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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,前言:,全国城市上网小学生比例为,25.8%,,初中生为,30%,,高中生为,56%,,这表明目前我国已经形成了一个未成年人的网民群体。在一次网络调查中发现,开始有一点点沉迷于网络的孩子已经多达,25.9%,,而已经陷入其中的竟然超过了,1/5,,多达,21%,。只有,39%,的孩子表示自己不玩网络游戏,,15.6%,的孩子表示他们每周玩网络游戏超过,5,小时。一周超过,5,小时的玩游戏时间,就比较长了。,“如果你爱你的孩子,那就让他上网去,因为那里是天堂;如果你恨你的孩子,那就也让他上网去,因为那里是地狱。”这就是网上流行的一句“至理名言”,它真正道出了网络“双刃”的两面性。由于中学生身心发展的不成熟性、网络的特殊性和网络发展的不完善性,我们在看到电脑网络对中学生有着有利一面的同时,更应该看到它的消极影响,并引起足够重视。,游戏、聊天、影音,娱乐生活更精彩,网瘾是指上网者由于长时间地和习惯性地沉浸在网络时空当中,对互联网产生强烈的依赖,以至于达到了痴迷的程度而难以自我解脱的行为状态和心理状态。由于花费过多时间上网,以至于损害了现实的人际关系和学业事业。,2004,年,12,月,24,日,,13,岁的天津少年张潇艺在网吧连续上网,36,个小时后,他模仿网络游戏,“,魔兽争霸,”,上的虚拟场景,从,24,楼上跳下 跳下身亡。,据中国之声,新闻和报纸摘要,2009,年,6,时,43,分报道,湖北某大学二年级学生小梁痴迷网络游戏,在网吧熬了四个通宵后猝死。,3,月,7,日,顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿网络游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的网络游戏中的敌对角色,,“,战斗,”,进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。,网络游戏让他们无法自控,网名为沙子的南京某大学英语专业学生,在聊天时被聊天经验丰富的伊春市毕冬冬的,“,网上形象,”,深深吸引,在与他第三次会面时被杀害了。,2011,年,10,月,23,日晚,韦某某等五名网络诈骗犯利用,QQ,聊天软件,通过嫁接贺某儿子的视频与受害人贺某进行视频聊天,在获得受害人信任后,又以补办护照、购买钻戒为由,陆续从受害人贺某处骗得人民币,33,万元。,请观看视频,拿什么拯救你,,我的孩子,网络的危害,(,1,)容易网络痴迷而难以自拔,成为无辜的受害者。,(,2,)容易造成现实感缺乏而生活在虚拟的世界里。,(,3,)容易扭曲自尊做虚拟世界里的,“,英雄,”,。,(,4,)容易造成现实感缺乏而使正常的人际沟通受阻。,(,5,)耽误时间,影响学习,。,(,6,)浪费钱财,没钱上网还可能引发偷盗或抢劫。,测一测:,yes or no,1,、每天起床后情绪低落,头昏眼花,疲乏无力,食欲不振,或神不守舍,而一旦上网便精神抖擞,百,“,病,”,全消。,2,、上网时表现得神思敏捷,口若悬河,并感到格外开心,一旦离开网络便语言迟钝,情绪低落,怅然若失。,3,、只有不断增加上网时间才能感到满足,从而使得上网时间失控,经常比预定时间长。,4,、只要长时间不上网操作就手痒难耐。有时刚刚离网就有又想上网的冲动。有时早晨一起床就有想上网这种欲望。甚至夜间趁小便的空也想打开电脑。,5,、每当因特网的线路被掐断或由于其它原因不能上网,便感到烦躁不安或情绪低落。,6,、平常有不由自主地敲击键盘的动作,或身体有颤抖的现象,网络是一把双刃剑,有利也有弊。我们上网,要发挥网络的积极作用,避免,“,网毒,”,的侵害。,(一)没有经过父母同意,不要轻易把自己及家庭中的真实信息在网上告诉别人。,(二)如果要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友,最好是自己的长辈结伴而行。,(三)时常进同一个聊天室。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立刻离开,自己也不要散布不正确的言论,或攻击别人。,(四)不要在聊天室或,BBS,上散布对别人有攻击性的话语,也不能传播或转发他人那些违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容,网上网下都得做守法的小公民。,(五)尽可能不要在网上论坛、网上广告栏、聊天室上公开你的,Email,地址。,(六)如果你有多个,Email,信箱,尽可能设置不同的密码。,(七)如果收到垃圾邮件,应立刻删除,(八)“儿童不宜”的网站,不要进去。即使不小心进去了,应立刻离开。,(九)如果遇到网上有人刻意伤害你,应当立刻告诉家长或老师。,(十)适当控制上网时间,一般每次不要超过,1,小时,每天不要超过,3,小时。,如何正确使用手机?,我们自身要提高对黄色网站、暴力和淫秽色情信息、不良网络游戏等危害性的认识,增强对不良信息的辨别能力,主动拒绝不良信息。拒绝使用侮辱性、猥琐性、攻击性语言,自觉抵制网络不法行为,慎交网友,懂得在网络环境下维护自身安全和合法权益。,教你一招,在感觉玩网络游戏上瘾时,要学会用读书、听音乐、看电视、跑步、打球、爬山等活动来帮助消除和缓解网瘾。,自觉遵守全国青少年文明上网公约,要善于网上学习,不浏览不良信息;,要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;,要增强自护意识,不随意约会网友;,要维护网络安全,不破坏网络秩序;,要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。,同学们,通过这次的班会课,我们已经认识到,网络是一把双刃剑。网络对我们的成长确实有很大的帮助,它可以帮助我们上网查资料,做课件,为我们的学习提供了便利,开阔了我们的视野,扩大了我们与外界的联系。但是,我们也要清醒地认识到,网络中有许多不健康的东西,比如黄色网站、暴力游戏等,随时都在诱惑着我们每一个青少年,影响了我们青少年的健康成长。因此,我们要求,在座的每一个同学通过今天的观摩,学会合理使用网络,让网络成为我们成长中的好朋友。,
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