人教版小学四年级数学上册《亿以内数的读法》ppt课件

大数的认识,亿以内数的读法,大数的认识,1,亿以内数的读法大数的认识1,填一填。,2308,读作,:,_,5600,读,作,:,_,1567,读作,:,_,7009,读,作,:,_,两千三百零八,五千六百,七千零九,一千五百六十七,填一填。2308 读作: _,怎样读万以内的数？,从,高位,读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，哪一位上一个单位都没有就读,零,。,怎样读万以内的数？从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几,读出下面各数。,读作：二千四百九十六,2,4,9,6,2,4,9,6,0,0,0,0,个 位,十 位,百 位,千 位,读作：二千四百九十六万,万 位,十万位,百万位,千万位,二千万四百万九十万六万,哪种读法比较简便？,读出下面各数。读作：二千四百九十六2 4 9 62,读作：二千四百九十六,2,4,9,6,2,4,9,6,0,0,0,0,个 位,十 位,百 位,千 位,读作：二千四百九十六万,万 位,十万位,百万位,千万位,交流,:,万级的数和个级的数在读法上有什么相同点和不同点,?,万,级的数和个级的数,读法,相同,。,但是读,万级上的,数时,要在后面添,上一个,“万”,字。,读作：二千四百九十六2 4 9 62 4 9 6,读一读,:,读出下面的两个数。,读作：二千四百九十六,2,4,9,6,2,4,9,6,0,0,0,0,个 位,十 位,百 位,千 位,读作：二千四百九十六万,万 位,十万位,百万位,千万位,3,0,8,0,0,0,0,4,0,5,0,0,0,0,0,读作,：三百零八万,读作,：四千零五十万,读一读:读出下面的两个数。读作：二千四百九十六2 4 9,读出下面各数。,读作,：五万四千六百二十一,5,4,6,2,1,6,4,0,7,0,0,0,个 位,十 位,百 位,千 位,读作,：六百四十万七千,万 位,十万位,百万位,千万位,每级末尾不管有几个,0,都不读,交流,:,每级末尾的,0,如何读？,读出下面各数。读作：五万四千六百二十一5 4 6 2,6,4,0,7,0,0,0,交流,:,每级中间的,0,怎么读,?,读作,：五万四千六百二十一,5,4,6,2,1,个 位,十 位,百 位,千 位,读作,：六百四十万七千,万 位,十万位,百万位,千万位,1,0,0,3,0,0,4,0,读作,：一千零三万零四十,每级中间数位,上有一个,0,或连续几个,0,，都只读一个,0,。,6 4 0 7 0 0 0交流:每级中间的0怎,小组讨论,:,含有两级的数怎么读,?,1.,先,读,万级,，再读,个级,。,2.,万,级的数，要按照个级的读法来读，再在后面加上一个“,万,”字。,3.,每,级末尾不管有几个,0,，都不读，其他数位上有一个,0,或连续几个,0,，都只读一个,0,。,小组讨论:含有两级的数怎么读?1.先读万级，再读个级。2.万,读出下面每组数。,34,和,34 0000,3004,和,3004,0000,读作：三十四,读作：三十四万,读作：三千零四,读作：三千零四万,读作：三百四十,读作：三百四十万,读作：三千零四十,读作：三千零四十万,340,和,340 0000 3040,和,3040 0000,读出下面每组数。34 和 34 0000,读一读。,读作：五十六万九千二百,9,2,0,0,6,5,3,7,0,6,0,0,0,4,0,0,8,0,5,0,1,读作：三百七十万六千,读作：四千零八万零五百零一,十万位,百万位,千万位,万位,千位,百位,十位,个位,读一读。读作：五十六万九千二百920065370600040,小组交流,怎样读比较方便。,32680,520500,1200605,107070,470050,3070800,30600900,100000000,先分级,比较容易读,。,小组交流,怎样读比较方便。32680 520500,小组交流,怎样读比较方便。,32680,520500,1200605,107070,470050,3070800,30600900,100000000,3 2680,读作：三万二千六百八十,52 0500,读作：五十二万零五百,120 0605,读作：一百二十万零六百零五,10 7070,读作：十万七千零七十,小组交流,怎样读比较方便。32680 520500,小组交流,怎样读比较方便。,32680,520500,1200605,107070,470050,3070800,30600900,100000000,47 0050,读作：,四十七万零五十,307 0800,读作：三百零七万零八百,3060 0900,读作：三千零六十万零九百,1 0000 0000,读作：一亿,小组交流,怎样读比较方便。32680 520500,用,0,，,0,，,0,，,1,，,2,，,3,，,4,七个数字按要求组成一个七位数。,连续的,几个,0,只读一个,0,。,0,放在每个,数级的前面或中间读,0,。,0,放在每个数级的,末尾不读,0,。,用0，0，0，1，2，3，4七个数字按要求组成一个七位数。连,读两个零：,1030240,3010240,1020340,1032040,1034020,3400102,只读一个零：,1032400,1300240,1302040,所有零不读：,1203400,1002340,读三个零：,1020304,读两个零：1030240 30102401020340 10,这节课你们都学会了哪些知识？,这节课你们都学会了哪些知识？,这节课你们都学会了哪些知识？,含有两级数的读法,1.,先,读,万级,，再读,个级,。,2.,万,级的数，要按照个级的读法来读，再在后面加上一个“,万,”字。,3.,每,级末尾不管有几个,0,，都不读，其他数位上有一个,0,或连续几个,0,，都只读一个,0,。,这节课你们都学会了哪些知识？含有两级数的读法1.先读万级，再,同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：,规范的学习行为；,良好的学习习惯；,有效的学习方法。,只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。,学习方法指导,加油！加油！加油！,课外延伸,学习方法指导加油！加油！加油！ 课外延伸,课后研讨,感谢各位同仁的积极参与，望批评指正，提出您的宝贵意见！,同伴互助,课后研讨 感谢各位同仁的积极参与，望批评指,人教版小学四年级数学上册亿以内数的读法ppt课件,