短语结构常见类型整理实用课件

,单击此处编辑母版标题样式,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,短语结构常见类型整理,短语结构常见类型整理,1,（优选）短语结构常见类型整理,（优选）短语结构常见类型整理,2,什么叫短语？,词和词组合起来,构成短语（也叫词组）,什么叫短语？词和词组合起来,构成短语（也叫词组）,短语组成的语法手段：,意义重大,重大意义,阿长,与,阿长,的,按一定的语序组合:,借助虚词组合:,短语组成的语法手段：意义重大重大意义阿长与阿长,了解以下两组短语的组成:,意义重大 阿长与,驿路梨花 灯火的辉煌,上山采药 看了一次,首都北京 伟大而质朴,词和词组合起来,构成短语,了解以下两组短语的组成:意义重大 阿长与,短语结构常见类型,并列短语,偏正短语,主谓短,语,“所”字短语,动宾短语,介宾短语,补充短语,“的”字短语,短语结构常见类型 并列短语 偏正短语 主谓短语,并列短语,由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词并列组合构成。,词和词之间没有轻重主次之分，,彼此地位平等。,比如：,红花绿叶 大海蓝天 说说笑笑,唱歌跳舞 坚强勇敢 美丽漂亮,（它们之间是并列关系，谁也不修饰、限制谁。而且位置可以互换）,并列短语 由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或,并列短语,类型,结构名名,如报纸杂志 今天或明天,结构动动,如调查研究 讨论并通过,结构形形,如雄伟壮丽 庄严肃穆,并列的词语之间用顿号或者是连词,并列短语类型 并列的词语之间用顿号或者是连词,并列短语,由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词并列组合构成。,词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合。,结构：代代,如：我和他 这样那样,结构：数量数量,如：四面八方 千秋万代 三斤五两,类型,并列短语一般要求词性相同，但个别也有不同,如：姐姐和我（名词代词）,勤劳、勇敢、不怕苦（形形代）,并列的词语之间用顿号或者是连词,并列短语 由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词,并列短语,由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词并列组合构成。,词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合。,并列短语一般前后可以互换位置,如：工厂、农村 我、你、他,但有些并列短语是不能前后颠倒位的，,因为它有一定次序,如：时间顺序：春、夏、秋、冬,大小顺序：省、市、县,年龄顺序：老、中、青,逻辑顺序：继承和发展,语言习惯：男女老少 金银铜铁 油烟酱醋,并列短语 由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词,所以（浅浅的）月光就是个偏正短语）,如雄伟壮丽 庄严肃穆,在一个句子里，短语的构成是限制、修饰和被限制、修饰的关系就是偏正短语）,谓语可以回答主语“怎么样”。,如：四面八方 千秋万代 三斤五两,由动词或形容词与它们的补语构成，补语起补充说明的作用。,如：今天星期三、明天国庆节、他中等身材,【在阅览室】在句子中表示具体的处所（地点）,例如长江三峡曾经留下过(许多人的)梦。,表示陈述与被陈述的关系,新语法：统一为“的”。,11、画眉歌唱 12、歌唱祖国,例如,工人农民 报刊书籍 春夏秋冬,调查研究 关心支持 敬业与乐业,曲折漫长 真实忠诚 既健康又轻巧,我和你 这里那里 十个八个,一回两回 五颜六色,并列短语,由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词并列组合构成。,词和词之间没有轻重主次之分，是平等的联合。,所以（浅浅的）月光就是个偏正短语）例如并列短语 由两个或两个,偏正短语,由被限制、修饰的中心语和限制、修饰成分构成。,前偏后正“偏”修饰、限制 “正”,例如三个同学 非常美丽 大胆猜测,坚定的信念 认真地写字,（它们之间是前面的词是限制、修饰成分，后面的词是短语的中心语是被限制、修饰的。在一个句子里，短语的构成是限制、修饰和被限制、修饰的关系就是偏正短语）,偏正短语由被限制、修饰的中心语和限制、修饰成分构成。,偏正短语,结构：1.定语中心语（名、代）,如：（祖国）大地 （一个）顾客,（可爱的）人 （我的）老师,旧语法：“的”是定语的标志；“地”是状语的标志。,新语法：统一为“的”。,定语：,定语是名词前边的修饰语，对名词起修饰限制作用,。,名词、动词、形容词、数量词和短语充当定语。,“的”是定语的标志,。,如：（浅浅的）,月光,流进了村子.,这个短语的意思是形容月光不强。,（浅浅的就是这个句子的定语起修饰、限制中心语月光的。所以,（,浅浅的）月光就是个偏正短语）,偏正短语 结构：1.定语中心语（名、代）如：（祖国）大,（在这个短语中“是”是动词支配一个温柔和美丽的人。,对象+干什么（怎么样）,（3）我们必须【按客观规律】办事。,认真学习 学习休息,如：今天星期三、明天国庆节、他中等身材,表示陈述与被陈述的关系,结构 介词+名词、代词或名词短语,尝试是 ，。,例1:选择句式与前后语句搭配得当的一项是(),例他把书放了。,偏正短语,结构2.状语中心语（动、形）,如很好看 独立思考,更加坚强 完全相信,状语状语是谓语前边的修饰语,对谓语起修饰作用.副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语.“地”是状语的标志.,例如长江三峡曾经留下过(许多人的)梦。,这个短语的意思是过去（以前）留下过XXXX,（曾经就是这个句子的状语起修饰、限制中心语留下的。）,（在这个短语中“是”是动词支配一个温柔和美丽的人。偏正短语,偏正短语,例如,黑色的闪电 爱国情怀 一扇神奇的大门,精心准备 高傲地飞翔 呼朋唤友地卖弄,极其清楚 分外美观 非常高兴,由被限制、修饰的中心语和限制、修饰成分构成。,前偏后正：“偏”修饰、限制“正”,偏正短语例如由被限制、修饰的中心语和限制、修饰成分构成。,主谓短语,由主语和谓语两部分构成，主语表示陈述的对象，谓语表示陈述的内容。,表示陈述与被陈述的关系,结构：名词（代词）+动词（形容词）,表示“被陈述”（主语）和“陈述”（谓语）关系,对象+干什么（怎么样）,主语可以回答谓语“谁”、“什么”；谓语可以回答主语“怎么样”。,如：觉悟提高 思想解放,阳光灿烂 心情舒畅,特殊主谓短语：名词做谓语。,如：今天星期三、明天国庆节、他中等身材,主谓短语 由主语和谓语两部分构成，主语表示陈述的对象，谓语表,主谓短语,例如,试验开始 发射成功 花色微红,天刚黎明 心潮澎湃 巨浪翻滚,明天星期六,波光粼粼 虚心使人进步,由主语和谓语两部分构成，主语表示陈述的对象，谓语表示陈述的内容。,表示陈述与被陈述的关系,主谓短语例如由主语和谓语两部分构成，主语表示陈述的对象，谓语,主谓短语,例句试验开始,这个短语的意思是XX开始试验了,（试验是主语是这个短语表示陈述的对象也就是被陈述的。,“开始”是谓语是这个短语中表示对主语的陈述内容也就是 陈述。,所以是陈述与被陈述的关系，是主谓短语。）,大家看看上页的短语分析分析是不是这样的道理,主语：,是一句话陈述的对象，表示谁或什么.,主要由名 词、代词充当，动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。,谓语：,是对主语加以陈述的，说明主语怎么样或是什么,。,一般由动词和形容词充当。,主谓短语例句试验开始 主语：是一句话陈述的对象，表,动宾短语,由动词和它的宾语给成，宾语是动词的支配对象。,动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系,结构：动词宾（支配对象）,宾语是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。,如：敬畏生命 放下包袱,丢下它 发展生产,进行斗争 骗取信任,恢复平静 爱热闹,下决心 有幽默感,像珍珠 夸奖我,动宾短语 由动词和它的宾语给成，宾语是动词的支配对象。结构：,动宾短语,例如,爱祖国 写文章 锻炼身体,克服困难 研制发射大型运载火箭,关心和支持香港回归,增长我的勇气和希望,是一个温柔和美丽的人,应该帮助同学 能够战胜困难,由动词和它的宾语给成，宾语是动词的支配对象。,动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系,动宾短语例如由动词和它的宾语给成，宾语是动词的支配对象。,动宾短语,结构动词宾（支配对象）,宾语是动词谓语后边的连带成分,表示动作行为涉及的人或事物.它一般可以回答动作行为涉及的是“谁”或“什么”的问题.一般由名词和代词充当.,例如是一个温柔和美丽的人,这个短语的意是XX人是个温柔、漂亮的人,（在这个短语中“是”是动词支配一个温柔和美丽的人。,一个温柔和美丽的人是宾语是被“是”支配的对象。,所以这个短语是动宾短语）,动宾短语结构动词宾（支配对象）,补充短语,由动词或形容词与它们的补语构成，补语起补充说明的作用。,动词或形容词后面的词语起着补充作用（补语）,动补短语：动+补,如：看,去,拿,打量,吓,盛,形补短语：形+补,如：好,热,强得,暗得,冻得,结构助词“得”是补语的标志,如：跑得快、走得急、机灵得很、密得不透气,结构,补充短语 由动词或形容词与它们的补语构成，补语起补充说明的作,补充短语,结构 动补短语动+补,补语补语是谓语后边的连带成分,对谓语起补充说明作用.它可以回答“怎么样”、“多久”、“在什么地方”等问题形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语.“得”是补语的标志.,例如看,这个短语的意思是对XX（人或事物）的形态、结构等看清楚了。,看是动词，“清楚”是对“看”补充说明的.,看得怎么样。,补充短语结构 动补短语动+补,补充短语,结构 形补短语形+补,补语补语是谓语后边的连带成分,对谓语起补充说明作用.它可以回答“怎么样”、“多久”、“在什么地方”等问题形容词、动词、代词、副词、数量词和短语可以充当补语.“得”是补语的标志.,例如好,这个短语表示心理。特别好的意思.,好是形容词，“极了”是对“好”加以补充说明好得怎么样的。,补充短语结构 形补短语形+补,补充短语,例如,打 关得 住,坐 休息,去了 涌了,笑得,密得,好得 激动得,大 好 热闹,慢 ,由动词或形容词与它们的补语构成，补语起补充说明的作用。,起补充说明作用的成分是补语,补充短语例如由动词或形容词与它们的补语构成，补语起补充说明的,介宾短语,由介词加上后面的名词、代词或名词短语组成,表示时间、处所、方位、对象等等,。介加名、介加代、介加名词短语,介词：介词主要用在名词或名词性短语前，共同组成“介词短语”作附加成分。（介词是虚词的一种，它不能单独使用，必须放在名词（名词短语）或代词前，组成介宾短语做谓语的状语或补语。）,1、表示时间：在、于 、自、自从 、从、当、由、趁 、随着、到、,2、表示处所（地点）：从 打 朝 向 在 沿着 顺着,3、表示排除：除 除了,4、表示对象、范围：对于 和 跟 同 与 替 将 把 关于 被,5、表示方式、手段（表方式、方法、依据）：按照 依 依照 根据 以 凭 本着 用,6、表示目的、原因：为 为了 为着 因 由,7、表示比较的：比,介宾短语 由介词,介宾短语,例句(介宾短语在句子里所作的成分),作状语,（1）同学们【在阅览室】看书。,（2）老师【同他】谈话。,（3）我们必须【按客观规律】办事。,（4）我们的生活【比过去】【更】好了。,作补语,（5）他把书放了。,介宾短语例句(介宾短语在句子里所作的成分),介宾短语,结构 介词+名词、代词或名词短语,状语状语是谓语前边的修饰语,对谓语起修饰作用.副词、形容词、表时间(处所)的名词和短语充当状语.“地”是状语的标志.,例,同学们【在阅览室】看书。,【在阅览室】在句子中表示具体的处所（地点）,“在”是介词+“阅览室”是名词组成介宾短语，它们在句子中谓语“看”（动词）前对“看”起修饰作用。是状语,介宾短语结构 介词+名词、代词或名词短语,介宾短语,结构 介词+名词、代词或名词短语,补语补语是谓语后边的连带成分,对谓语起补充说明作用.它可以回答“怎么样”、“多久”、“在什么地方”等问题.形容词、