复习三光现象课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/4/5,#,复习三光现象,复习三光现象,1,常考点一光的直线传播和光的反射,1,光的直线传播：光在,介质中沿直线传播。,光源分类：人造光源和自然光源。,帮你归纳,1.,光的直线传播的现象：影子的形成，日食、月食的形成，小孔成像,.2.,光的直线传播的应用：激光准直、射击瞄准,(,三点一线,),、排队,易错警示,如果介质不同或介质不均匀，光的传播路线可能会发生改变或弯曲,同种均匀,常考点一光的直线传播和光的反射 1光的直线传播,2,2,光线：表示光的径迹和方向的一条带箭头的直线,易错警示,光是客观存在的，但光线不是客观存在的，是人为画出的光线概念的建立运用了模型法,3,光速：,(1),光比声音传播得快，光不仅可以在空气、水等物质中传播，而且还可以在,中传播,(2),真空中的光速是宇宙间最快的速度，在物理学中用字母,c,表示，在通常情况下，真空中的光速可以近似取,c,m/s,310,5,km/s.,光在空气中的速度非常接近于,3/4,c,.,光在水中的速度约为,c,.,在玻璃中的速度约为,2/3,c,.,真空,3 10,8,2光线：表示光的径迹和方向的一条带箭头的直线 易,3,5,光的反射现象：光从一种介质射向另一种介质表面时,帮你归纳,光源可以发光，不发光的物体可以反射光一切物体的表面都可以反射光,7,光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在,，反射光线和入射光线分居在,，反射角,入射角,一部分光返回原介质的传播现象,有光射入眼中,同一平面内,法线两侧,等于,可逆的,8,在反射现象中，光路是,6,人们之所以能看到物体是因为,常考点一光的直线传播和光的反射,5光的反射现象：光从一种介质射向另一种介质表面时,4,9,反射分类：镜面反射和漫反射,(1),镜面反射：平行光线经平滑的表面反射后，沿着,方向射出,(2),漫反射：平行光线经粗糙的表面反射后，沿着,方向射出,(3),两种反射图像如下：,同一,不同,易错警示,入射角、反射角分别是入射光线、反射光线与法线的夹角，不是与平面镜的夹角光的反射包括镜面反射和漫反射镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律,9反射分类：镜面反射和漫反射同一不同 易错警示,5,10,平面镜成像特点,(1),等大：像的大小与物的大小,(2),等距：像到镜面的距离等于,(3),对称：像与物对应点的连线与,垂直，像与物关于镜面对称,(4),虚像：平面镜所成的像,呈现在光屏上，故是,像,帮你归纳,1.,实验中要求两个棋子完全相同，这是为了比较像和物的大小关系,.2.,用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置由于玻璃板前后两个表面都会成一个像，玻璃板越厚，则我们看到的这两个像越明显，所以要尽可能选择比较薄的玻璃板来做实验,.3.,使用刻度尺，是为了测量像距和物距,.4.,玻璃板放置时要与桌面垂直,相等,物到镜面的距离,镜面,不能,虚,常考点一光的直线传播和光的反射,10平面镜成像特点 帮你归纳 1.实验中要求两,6,易错警示,凭人的直觉容易误认为人走近平面镜时，人的像变大实际上是人与平面镜的距离变小，像与平面镜的距离也变小，但像的大小不变产生错觉的原因是观察者看到的物体大小与其看像的视角有关，视角越小，看到的物体感觉越小,2,平面镜成像作图,(1),光的反射定律法,(,如图所示,),(2),对称法：作出对称图形，即根据平面镜所成的像与物关于平面镜对称的原理，作出物点的对称点，将对称点连接起来就得到了像,易错警示凭人的直觉容易误认为人走近平面镜时，人,7,红色只能反射红光，如果把一张红纸贴在白屏上，所以在红纸上不能看到彩色光带，只能看到红光，故C错误；,黑色物体吸收所有颜色的色光，不反射任何色光，无论什么光照射到黑色物体上，物体都将光吸收，物体仍是黑色,在玻璃中的速度约为 2/3 c.,例1 为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置，进行实验，平面镜置于水平桌面上把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上,例 2014苏州，28小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像,D如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光,典例1 光现象的辨别,在玻璃中的速度约为 2/3 c.,常考点一光的直线传播和光的反射,一部分光返回原介质的传播现象,一凸透镜和凹透镜,在二倍焦距之外成的是缩小的实像.,凸透镜成像的两种判断方法.,典例1 光现象的辨别,D乙是远视眼，用凹透镜来矫正,1探究凸透镜成像规律,(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”),(1)镜面反射：平行光线经平滑的表面反射后，沿着 方向射出,3教材拓展题某同学站在竖直放置的平面镜前1 m处，他在镜中的像与他相距(),解析：汽车后视镜是凸面镜，通过后视镜看到车后的景物是利用光的反射而成的虚像，故A错误；,常考点二光的折射（色散和凸透镜）,2,光的折射特点：光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角,入射角当入射角增大时，折射角,当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向,帮你归纳,折射所成像的位置，无论是从岸上看水中的景物，还是从水中看岸上的景物，看到的都不是物体的真正位置，而是景物通过水面折射所形成的虚像，而且虚像都在物体的上面如插在水中的筷子看起来向上弯折；水底看起来比实际深度要浅；叉鱼时应叉到鱼位置的下方；海市蜃楼，都是光的折射产生的视觉效果,小于,也增大,不变,1,光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向发生了偏折，这种现象叫做光的折射,原因：光在不同介质中传播速度不同,红色只能反射红光，如果把一张红纸贴在白屏上，所以在红纸上不能,8,3,太阳光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光，这种现象称为光的,太阳光也就是常说的白光，是由多种色光组成的雨后的彩虹就是光的色散形成的,色散,红,绿,蓝,不能,4,色光的混合：,、,、,是光的三原色，把这三种色光按不同的比例混合，能产生任何一种其他颜色的光，而光的三原色，却,用其他色光混合而成,常考点二光的折射（色散和凸透镜）,3太阳光通过三棱镜可以分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色,9,5,物体的颜色,帮你归纳,白色的物体能反射任何颜色的色光，什么颜色的光照射到白色物体上，白色物体就显示什么颜色；黑色物体吸收所有颜色的色光，不反射任何色光，无论什么光照射到黑色物体上，物体都将光吸收，物体仍是黑色,5物体的颜色 帮你归纳白色的物体能反射任何颜色的,10,典例1,光现象的辨别,例,1,2014,泰安,如图列出我们能够看到的现象中，属于光的折射现象的是,(,),解析,：汽车后视镜是凸面镜，通过后视镜看到车后的景物是利用光的反射而成的虚像，故,A,错误；铅笔的光线从水射入空气，发生偏折，看上去好像在水面处折断了，是光的折射现象，故,B,正确；光在均匀介质中沿直线传播，在遇到不透明的树叶时，便在物体后形成影子，而没有树叶的地方光沿直线传播，在地面上形成光斑，故,C,错误；湖水中桥的倒影是平面镜成像，是光的反射现象，故,D,错误故选,B.,【,方法点拨,】,解答此类题目的关键就是抓住“介质”光的直线传播是在同一种均匀介质中，光的反射是光射到反射面后返回到同一种介质中，而光的折射发生在两种介质中,B,典例1 光现象的辨别 例1 2,11,典例2,光学作图,例,2,2014,广州,如图，一束光射入水中，在水底形成光斑,(1),画出水面的反射光线；,(2),画出水中的折射光线,如答图所示,例,2,图,例,2,答图,解析,：根据光的反射和折射规律可知，反射角等于入射角，光从空气斜射入水中时，发生折射，折射角小于入射角，完成光路如答图所示,典例2 光学作图 例2 2014广,12,例,2014,济宁,根据题目要求，完成下列作图一束与水平面成,45,角的光线经平面镜反射后水平射出，请在如图所示的方格纸上画出光的传播路径并标出平面镜的位置,如答图所示,例,3,图,例,3,答图,解析：,画出反射光线与入射光线夹角的平分线，这就是法线，再过入射点，作法线的垂线，这就是平面镜的镜面位置。,例2014济宁根据题目要求，完成下列作图一束与水,13,典例3,光的色散,例,4,如图所示，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上以下说法正确的是,(,),A,如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色,B,如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜色的光,C,如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带,D,如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光,例,4,图,A,典例3 光的色散 例4 如图所示，让一束太,14,解析：,如果在白屏前放一块红色玻璃，则白屏上的其他颜色的光消失，只留下红色，这表明，其他色光都被红色玻璃吸收了，只有红光能够透过，故,A,正确；如果在白屏前放置一块蓝色玻璃，则白屏上只呈蓝色光，其他颜色的光消失，故,B,错误；红色只能反射红光，如果把一张红纸贴在白屏上，所以在红纸上不能看到彩色光带，只能看到红光，故,C,错误；如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看不到除绿光外的其他颜色的光，只能看到绿色光，故,D,错误，故选,A.,【,方法点拨,】,不透明的物体是什么颜色，就反射什么颜色的光，其他颜色的光被吸收，而白色的物体反射所有的色光，黑色的物体吸收所有色光；进入眼睛的是什么颜色的光，物体看起来就是什么颜色，没有光反射到眼睛里，物体看起来就是黑色,解析：如果在白屏前放一块红色玻璃，则白屏上的,15,实验强化过关,命题角度：,1.,实验仪器的选择,.2.“,三线同一平面”的判断方法,.3.,反射角与入射角的关系,.4.,光路具有可逆性,.5.,在实验中，多次实验的目的,实验一探究光的反射规律,例,1,为了探究光的反射规律，小明用如图所示的装置，进行实验，平面镜置于水平桌面上把一可沿,ON,折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜,M,上,例,1,图,(1),在实验中使用白色硬纸板能显示反射光线和入射光线，也能方便地测量,(2),以法线,ON,为轴线，将白色硬纸板的,B,面绕法线,ON,向后旋转，此时反射光线的位置,(,选填“发生”或“不发生”,),变化,反射角和入射角,不发生,实验强化过关 命题角度：1.实验仪器的选择.2.“,16,(3),如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现象是,(4),纸板中多次改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了,解析：,(1),在研究光的反射规律时为了能够观察到反射光线和入射光线，实验时用带有角度的白纸板，也能方便测量反射角和入射角,(2),白纸板只是能够便于观察，它并不能影响反射光线的位置,(3),由于纸板与平面镜不垂直，则反射光线将不会紧贴纸板射出，所以在纸板上看不到反射光线,(4),实验中多次测量是为了使实验具有普遍性，避免偶然性,在纸板上看不到反射光线,使实验结论具有普遍性,(3)如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后将会出现的现,17,(5),小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像大小,(,选填“变大”、“变小”或“不变”,),解析,：,(1),玻璃板可以透光，我们可以透过它观察到后面蜡烛,B,的位置，便于我们确定它是否与蜡烛,A,的像完全重合,(2),我们可用刻度尺测出像与物到镜面的距离再进行比较，所以实验中还要用刻度尺,(3),B,与,A,大小完全相等，且蜡烛,B,可以与蜡烛,A,的像重合，说明平面镜成像时像与物的大小是相等的,(4),根据实际生活经验可知，在平面镜后面放光屏，光屏上是不能承接到像的，即此像不能用光屏接收到，所以是虚像,(5),平面镜只能成等大的像，像的大小只与物体的大小有关，而与物体到镜面的距离无关，当物体远离平面镜时，我们之所以会有像,“,变小,”,的错觉