三年级上册找骆驼

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,16.,找,骆驼,汉阴县铁佛寺镇中心小学：汪小娟,汉阴县铁佛寺镇中心小学,骆驼有单峰骆驼和双峰骆驼两种，单峰骆驼有一个驼峰，双峰骆驼有两个驼峰。单峰骆驼比较高大，在沙漠中能走能跑，可以运货，也能驮人。双峰骆驼四肢粗短，更适合在沙砾和雪地上行走。骆驼特别耐饥耐渴，人们能骑着骆驼横穿沙漠。它还有着“沙漠之舟”的美称。骆驼的驼峰里贮存着脂肪，这些脂肪在骆驼得不到食物的时候，能够分解成骆驼身体所需要的养分，供骆驼生存需要。它能够连续四五天不进食，就是靠驼峰里的脂肪。另外，骆驼的胃里有许多瓶子形状的小泡泡，那是骆驼贮存水的地方，这些“瓶子”里的水使骆驼即使几天不喝水，也不会有生命危险。,自由读课文，想想课文讲了怎样的一个故事？,请按照以下提示来说一说故事的主要内容,.,这篇课文主要讲了商人（）了一只骆驼，向老人（），最终（）了骆驼的事。,想一想,？,走失,询问,找到,骆驼,有点,跛,驮,着 愤愤,啃,过,究,竟,着,急,zho,zho,zhu,zhe,着,（高着儿）,（着火,）,（穿着）,（走着）,（,lu tuo,）,（,b,）,（,tu,）,（,fn fn,）,（,kn,）,（,jng,）,（,zho,）,1,、,商人丢失的骆驼有哪些特点？,归纳任务,2,、,老人是怎么知道骆驼的这些特点的？,右驮米,左脚有点跛,左驮蜜,缺一颗牙,商人丢失的骆驼有哪些特点？,老,人,看 见,知 道,骆驼脚印右边深，左边浅,骆驼左脚有点跛,路的左边有一些蜜，右边,有一些米,骆驼驮着蜜和米,骆驼啃过的树叶，上面有牙齿印,骆驼缺了一颗牙,因为老人看见,骆驼啃过的树叶，上面留下了牙齿印,所以知道,骆驼缺了一颗牙,因为老人看见,骆驼脚印右边深，左边浅,所以知道,骆驼左脚有点跛,因为老人看见,路的左边有一些蜜，右边有一些米,所以知道,骆驼驮着蜜和米,看表格说说老人是怎么知道这些特点的？用上“因为,所以”,想一想：,老人是怎么知道骆驼的这些特点的？,用“,”,画出老人看见的，用“,”,画出老人知道的。,根据课文内容完成表格的填写。,老人的推测是否正确呢？从文中哪句话可以看出来？,商人听了，照老人的指点一路找去，果然 找到了走失的骆驼。,骆驼走失以后，这位商人和老人的表现有什么不同？,在文中找出最能体现他们心理活动的词语，,用你喜欢的符号画下来。,商人：,着急 愤愤,老人：,不紧不慢,在学习生活中，你有没有留心观察，认真思考的经历、亲身体验？如果有，试着写一写吧！,我要写一写,