,3,(两直线平行,内错角相等),b,1,2,a,c,3,解:,a/b,(已知),如图,已知,a/b,那么,2,与,4,有什么关系呢?为什么,?,b,1,2,a,c,4,1=,2,(两直线平行,同位角相等),1+,4=180,(邻补角定义),2+,4=180,(等量代换),两条平行线被第三条,直线所截,同旁内角互补。,简单地说:,两直线平行,同旁内角互补。,几何语言表述,:,a b(,已知,),2,4=,180,(,两直线平行,同旁内角互补,),b,1,2,a,c,4,平行线性质,3:,1,、,a b(,已知,),1_2(,),2,、,a b(,已知,),2_3(),3,、,a b(,已知,),2+,4=_(,),=,两直线平行,同位角相等,=,两直线平行,内错角相等,180,两直线平行,同旁内角互补,c,书写方法,b,1,2,a,c,4,3,如图,已知直线,ab,,,1=50,求,2,的度数,.,c,2=50,(,等量代换,),解:,ab(,已知,),1=,2(,两直线平行,内错角相等,),又,1=,50,(,已知,),a,b,1,2,3,4,如图在四边形,ABCD,中,已知,ABCD,B=60,求,C,的度数,;,由已知条件能否求得,A,的度数,?,A,B,C,D,解,:ABCD(,已知,),B,+C=180,(,两直线平行,同旁内角互补,),又,B=60,(,已知,),C=120,(,等式的性质,),根据题目的已知条件,无法,求出,A,的度数,.,对应练习:,1,、如果,AD/BC,,根据,_,可得,B=1,2,、如果,AB/CD,,根据,_,可得,D,1,3,、如果,AD/BC,,根据,_,可得,C,_,180,A,B,C,D,1,两直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补,D,如图,已知直线,ab,,,1=50,求,3,,,4,的度数?,c,3,=50,(,等量代换,),解:,ab(,已知,),1=,3,(,两直线平行,同位角相等,),又,1,=,50,(,已知,),a,b,1,2,3,4,1,+,4=180,(两直线平行,同旁内角互补,),4=180,-50=130,(等式的性质),2=47,(等量代换),解:,3=4,(,已知,),ab,(,同位角相等,两直线,平行,),又,1=,47,(,已知,),c,1,2,3,4,a,b,d,已知,3=4,,,1=47,求,2,的度数?,1,=,2,(,两直线平行,同位角相等,),两直线平行,判定,性质,已知,得到,得到,已知,(,1,)请你谈谈本节课的收获和感受。,小结与回顾:,(,2,)说说平行线的,“,判定,”,与,“,性质,”,有什么不同,?,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,如图,已知:,ABCD。,求:,BED=B+D。,A,B,C,D,E,总结归纳,求角的大小或者是证明两个角相等、互补的方法之一是利用平行线的性质,当平行线间夹的角不能直接求解时,添加适当的平行线,将要求的角转化为两个平行线间所夹的内错角、同位角或者同旁内角来解答为了解决问题,自己添加的线叫做辅助线,用虚线表示,.,如图,已知:,ABCD。,求:,BED=B+D。,A,B,C,D,E,如图,已知,A=D,B=42,求,C,的度数.,A,B,C,D,1,2,AB/CD,3,A,A,C,3,C,AEBC,解:,(已知),(同位角相等,两直线平行),(两直线平行,同位角相等),(已知),(等量代换),(,内错角相等,两直线平行,),已知:如图,1,2,,,A,C,说明:,AEBC,性质:,两直线平行,同位角相等,性质:,两直线平行,内错角相等,性质:,两直线平行,同旁内角互补,平行线的性质:,平行线的,“,判定,”,与,“,性质,”,有什么不同,比一比,已知角之间的关系,(,相等或互补,),,得到,两直线平行,的结论是平行线的,判定,。,已知两直线平行,得到,角之间的关系,(,相等或互补,),的结论是平行线的,性质,。,
展开阅读全文