四年级语文《谁说没有规则》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,交通事故已成为,“,世界第一害,”,，而中国是世界上交,通事故死亡人数最多的国家之一。由于不遵守交通规则,2004年全国死于交通事故的人数达10万人，高居全球榜首，占世界的1/5。我国交通事故死亡人数已经连续十余年居世界第一,其中,导致的交通事故,最主要的原因是有些人不遵守交通,规则,。,由于游人不遵守动物园管理,规则,乱投喂食物，致使动物死亡。,有些工厂不遵守环境保护,规则,排污，导致鱼塘内上千公斤鱼虾死亡。,北师大版小学语文第七册第 八单元,谁说没有规则,制作人：吴晓琴,谁说没有规则？明明白白写着：,问她为什么，,他回头一笑：“别人也这么做。”,“,不准喂动物食品！”,可他还往狗熊嘴里扔饼干、糖果。,谁说没有规则？明明白白写着：,“,不准喂动物食品！”,可他还往狗熊嘴里扔饼干、糖果。,谁说没有规则？明明白白写着：,问她为什么，,他回头一笑：“别人也这么做。”,“,不准喂动物食品！”,可他还往狗熊嘴里扔饼干、糖果。,谁说没有规则？明明白白写着：,问她为什么，,他回头一笑：“别人也这么做。”,“,不准喂动物食品！”,可他还往狗熊嘴里扔饼干、糖果。,谁说没有规则？明明白白写着：,请仿照第一节在其它小节的规则下面画上横线，旁边注明：规则,规则,1,学会做标注：,1、我们是小学生怎么能不遵守小学生守则呢？（）,2、你为什么没有提前告诉我原定的计划改变了？（）,3、海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。（）,反问句 设问句,疑问句,判断下列句式,1、规则是什么？哪些违规的行为？违规者是怎么想的？,说一说,2,、,“,明明白白,”“,回头一笑,”,说明了什么？,分组合作学习二、三、四小节,a,、这节小诗写了什么规则？,b,、主人公为什么不遵守规则？,c,、要读好这小节该注意哪个词语？用怎样的语气读？,阅读提示：,1、这节小诗写了什么规则？,2、主人公为什么不遵守规则？,3、要读好这小节该注意哪个词语？用怎样的语气读？,假如像诗中的主人公那样不遵守规则会发生什么后果？,谁说没有规则,说,一,说：你发现校园里、,生活中,有哪些不守规则的不良,现,象？,拓展,结合生活实际说一说我们该如何遵守规则？,仿写诗歌,谁说没有规则？,明明白白写着：,“,（,）！,”,可他（）。,问他为什么，,他（）。,1、不以规矩，不成方圆。,（,孟子,）,2、只有按照正当的法规生活的人，,才不同于动物。,（俄国）,列夫托尔斯泰,老师寄语：,没有规矩不成方圆，,制定规则是为大家，,遵守规则才是美德。,我们人人遵守规则，,共同建设美好家园。,