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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,钓鱼的启示,保康县实验小学 孟祥丽,“,我”不愿意放鱼的原因是,1,、这条鱼是“我”好不容易才钓到的。,3,、周围没有人,不会受到限制和批评,。,2,、,鲈鱼这么大,这么美,很诱惑人。,1,、有感情地朗读课文,想一想“我”为什么不愿意把鲈鱼放回湖里,而父亲却坚持要“我”这样做。(,温馨提示,:,划出相关的语句作批注,体会“我”和父亲的心理变化,),2,、“我”从中得到什么启示?结合上下文和生活实际谈谈自己的理解。,1.,啊,好大的鱼!一条我从来没见过的大鲈鱼,!,(得意),2.,“爸爸!为什么?”我,急切,地问道。,(,急切,),3.,“可是不会钓到这么,大的鱼了。”我大声争辩,着,竟然,哭出了声,。,(,委屈),4.,我又抬头看了一下四周,到处都是,静悄悄,的,皎洁的 月光下,看不见,其他任何人的影子,我再次把,乞求的目光,投向了父亲。,(,乞求,),5.,我慢慢地把鱼钩从,大鲈鱼的嘴唇上取下来,依,依不舍,地把它放回到湖里去。,(,依依不舍),父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你,得,把它放回湖里去。”,父亲,盯,着鲈鱼,看了好一会儿,,,心里在想:,从父亲那,不容争辩,的声音中,我清楚地知道,父亲的话是,没有商量的余地的,。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回到湖里去。,父亲要求“我”把鱼放回湖中的真正用意是什么?,“,道德只是个简 单的是与非的 问题,实践起 来却很难。”,父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。要是人们从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。,一是道德是非说起来容易做起来难。,二是必须从小时候开始,处处严格教育,事事严格要求,才能成为有道德的人。,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。,第一个“鱼”是指:,第二个“鱼”是指,:,在学校、在家庭、在公共场所你曾经遇到过哪些诱惑?给你留下了什么启示?以,我所遇到的“鲈鱼”之惑,为题写一则小短文。,送给大家一句名言,衡量真正的品德,是看他在没有人发觉的时候做些什么,孟德斯鸠,
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