资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,p,o,身穿黑袍子,,长个丑样子,,懂得爱妈妈,,是个好孩子。,(,打一种鸟,),猜谜语,w y,乌 鸦,乌鸦喝水,认认字宝宝:,乌 鸦 喝,渴 瓶 石,办 法 渐,w y h,k,png,sh,bn f,jin,我 会 读:,乌 瓶 鸦,喝 办 渴,渐 石 法,我 也 能 读:,瓶子 花瓶 石头 石子 办公 办事 办法 加法 渴望 口渴 喝水 乌鸦 乌云 乌黑 渐渐,我的眼睛最亮,渴喝为办,右石鸟乌,丢法鸦鸭,乌,渐,法,办,石,瓶,渴,喝,鸦,了,处,找,子,独体字,半包,围结构,左右,结构,了,子,处,找,我 会 选:,喝 渴,为 办,这个()法真好!,他()班级做了很多好事。,小弟弟口()了,要()水。,3,乌 鸟,这种()的名字叫()鸦。,渴,喝,办,为,鸟,乌,乌鸦喝到水了吗?它是怎么喝到的?,乌鸦喝水,一只乌鸦口渴了,到处找水喝。,乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水,可是瓶子很高,瓶口很小,里面的水又少,它喝不着,怎么办呢?,乌鸦看见旁边有许多小石子,它想了想,有办法了!,乌鸦把小石子一个一个叼起来,放到瓶子里。瓶子的水慢慢升高,乌鸦就喝着水了。,乌鸦,喝水,一只乌鸦,口渴,了,,到处找水,喝。,乌鸦看见一个瓶子。瓶子里有水,,可是,瓶子,很高,,瓶口很小,里面的水又少,它喝不着,,怎么,办呢?,乌鸦看见旁边有许多小石子,,它,想了,想,,有,办法,了!,乌鸦把小石子一个一个叼起来,放到瓶子里。瓶子的水慢慢升高,乌鸦,就喝着,水了。,乌鸦是怎样喝到水?,我 会 读,乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水,渐渐,升高,乌鸦就喝着水了。,我会说,例:瓶子里的水渐渐升高了。,渐渐,你能用“渐渐”说一句话吗,?,乌鸦看见旁边有许多小石子,终于想出办法来了。它叼起小石子,一颗一颗地放到瓶子里。瓶子里的水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。,乌鸦喝水这个故事多有意思啊,!,你能把它背下来吗,?,赶快试试吧!,乌鸦口渴了,,。它看见,瓶子,,半瓶水,,,瓶口,,乌鸦,。,呢?,乌鸦看见,,终于,办法,。它叼起,,,瓶子里。瓶子,渐渐升高了,乌鸦,。,读了这个故事,我知道这是一只()的乌鸦,因为,我会思考,:,如果瓶子旁边没有石子,你能帮乌鸦想到办法吗?,除了这种办法,乌鸦还有别的办法喝到水吗?,老办法不行了,一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告诉它,:“,村子的井里有水。”,猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。,这时候,猴子到井边来打水,看到乌鸦用这种办法喝水,不禁哈哈大笑,说,:“,你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了,!”,说完,猴子很快打来一桶水,请乌鸦喝了个够。,小明:智慧爷爷,记得童话里的乌鸦一点儿也不聪明,被狐狸轻而易举地骗去了一块已经到嘴巴的肥肉。可是,课文中的乌鸦却能想出办法喝到小口瓶里的水,乌鸦到底聪不聪明呢?,读一读,聪明的乌鸦,智慧爷爷,:,我们先来看看乌鸦是用什么方法,h,yn,g,k,shui,来吃核桃、贝类等硬壳。从高空丢下,摔破,r,n,zhsu,后吃里面的仁儿。放在路上被汽车碾碎后,吃里,qio,面的肉。在石头上敲碎后,吃里面的仁儿。,智慧爷爷:你看乌鸦多聪明呀!,问题:,1,、乌鸦为什么要喝水?,2,、它是怎样喝水的?,3,、有没有喝到水?,自学提示,1.,自由读课文第一自然段,思考,:,这段共有几句话,?,标出序号。,2.,用“,”,划出乌鸦喝不到水的原因的句子。想一想,:,为什么喝不到水,?,比一比,一只乌鸦口渴了,找水喝。,一只乌鸦口渴了,,到处,找水喝。,我 会 读,乌鸦看见一个瓶子,瓶子里有水。,可是,,瓶子里水不多,瓶口又小,,乌鸦喝不着水。怎么办呢?,zho,自学提示,轻声读课文第二、三自然段,思考,:,乌鸦想出了什么办法使自己喝到水,?,它是怎么做的,用“,”,在文中标出。,再见,
展开阅读全文