乒乓球说课精华版-PPT

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乒乓球正手攻球,说课人：,1,一、教材分析,1,、教学内容,：,乒乓球正手攻球。,1,2,2,、课程定位,本课程为高职院校乒乓球选修课程，学生通过乒乓球基本技术的学习，以及从无拍到有拍的练习，让学生体验对球的感觉；通过自主学习、探究学习、合作学习等新型学习方式使学生较好地掌握正手攻球技术动作。同时培养学生良好的心理素质、创造性思维和终身体育锻炼的习惯。,2,3,3,、教学目标,一，认知目标,：,学生了解正手攻球的相关技术，并且正确理解正手攻球的动作方法和特点。,二,技能目标,:,85%,左右的学生能够基本掌握正手攻球技术，通过练习技术动作逐渐巩固和提高，在比赛中能灵活运用。,三,情感目标,:,培养学生勇敢顽强、机智果断、沉着冷静等优良品质，有效地提高学生的思维反应能力。,3,4,4,、教学重点与难点,一、,教学重点,:,判断球的准确性，挥拍到位、用力得当。,二、,教学难点,:,身体各部位的协调配合。,4,5,二、学情分析,学生们对于一跑到底的枯燥，耗能的运动项目缺乏兴趣和积极性。但是乒乓球在学生们的生活中很普及。乒乓球是隔网对抗性项目，在学习中大大降低了学生出现意外事故的机率。同时达到发展学生个性，促进德育教育的目标,5,6,三、教法与学法分析,一、教学方法,:,采用：启发式教学法、激励性教学法、游戏法、比赛法等。,二、学习方法,:,本课采用：看示范,听讲解,挥拍练,合作练,讨论练,比较练,评价练,教学比赛的学练流程,6,7,四、教学流程,1,、课堂常规：,（,3-5,分钟左右）,1,）整队、检查出勤（由体育委员整队，检查并报告出勤人数）,2,）师生问好,3,）安排见习生,4,）宣告课的内容和目标,7,8,大家有疑问的，可以询问和交流,可以互相讨论下，但要小声点,9,2,、导入与热身：,（,10,分钟左右）,1,）反口令练习,2,）托、颠球跑游戏,3,）脚步动作练习,4,）挥臂练习（正、反手）,8,10,3,、实践与体验：,（,1,小时左右）,1,）讲解动作要领并示范,2,）挥拍练习,3,）正手攻自抛反弹球练习,4,）单个动作练习,5,）推攻练习,6,）教学比赛,9,11,4,、调节与评价：,（,5,分钟左右）,1),放松运动,2),评价与小结,3),布置归还器材,4),师生再见,10,12,五、教学评价,一、进行自我评价、教师评价、班级评价。对不同水平和能力的同学进行指导,二、对能力强，掌握技术比较好的同学，可以作为班级的体育骨干力量。,三、对于能力有所欠缺的同学进行个别辅导。,11,13,六、教学效果预计,根据教材特点、结合学生实际情况及教学内容的安排。预本节课：,运动密度和运动负荷中等,练习密度,35%,左右,平均心率：,120,次,/min,左右。,12,14,七、场地器材,1.,乒乓球台,15,个,2,乒乓球,30,个,乒乓球拍,30,个,13,15,我的说课完毕 感谢各位评委老师。,祝你们工作顺利，合家欢乐！,16,