语文作文复习之心理描写

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,让人物形象生动起来,作文复习之心理描写篇,文,章,章,是,是,否,否,能,能,以,以,情,情,感,感,人,人,，,，,往,往,往,往,取,取,决,决,于,于,人,人,物,物,形,形,象,象,的,的,鲜,鲜,活,活,与,与,否,否,，,，,而,而,感,感,情,情,产,产,生,生,于,于,人,人,的,的,心,心,里,里,，,，,因,因,此,此,，,，,着,着,力,力,刻,刻,画,画,人,人,物,物,的,的,心,心,理,理,就,就,显,显,得,得,尤,尤,为,为,重,重,要,要,。,。,何,何,为,为,心,心,理,理,描,描,写,写,？,？,先,先,看,看,下,下,列,列,习,习,作,作,片,片,段,段,：,：,“,语,语,文,文,课,课,开,开,始,始,了,了,，,，,老,老,师,师,把,把,批,批,好,好,的,的,试,试,卷,卷,发,发,了,了,下,下,来,来,。,。,在,在,拿,拿,到,到,试,试,卷,卷,之,之,前,前,，,，,我,我,紧,紧,张,张,得,得,要,要,命,命,，,，,就,就,怕,怕,自,自,己,己,考,考,砸,砸,了,了,。,。,试,试,卷,卷,拿,拿,到,到,手,手,以,以,后,后,，,，,我,我,一,一,看,看,不,不,及,及,格,格,，,，,很,很,是,是,伤,伤,心,心,。,。,”,”,这是某学,生,生的一段,作,作文，写,的,的是他知,道,道考试成,绩,绩前后的,心,心理活动,。,。虽然，,他,他用“紧,张,张得要命,”,”、“很,是,是伤心”,等,等词，但,我,我们并不,感,感觉到他,有,有多紧张,，,，有多伤,心,心，原因,就,就是他用,抽,抽象的概,述,述代替具,体,体可感的,描,描写。那,么,么如何进,行,行具体可,感,感的心理,描,描写呢？,其实，心,理,理描写就,是,是将人物,内,内心的喜,、,、怒、哀,、,、惧、秘,密,密和矛盾,，,，生动具,体,体地呈现,给,给读者。,其,其方法大,体,体可分为,两,两大类。一类是直,接,接描写，,它,它包括：,内心独,白,白、梦,境,境幻觉,描写等,；,；另一类,是,是间接,描,描写，,它,它可借,助,助人物,的,的,外貌（,神,神态）,、,、语言,、,、动作,、,、环境,等描写来刻画,人,人物的,心,心理。,直接描,写,写人物,的,的心理,活,活动。,多,多出现,在,在第一,人,人称的,文,文章中,。,。可直,接,接写,“,我,”,的想法、感,受,受、打算等,。,。是我的感,情,情、情绪的,自,自然流露。,因,因为它类似,于,于戏剧中的,内心独白,，所以又称,独白式,。如：当我换上游,泳,泳装，投身,在,在这碧海之,中,中，我就感,到,到整个身心,都,都无比舒适,。,。那些使人,烦,烦恼的事，,早,早已不知逃,到,到何方。亲,切,切的海风抚,摸,摸着我，温,柔,柔的大海拥,抱,抱着我,我,我感到青春,的,的活力属于,这,这美妙亲妮,的,的大海。,（这里,直接写,“,我,”,在水中的惬,意,意和快乐，,突,突出心情阳,光,光般地灿烂,，,，是情绪的,直,直接渲泄。,）,再如：,我几乎还不,会,会作文呢！,我,我再也不能,学,学法语了！,难,难道这样就,算,算了吗？我,从,从前没好好,学,学习想,起,起这些，我,多,多么懊悔！（简析：这,是,是最后一,课,课中一个,失,失去了自己,国,国土的儿童,小弗朗,士,士的内心独,白,白。当他知,道,道这是“最,后,后一课”之,后,后，内心悔,恨,恨万分，懂,得,得了上这“,最,最后一课”,的,的意义，感,到,到了它的珍,贵,贵。心理描,写,写具体细腻,，,，形象可感,）,）,“不过人不,是,是为失败而,生,生的，”他,说,说，“一个,人,人可以被毁,灭,灭，但不能,给,给打败。”,这,这过我很痛,心,心，把这鱼,给,给杀了，他,想,想。现在倒,霉,霉的时刻要,来,来了，可我,连,连鱼叉也没,有,有。这条登,多,多索鲨鱼是,残,残忍、能干,、,、强壮而聪,明,明的。但是,我,我比它更聪,明,明。也许并,不,不，他想。,也,也许我仅仅,是,是武器比它,强,强。,这段话是,老人与海,中的一个片,段,段，通过老,人,人的内心独,白,白，展现了,总,总是与厄运,不,不断抗争、,勇,勇于与强大,势,势力搏斗的,硬汉子,形象。,练习,我们再来看,刚,刚才的那个,片,片段：,“语文课开,始,始了，老师,把,把批好的试,卷,卷发了下来,。,。在拿到试,卷,卷之前，我,紧,紧张得要命,，,，就怕自己,考,考砸了。试,卷,卷拿到手以,后,后，我一看,不,不及格，很,是,是伤心。”,怎样写把“,紧,紧张”表现,出,出来呢？,示例：,我不停地,在,在心里念,叨,叨：“阿,弥,弥陀佛，,上,上帝啊，,保,保佑我吧,！,！我再也,不,不听录音,机,机，不看,电,电视，不,打,打游戏机,了,了。唉！,都,都,要,怪我自己,，,，老想着,打,打游戏机,，,，考试前,一,一天还趁,父,父母不在,家,家偷看了,一,一个小时,的,的电视。,老,老师啊，,发,发发慈悲,，,，手下留,情,情，我以,后,后上课一,定,定好好听,讲,讲，千万,别,别让我不,及,及格啊！,”,”,（,注意在内心独白,之,之前,一般可以,加上“想”、“,心,心说”等提示语,）,。,幻觉描写,幻觉能折射出人,物,物的心愿或思想,感,感情。人在特定,的,的状态下，耳边,或,或眼前会出现虚,幻,幻的画面或声音,，,，而这些往往是,自,自己最想或最怕,听,听到和看到的，,如,如将这些内容详,细,细准确地描绘出,来,来，就是当时人,物,物内心的最好写,照,照。,例如,：,每当夜间疲倦，,正,正想偷懒时，仰,面,面在灯光中瞥见,他,他黑瘦的面貌，,似,似乎正要说出抑,扬,扬顿挫的话来,于是点上一枝,烟,烟，再继续写些,为,为“正人君子”,之,之流所深恶痛疾,的,的文字。（简析：这是,藤,藤野先生一文,的,的结尾，鲁迅先,生,生通过心理幻觉,，,，描绘当时自己,对,对先生的思念和,敬,敬仰之情。）,再,如,：她急忙把整束为,柴,柴中剩下的那些,都,都擦亮了，因为,她,她非常想把祖母,留,留住。这些火柴,发,发出强烈的光芒,，,，照得比在白天,还,还要明亮。祖母,这,这次显得特别美,丽,丽和高大。她把,小,小姑娘抱起来，,搂,搂在怀中。她们,两,两人在光明和快,乐,乐中飞去了，越,飞,飞越高，飞到既,没,没有寒冷，也没,有,有饥饿和忧愁的,地,地方去了她,们,们是跟上帝在一,起,起。这段,文,文字,是,是对,卖,卖火,柴,柴的,小,小女,孩,孩临,终,终前,的,的幻,觉,觉进,行,行描,绘,绘。,小,小女,孩,孩无,衣,衣无,靠,靠，,形,形影,相,相吊,，,，缺,吃,吃少,穿,穿，,受,受尽,苦,苦难,。,。这,种,种心,理,理是,她,她对,没,没有,寒,寒冷,、,、没,有,有饥,饿,饿、,没,没有,忧,忧愁,的,的理,想,想生,活,活的,追,追求,和,和向,往,往和,真,真切,写,写照,。,。,练,习,习,如,果,果,要,要,对,对,这,这,段,段,文,文,字,字,添,添,上,上,幻,幻,觉,觉,描,描,写,写,，,，,该,该,怎,怎,样,样,进,进,行,行,？,？,“,语,语,文,文,课,课,开,开,始,始,了,了,，,，,老,老,师,师,把,把,批,批,好,好,的,的,试,试,卷,卷,发,发,了,了,下,下,来,来,。,。,在,在,拿,拿,到,到,试,试,卷,卷,之,之,前,前,，,，,我,我,紧,紧,张,张,得,得,要,要,命,命,，,，,就,就,怕,怕,自,自,己,己,考,考,砸,砸,了,了,。,。,试,试,卷,卷,拿,拿,到,到,手,手,以,以,后,后,，,，,我,我,一,一,看,看,不,不,及,及,格,格,，,，,很,很,是,是,伤,伤,心,心,。,。,”,”,示,例,例,：,：,我,好,好,象,象,看,看,见,见,满,满,试,试,卷,卷,鲜,鲜,红,红,的,的,叉,叉,组,组,成,成,一,一,张,张,巨,巨,大,大,的,的,网,网,向,向,卷,卷,来,来,，,，,使,使,我,我,不,不,得,得,动,动,弹,弹,，,，,不,不,能,能,呼,呼,吸,吸,。,。,我,我,又,又,仿,仿,佛,佛,看,看,到,到,了,了,老,老,师,师,满,满,面,面,的,的,怒,怒,容,容,，,，,仿,仿,佛,佛,听,听,到,到,了,了,父,父,母,母,悲,悲,伤,伤,的,的,叹,叹,息,息,声,声,和,和,旁,旁,人,人,的,的,嘲,嘲,笑,笑,声,声,。,。,（,在,进,进,行,行,幻,幻,觉,觉,描,描,写,写,前,前,也,也,要,要,用,用,一,一,些,些,提,提,示,示,语,语,，,，,如,如,：,：,似,似,乎,乎,看,看,见,见,，,，,仿,仿,佛,佛,听,听,到,到,等,等,）,。,人,物,物,心,心,理,理,描,描,写,写,除,除,了,了,直,直,接,接,剖,剖,析,析,人,人,物,物,的,的,心,心,理,理,外,外,，,，,还,还,可,可,以,以,通,通,过,过,对,对,人,人,物,物,其,其,它,它,方,方,面,面,的,的,描,描,写,写,来,来,揭,揭,示,示,人,人,物,物,的,的,内,内,心,心,世,世,界,界,，,，,即,即,间,接,接,心,心,理,理,描,描,写,写,。,这,这,种,种,手,手,法,法,不,不,仅,仅,能,能,揭,揭,示,示,人,人,物,物,内,内,心,心,，,，,刻,刻,画,画,人,人,物,物,的,的,性,性,格,格,，,，,而,而,且,且,还,还,能,能,增,增,强,强,作,作,品,品,的,的,艺,艺,术,术,性,性,表,表,现,现,力,力,。,。,一,一,般,般,说,说,来,来,，,，,人,人,物,物,心,心,理,理,间,间,接,接,描,描,写,写,主,主,要,要,有,有,以,以,下,下,几,几,种,种,方,方,法,法,：,：,神,态,态,揭,揭,示,示,。,“,“,表,表,情,情,神,神,态,态,是,是,显,显,示,示,人,人,物,物,内,内,心,心,世,世,界,界,的,的,镜,镜,子,子,”,”,。,。,恰,恰,当,当,地,地,描,描,写,写,人,人,物,物,在,在,特,特,定,定,环,环,境,境,中,中,的,的,神,神,情,情,，,，,能,能,体,体,现,现,出,出,人,人,物,物,内,内,心,心,的,的,喜,喜,、,、,怒,怒,、,、,哀,哀,、,、,乐,乐,。,。,在,故,乡,乡,中,鲁,鲁,迅,迅,先,先,生,生,这,这,样,样,写,写,中,中,年,年,闰,闰,土,土,的,的,神,神,态,态,：,：,他,站,站,住,住,了,了,，,，,脸,脸,上,上,现,现,出,出,欢,欢,喜,喜,和,和,凄,凄,凉,凉,的,的,神,神,情,情,；,；,动,动,着,着,嘴,嘴,唇,唇,，,，,却,却,没,没,有,有,作,作,声,声,。,。,他,他,的,的,态,态,度,度,终,终,于,于,恭,恭,敬,敬,起,起,来,来,了,了,，,，,分,分,明,明,的,的,叫,叫,道,道,：,：,“,“,老,老,爷,爷,”,分别十几年的,儿,儿时伙伴相见,，,，理应有说不,完,完的想念之言,，,，道不尽的欢,快,快之情。但是,，,，中年闰土与,“,“我”相见之,后,后，“欢喜”,同,同时现出的还,有,有“凄凉”。,这,这是因为中年,闰,闰土的头脑中,烙,烙上了封建等,级,级观念的印记,儿时的,朋,朋友决不能与,今,今天的“