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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020/3/24,#,习,/,惯,/,成,/,就,/,人,/,生,开学第一课,开学第一课,授课人：,XXX,习/惯/成/就/人/生开学第一课开学第一课授课人：XXX,1,C,ONTENTS,0,1,好习惯的养成,0,2,学习中的好习惯,C ONTENTS0 1好习惯的养成0 2学习中的好习惯,2,0,1,好习惯的养成,0 1好习惯的养成,3,播种信念，收获行动；,播种行动，收获习惯；,播种习惯，收获性格；,播种性格，收获命运,!,一分耕耘一分收获,播种信念，收获行动；一分耕耘一分收获,4,习惯成就人生,习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征。,好的习惯可以带来好的结果，而坏的习惯只能带来不好的结果。,在许多时候，学习成绩不理想，就是由于有一些坏的习惯在作怪。,习惯成就人生习惯是经过反复练习而形成的较为稳定的行为特征。好,5,如何养成好习惯,从小事做起，注意细节,1,2,3,4,5,6,开好头，不开坏头,创造好环境,利用一切机会锻炼自己,咬牙坚持,不找借口,如何养成好习惯从小事做起，注意细节123456开好头，不开坏,6,优秀是一种习惯,02,习惯不是最好的仆人，就是最坏的主人。,01,一个人的习惯，往往是别人都知道，而自己却不知道。,优秀是一种习惯02习惯不是最好的仆人，就是最坏的主人。01一,7,影响学习十种坏习惯,学习无计划,01,学习不定时,02,学习不定时,03,学习马马虎虎,04,学习时一心二用,05,不懂的东西也不问,06,有错也不改,07,课前不预习,08,影响学习十种坏习惯学习无计划 01学习不定时 02学习不定时,8,把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；,把一个行动播种下去，收获的将是一个习惯；,把一个习惯播种下去，收获的将是一个性格；,把一个性格播种下去，收获的将是一个人生,!,一分耕耘一分收获,把一个信念播种下去，收获的将是一个行动；一分耕耘一分收获,9,拥有一份自信,01,要让别人看得起你，你首先得自己看得起自己。,哀莫大于心死，自己承认不行的人，谁也救不了你。,03,你可能在一段时间内落后，但只要你不服输，努力向上攀登，哪怕只有一小步，也会达到新高度。,02,拥有一份自信01要让别人看得起你，你首先得自己看得起自己。哀,10,0,2,学习中的好习惯,0 2学习中的好习惯,11,课堂笔记本一本,课堂练习本两本,红色水笔圆珠笔用于订正,课外读物,学习用品准备,课堂笔记本一本学习用品准备,12,注意预习,首先要学会使用教材，认真研读教材。,01,其次就是对有关知识进行归纳、整理，提两至三个问题，这些可以写在书上，也可以写在本子上。,02,对于预习，每上完一课，组长都要于第二天早自习前进行检查，记录。老师适当进行抽查。,03,注意预习首先要学会使用教材，认真研读教材。01其次就是对有关,13,积极发言,发言前一定要举手，即便知道也要待老师点名再答,.,01,发言前一定要举手，即便知道也要待老师点名再答,.,02,积极发言发言前一定要举手，即便知道也要待老师点名再答.01发,14,自尊自爱学会合作,课堂上不要起哄，不要嘲笑他人。每个人都有出错的时候，有一颗宽容的心，将心比心，多体谅他人的感情。别人需要的是你给他的鼓励。,学会合作，学会吸取他人的精华。这样我们才能一步步的走向成功。,自尊自爱学会合作课堂上不要起哄，不要嘲笑他人。每个人都有出错,15,学会做笔记,01,02,03,01,05,06,用圈点法标示课文的有关内容；,用提要勾玄法提练知识要点,适当摘抄教师的板书,用旁注眉批法表示对有关内容的理解；,用中心语概括法表示分析思路,学会做笔记 0102 03010506用圈点法标,16,我们的坐姿一定要正确，拥有良好的坐姿，才会有一份好心情，一种健康向上的精神状态。,读书时手捧书，身坐正。,拥有良好精神状态,我们的坐姿一定要正确，拥有良好的坐姿，才会有一份好心情，一种,17,做个勤学者,做个有心人,从小事做起，将每件小事做精彩,“,书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”,说到做到言行一致,做个勤学者说到做到言行一致,18,感情就是生产力，只要师生关系好，教学成绩错不了。,好读书不好读书，好读书不好读书。,兴趣是最好的老师。,一个健全的心态，比一百种智慧更有力量。,一个人要认真学习一点知识，必须从不自满开始。,家和万事兴，人和泰山移。,我喜欢的几句话,感情就是生产力，只要师生关系好，教学成绩错不了。我喜欢的几句,19,习,/,惯,/,成,/,就,/,人,/,生,感谢观看,感谢观看,授课人：,XXX,习/惯/成/就/人/生感谢观看感谢观看授课人：XXX,20,
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