《藏戏》教学课件(教育精

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,藏 戏,藏戏,是以民间歌舞形式来表现故事内容的综,合表演艺术。藏语叫,“阿吉拉姆”,,“阿吉”,是大姐或女性的意思,“拉姆”是仙女的意,思,都是藏族人民对藏戏的昵称。,藏戏,藏戏,藏戏,藏戏,你们知道藏戏的来源和特点吗?,藏戏,朗读课文,读准字音,了解藏戏的形成,体会藏戏独具特色的艺术形式。,藏戏,读一读,写一写,1,、,数不清的牛皮船,被掀翻在,野马脱缰,(),般的激流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的江水,吞噬,(),。,2,、,巫,(),女,的面具是半黑半白,象征其两面三刀的性格。,jin,g,sh,w,3,、妖魔的面具,青面獠,(),牙,,以示压抑和恐怖。,4,、藏戏的艺人们席地而唱,不要幕布,不要灯光,不要道具,只要一鼓、,一钹,(),为其伴奏。,5,、开场陈说藏戏历史以,招徕,(),观众。,读一读,写一写,li,o,b,l,i,传奇 宏愿 咆哮 敦厚,哄,堂大笑 能歌善舞 积德行善,为民造福 赞叹不已 身无分文,别无所求 不一而足 优哉游哉,所心所欲 师传身授,雄浑的歌声 俊俏的容貌,婀娜的舞姿 优美清新的唱腔,不一而足:指同类的事物不只一个而是很多,无法列举齐全。文中指藏戏的唱腔和动作丰富多彩,无法列举齐全。,藏戏的来源:西藏高僧唐东杰布的,传奇,故事。,以弱抗强的传奇:年轻的僧人凶险的自然。,创造奇迹的传奇:一无所有,58,座铁索桥。,艺术的传奇:僧人藏戏的开山鼻祖。,开山鼻祖:开山:佛教用语,指最先在某座名山创立寺院。鼻祖:比喻创始人。原指某一事业的创始人。本课指唐东杰布是藏戏的创始人。,世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(第,8,16,自然段),藏剧:戴着面具演出,白色,藏戏独具特色的艺术形式,纯洁,藏剧:戴着面具演出,红色,威严,藏剧:戴着面具演出,绿色,柔顺,藏剧:戴着面具演出,黄色,吉祥,藏剧:戴着面具演出,半黑半白,两面三刀,两面三刀:比喻阴险狡猾,当面一套,背地一套。,藏剧:戴着面具演出,青面獠牙,压抑和恐怖,藏戏面具,世界上还有几个剧种在演出时没有舞台呢?(第,17,18,自然段),藏剧:没有舞台,世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?(第,20,自然段),藏剧:一部戏演三五天还没有结束,有着千年悠久历史的藏戏艺术,在经历了一次有一次的风雨洗礼之后,时至今日,犹如一朵盛开在西藏高原上的雪莲花,深深地扎根在西藏人民的心灵深处。藏族人民通过它歌颂生活的真、善、美,鞭,笞现实中的假、恶、丑。可以说,它是藏族群众衡量生活的一把尺度,是高原儿女创造的一个艺术奇珍。,许多地区、民族,都有着独具特色的艺术形式,是中华文化的奇葩。作为龙的传人,我们要保护和继承这些宝贵的文化遗产。,总 结,欣赏,文成公主,诺桑王子,欣赏,卓娃桑姆,词语理解,行善积德,:,行,做、办。做好人行好事,就是福事(如救人苦难、放生等)。,赞叹不已:,已,停止。连声赞叹,赞叹声不止。,招徕:,招揽。本课指藏戏开场用陈述藏戏历史的方式招揽观众。,优哉:,优,美好,舒服;哉,语气词,表示感叹。,随心所欲:,心里想要怎么做就怎么做。随,听任;欲,想要,希望。,
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