我的第一本书

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,恍惚之中听见一声,石破天惊的咆哮，,有一个不羁的灵魂,掠过我的头顶,腾空而去，,我看见了火焰般的斑纹,火焰似的眼睛，,还有巨大而破碎的,滴血的趾爪！,华南虎,牛汉,导入课题：,我的第一本书,牛 汉,原名史成汉，现当代诗人（属“七月诗派”）、文学家、作家，,中国作协全国名誉委员，中国诗歌协会副会长,。,在“文革”遭难期间，创作了,华南虎,悼念一棵枫树,、,半棵树,等著名诗歌。,先后,出版的诗集有,彩色的生活,、,爱与歌,、,温泉,、,海上蝴蝶,、,沉默的悬崖,、,牛汉诗选,及自选集,蚯蚓和羽毛,等。,作者简介：,牛汉,酷,(),似 枉（）读,马鬃（）磨磨蹭（）蹭,哄（）笑 调（）教,哄（）骗,起哄（）,调（）动,h,ng,tio,wng,zng,cng,hng,hng,dio,k,幽默,(y,u m),:,有趣或可笑而意义深长,.,凄惨,(,qcn,):,凄凉悲愤,.,奥秘,(o m):,奥妙神秘,.,翻来覆,(,f,),去：,一次又一次,;,多次重复,.,温厚,(wn,hu,):,温和宽厚,.,字词音形义：,第一本书,父亲,我,父子,乔元贞,（我）,弄,不成,同学,师生,1.,课文写哪些人物？他们之间有什么关系？全文的线索是什么？,2.,文章围绕“第一本书”写了哪些内容？,整体感悟：,交待第一本书,不同寻常,的,来历,；,回忆与第一本书相关的,人,和,事,；,抒发了对第一本书的,崇敬赞美,之情。,人 物 人 物,线 索,关 系,关 系,从一位诗人来访,引出话题,难忘第一本书,。,第一本书不同寻常的来历（,2-9,）。,进一步交代这是“真正的第一本书”（,10,）。,与第一本书相关的人或事（,11-13,）。,呼应开头，表达对第一本书的珍视铭记之情（不能忘本）,。,3.,划分文章的层次，并写出大意。,开头部分（,1,）：,主体部分（,2,13,）,结尾部分（,14,）：,第一本书,1.,我的童年没有幽默，只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。,作者对童年的感觉是怎样的？联系下文看，“生命最初的快乐和梦幻”是什么？,作者的童年生活是窘迫的，是艰苦而沉重的，因此作者童年的感觉是辛酸的，何言幽默呢？然而，童年与生俱来就是好奇、天真和淘气的，才使他同小伙伴、与一些小动物在一起，到大自然中去玩起来，就会把任何困苦都忘却，就会充满想象梦幻。这就是作者感觉到的生命最初的快乐和幻想。,从下文看，作者的童年生活的确太艰苦了，他,生命最初的快乐和梦幻,应该是第一本书给他的生活带去了乐趣和知识,。,探究问题：,2.,当父亲听说我把那一半书给了同学时，为什么“深深叹着气”？“我”的父亲是一位怎样的父亲？,这“深深的叹息”，既包含着对儿子做法的,默许,，也为儿子同学乔元贞家的生活贫困而深表,同情,。于是可以看出“我”的父亲是一位,通情达理,，并且非,理解、疼爱儿子,的父亲。,3.,没有课本的乔元贞却考了第一名，父亲也认为他比“我”有出息，作者在文章的结尾处还特意补述了乔元贞的一生“出息”：“他一辈子挎着篮子在附近几个村子里叫卖纸烟等小东西。”这算什么“出息”呢？作者为什么要作这样的交代？,没有课本的乔元贞考了第一名，说明他是个聪明好学的孩子，父亲以他教师的经验感觉得出，这样的孩子是能成器的。这样一个聪明好学的孩子在最需要学习的时候失学了，人生成长的第一个阶梯就这样永远失去了，再加上当地的文化、经济的极度贫困和落后，一辈子只能在生存的底线上挣扎。,乔元贞的归宿与作者的成就相比，确实没有出息，但并不是看不起乔元贞，而是在启迪我们去深刻思索,生活与人生,的命题,，,认识,“知识改变命运”,的积极意义。,枉，白白的，无意义的，无价值的。,“,本,”,，双关语，既指那第一本国语教材，也指人生成长历程中最初的最有价值的奠基性的东西。作者的第一本书，不仅是求知的第一本书，更是人生的第一本书。如果不把这第一本书写出来，那么这几十年读的书就白费劲了，写的书就失去了意义，变得毫无价值，因为你忘记了知识的源头和人生的起点，你忘记了过去，即忘本。,“,我的,第一本书,”,，既指那半本国语课本，也指,“,我,”,踏入,人生的第一次珍贵经历。这次珍贵的经历,就是一本人生之书。,（,2,）怎么理解“枉读了”、“枉写了”和“人不能忘本”中“枉、本”所揭示的深刻含义？,（,1,）,“,我的第一本书”仅仅指那半本课本吗？,3.,仔细阅读课文最后两句话，思考后面的问题：,我的第一本书实在应当写写，如果不写，我就枉读了这几十年的书，更枉写了这几十年的诗。人不能忘本,。,5.,作者是怀着怎样的感情追忆他的“第一本书”的？,作者是怀着珍爱、崇敬和赞美的感情追忆,“,第一本书,”,的，感情复杂，心情沉重，因为那本书里深藏着苦难的生活和恶劣的学习条件与环境，同时也映照着那个时代人们不幸的命运，以及在那种荒寒背景下特别可贵的一点乐趣和温情,。,4.“,我的第一本书”为什么“值得我用崇敬的心灵去赞美”？,这第一本书，意味深长，它不仅表明“我”第一次跨进学校大门，走进了知识的世界，更重要的是，在这第一本书里,镶嵌着,童年的乐趣（人与狗）、同学的友谊、父亲的深情（理解与疼爱）和生活的苦难及其抗争,的一段心路历程,。正因为这第一本书不仅是求知的第一本书，更是人生的第一本书，才“值得我用崇敬的心灵去赞美”。,本文通过作者对他的第一本书的回忆，反映出了,20,世纪初中国农村的苦难生活、人间温情以及对作者人生的重大影响。,品味主题：,读了牛汉的,我的第一本书,的内容后，你从中体会到了哪些感情,？,从荒寒的大自然感应到一点,生命最初的快乐和梦幻,我的,第一本书,父子之情,同学之情,人与狗的情趣,父亲的深情；,甜：,同学、朋友间的友情；,童年的乐趣。,艰辛的生活，贫困的环境；,酸：学习的艰难；,人生际遇的差别。,全文总结：,影响之大 给予回报,1.,生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。,莎士比亚,2.,知识改变人生命运。,积累名言：,