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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,北师大版三年级数学下册第一单元,买文具,冯地坑乡学区 冯巧利,学习目标：,1.,结合“买文具”的具体情境，初步理解小数的含义，体会小数的特征。,2.,通过具体的购物情境,学会认、读、写简单的小数。,3,、感受小数在生活中的作用，以及与生活的密切联系。,3.50,元是,3,元,5,角,像,3.05,、,1.06,、,16.85,，,这样的数，叫做小数。,16.85,读作：,十六点八五,小数点,1.06,读作：,一点零六,3.05,读作：,三点零五,0.80,读作：,零点八零,小数和我们以前学习的整数有什么不同,?,小数部分,整数部分,小数点“,”读作“点”，,小数点左边的数按整数来读，,小数点右边的数按数字顺序一个数字一个数字,来读。,小数读法的要求,记住奥,元,角,分,元,5,4,1,5.41,元,角,分,元,12,5,0,12.50,元,角,分,元,2,0,4,2.04,试一试,商品名称 价格,/,元 表示,火腿肠,5.98,元,元,角,分,牛 奶,0.85,元,元,角,分,面 包,2.60,元,元,角,分,5 9 8,0 8 5,2 6 0,说一说在日常生活中，你还发现,了哪些用小数来表示的数,?,元,角,分,元,3,2,1,3.21,元,角,分,元,20,0,5,20.05,元,角,分,元,51,5,0,51.50,元,角,分,元,0,1,7,0.17,写一写 读一读,闯关,美术书,音乐书,四名男生参加跳高比赛，成绩如下表。,姓名 小明 小刚 小强 小林,成绩,0.9 1.2 1.15 0.88,第一名 第二名 第三名 第四名,(),(),(),(),小刚,小强,小明,小林,过关测试：,3,元,5,角,=,元,2,元,5,角,5,分,=,元,15,元,6,角,=,元,8,角,=,元,5,分,=,元,13,元,5,角,=,元,3.05,2.55,15.6,0.80,0.05,13.50,用,0,、,6,、,3,、,8,、,0,和小数点，按照,下面的要求组成小数,.,1,、只读一个零的一位小数,.,（小,数末尾没有,0,）,2,、一个零都不读,.,3,、读出两个零,.,（小数末尾没有,0,）,思维拓展,1,、拿出,5.6,元钱，可以怎么拿？,把你想到的拿法写出来。,5,元,2,元,1,元,5,角,2,角,1,角,奥赛乐园,
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