资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,弱小,你知道这个词的意思吗？,如果你谁也保护不了，那你就是最弱小的。,我不是最弱小的,我不是最弱小的,我不是最弱小的,ru,m,s,tu,l,n,g,c,su,弱末萨托铃簇随,f,n,f,n,g,li,o,q,n,g,d,ji,o,xi,n,芬芳聊倾递娇掀,会读的字,弱 末 萨 簇,随 芬 芳 聊,递 娇 掀 倾,托 铃,弱,末,随,萨,铃,簇,托,芬,芳,聊,倾,递,娇,掀,弱小 周末 萨沙 簇拥,掀起 递给 聊天 娇嫩,托利亚 铃兰花,随风飘动 芬芳扑鼻,雷声大作 倾盆大雨,北京亮起来了,周末,萨莎,蔷薇,托利亚,聊天,递给,垂着头,弱小,清新,读读记记,簇拥,显得,森林,随风舞动,芬芳扑鼻,倾盆大雨,掀起,娇嫩,应该,雷声大作,你知道妈妈为什么要夸奖萨沙是勇敢的孩子吗？,朗读课文,我不是最弱小的,我不是最弱小的,蔷薇花,读课文第一、二自然段，,说说你知道了什么？,森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。,那里盛开着美丽的铃兰花。原来有一丛野蔷薇，被铃兰花簇拥着，开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。,原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。,原来有一丛野蔷薇,被铃兰花,簇拥,着,开出了,第一朵,粉红色的花。带着露珠的花朵,随风舞动,，,芬芳扑鼻,。,这是一株 的野蔷薇。,自由读读第三自然段，说说你知道了些什么？,你还有不明白的地方吗？说说看,!,我不是最弱小的,我不是最弱小的,突然，雷声大作，,我不是最弱小的,天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。,我不是最弱小的,大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。,大雨已经打掉了,两片,蔷薇花瓣，花儿,无力,地,垂,着头，显得更加,娇嫩,。,花儿无力地垂着头，好像在说,这是一株 的野蔷薇。,读课文第四到九自然段,萨沙一共提了几个问题？,（看下图读一读）,我不是最弱小的,妈妈，你和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？,我们应该保护比自己弱小的。,我不是最弱小的,这就是说，我是最弱小的了？,要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。,我不是最弱小的,妈妈，现在我还是最弱小的吗？,不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！,我不是最弱小的,精读感悟,1.,萨沙为什么被看作是最弱小的？,2.,妈妈和托利亚是怎么对待弱小的萨沙的？,3.,妈妈是怎么解释“最弱小”的含义的？,4.,萨沙真的是最弱小的吗？,5.,妈妈为什么说萨沙是个勇敢的孩子？,6.,妈妈为什么表扬了萨沙？,我不是最弱小的,你喜欢课文中的小主人公萨沙吗？为什么？,除了萨沙，你还喜欢谁？为什么？,讨论交流,我不是最弱小的,保护弱小 不甘弱小,你能保护比你更弱小的吗？举例说一说。,我不是最弱小的,读读下面的句字，注意问号和叹号的读法。,妈妈，您和托利亚都需要雨衣呀，为什么要给我呢？,看！这儿还有一朵野蔷薇呢！,这就是说，我是最弱小的了？,妈妈，现在我还是最弱小的吗？,不，不，你能保护更弱小的，你是勇敢的孩子啦！,我不是最弱小的,会写的字,我不是最弱小的,扑托摸利铃弱,末芬芳夏应该,
展开阅读全文