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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,线形动物和环节动物,蛔虫,秀丽隐杆线虫,蚯蚓,蛭,沙蚕,认识它们吗？,教学,目标,1.,概述线形动物和环节动物的主要特征,2.,举例说明线形动物和环节动物与人类生活的关系,3.,尝试通过观察找出蛔虫和蚯蚓的区别,4.,认同生物的形态结构与其生活环境相适应的观点,5.,认同个人饮食卫生的重要性,你知道蛔虫病吗？蛔虫寄生在人体的什么器官内？为什么儿童容易得蛔虫病？,想一想，议一议,一、线形动物,1.线形动物的生活方式是怎样?哪些生物,属于线形动物？,2.蛔虫的身体形态是怎么样的？,3.蛔虫的消化方式是怎样的？,4.你觉得它的哪些特点适于寄生生活？,5.怎样预防蛔虫病？,6.线形动物有哪些共同特征？,问题导读 （小组合作）,蛔虫的体形体色,圆柱形，两端细长，约,1535,厘米；成体略带粉红色或微黄色，体表有横纹。,雌虫：体粗长、尾端尖直，生,殖能力强；,雄虫：体细小、尾端蜷曲。,（,1,）形态结构,雌雄蛔虫形态区别,（,2,）,观察结构：,包裹着一层密不透水的角质层。,消化管十分简单，有口、肛门。,有发达的生殖器官。,体表,消化,生殖,口,肛门,生殖器官,（,3,）蛔虫的生活史,从生活史中可看出虫卵是从口入。,（,4,）蛔虫病的预防,注意个人饮食卫生，饭前便后要冼手。,管理好粪便，粪便经杀死虫卵后再用作肥料。,食欲异常 腹部疼痛 肠穿孔 腹粘膜。儿童卫生习惯差，饭前便后不洗手、生吃没洗干净的瓜果蔬菜、啃手指等蛔虫会进入儿童体内，从而感染蛔虫病。,回答想一想，,议一议！,随粪便排出,蛲虫,寄生部位：大肠,传播途径：经口感染、逆行感染,成虫常在夜间爬到肛门处产卵，引起肛门骚痒，卵在肛门处孵化后，幼虫可经肛门侵入大肠，行逆行感染,常见的线形动物,寄生部位：小肠,钩虫,症状：严重贫血,消化功能紊乱,异嗜症,传播媒介：蚊子,寄生部位：淋巴系统,病症：乳糜尿、象皮肿,丝虫,乳糜尿,象皮腿,线形动物与人类的关系,（,1,）大多数寄生生活，如蛲（,no),虫、钩虫、丝虫、蛔虫和线虫等，它们寄生在人类、动物或农作物的体内，给人类以及其他动物带来极大的危害。,（2）自由生活的种类：秀丽隐杆线虫长约1mm，全身透明，容易繁殖，生活周期短，是人类研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物。,细长,口,肛门,角质层,消化管前端有,_,后端有,_;,体表有,_,。,线形动物的主要特征：,身体,_;,呈_。,圆柱形,二、环节动物,体节,环带,（生殖带）,观察,头,尾,实验：观察蚯蚓,目的要求,：观察蚯蚓的外部形态及运动,材料用具,：活蚯蚓、糙纸、棉球、放大镜,方法步骤,：,（,1,）观察蚯蚓的外部形态,（,2,）观察蚯蚓的运动,（,3,）用手触摸蚯蚓，能不能感觉到它的体表有粘液？,讨论,蚯蚓的身体是否呈两侧对称？,身体分节对于运动有什么意义？刚毛在运动中,起什么作用？,体表黏液有什么意义？在实验过程中为什么要,使蚯蚓体表保持湿润？,身体分节可以使运动更灵活；刚毛与肌肉配合可以完成运动。,保持体表湿润；环境中的氧气需要先溶解于体表黏液中，然后进入体壁血管。,注意：观察过程中要经常用湿的棉球轻擦蚯蚓体表，保持体表湿润！,是,蚯蚓如何呼吸？,外 界 空 气,体 表 黏 液,体壁的毛细血管,全 身 各 处 细 胞,氧气,二氧化碳,氧气,氧气,二氧化碳,二氧化碳,体形：,身体：,体表：,腹面：,（二）蚯蚓的运动（肌肉+刚毛）：,粗糙纸上：,玻璃板上：,（一）蚯蚓的外部形态：,呈长圆筒形,许多相似环形体节,有黏液,有许多小突起（刚毛），触摸有粗糙感觉。,运动快，身体变粗变细，往前蠕动,运动慢，身体变粗变细，很难往前蠕动,环带,环节动物,（三）蚯蚓的呼吸：,（五）蚯蚓对人类的益处：,（四）蚯蚓的消化：,湿润的体壁,肠壁有发达肌肉，能蠕动,疏松土壤，提高土壤肥力；蚯蚓自身富含蛋白质，是优质的蛋白质饲料。,蚯蚓与人类关系,1、疏松和改良土壤，提高土壤肥力,2、可作为禽畜的优良饲料,3、处理垃圾等有机废物,4、改善城市环境卫生、防止环境污染有重要作用,沙 蚕,生活在海边的泥沙中，平时穴居，夜间在海底爬行，也经常在海水中游泳。身体扁长，长约,50-250mm,，宽约,4-5mm,。体节一般,60-100,个。身体前端稍狭，头部明显。每个体节的两侧有疣足一对，有爬行和游泳的作用。,是鱼、虾、蟹的食饵,蛭,身体呈扁桶装，体节数目一定（成体有,27,节）。水蛭的前后吸盘，用来吸附在临时寄主身上。,蛭的唾液中有防止血液凝固的物质,蛭素，在医学上可以利用提取到的蛭素，生产抗血栓药物。,水蛭,沙蚕,环节动物的主要特征：,身体呈,圆筒形,，由许多,彼此相似的,体节,组成；靠,刚毛,或,疣足,辅助运动。,总 结,代表动物,主要特征,腔肠动物,扁形动物,线形动物,环节动物,水母、海蜇、水螅、珊瑚虫,辐射对称、有刺细胞、有口无肛门,涡虫、华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫,两侧对称、背腹扁平、有口无肛门,蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫,细长、圆柱形、有角质层、有口有肛门,蚯蚓、沙蚕、蛭,圆筒形、有相似体节、靠刚毛或疣足运动,1活的蛔虫呈现（）,A白色或浅黄色B乳白色或粉红色,C浅绿色D浅灰色,2雌、雄蛔虫在形态上的区别是（）,A.雌虫较大，尾端向腹面卷曲,B.雄虫较小，尾端尖直,C.雌虫较大，尾端尖直；雄虫较小，尾端卷曲,D.颜色不同,3蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（）,A有口无肛门 B有小肠大肠,C有口有肛门 D有肛门无口,当堂巩固,B,C,C,4.下列与预防蛔虫病无关的卫生习惯是（）,A.早晚刷牙、洗脸,B.注意饮食卫生，不吃没洗干净的瓜果蔬菜,C.不喝生水，饭前便后洗手,D.不随地大便,5.蚯蚓的生存环境是(),A.干燥，疏松的土壤,B.潮湿，疏松，富含氧气的土壤,C.潮湿，疏松，富含有机物的土壤,D.潮湿，疏松，植物稀少的土壤,当堂巩固,C,A,6、蚯蚓的呼吸靠湿润的 来完成。空气中的氧气渗进体壁里的 ，由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的呼吸作用，实验中要经常用 轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。,毛细血管,浸水的湿棉球,体壁,当堂巩固,7.判断蚯蚓前后端的简便方法是(),A观察蚯蚓的运动 B有环带的一端是身体前端,C观察蚯蚓的反应，反应快的,D长有口的一端是前端,8.蚯蚓体表刚毛的作用是(),A防御敌害 B协助运动,C捕杀小动物 D协助呼吸,9线形动物门的主要特征是：身体_；消化管的前端有_，后端有_；体表有_。,当堂巩固,口,细长，圆柱形,肛门,角质层,B,B,智者创造机会，强者把握机会，弱者坐等机会。,
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