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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,骆驼和羊,车恂如小学,朱惠娟,谜语:打一动物,沙漠一只船,,船上两座山,,个子高又大,,耐暑顶呱呱。,猜一猜,(,骆驼,),年纪并不大,,胡子一大把,,无论遇见谁,,总爱叫妈妈。,(,羊,),猜一猜,自读课文要求,自读课文,边读边划出带有生字的词语,多读几遍。,标出自然段,想想骆驼和羊为什么而争吵。,生字词,骆驼(,lu tu,),证(,zhng,)明,茂盛(,mo shng,),认输(,sh,),又窄(,zhi,)又矮,跪(,gu,)下,钻,(,zun,),大模(m)大样,模,m,模范,m,模样,高,矮,他们到底为了什么事争吵起来了呢?,朗读文章,骆驼长得高,羊长得矮。骆驼说:“,长得高好。,”羊说:“,不对,长得矮才好呢。,”骆驼说:“,我可以做一件事情,证明高比矮 好。,”羊说:“,我也可以做一件事情,证明矮比高好。,”,骆驼怎么证明高比矮好?,羊认输了吗?,骆驼一,就,,,说,明,。而羊却,前腿,,在墙上,脖子,老长,还是吃不着。骆驼一,看,,想,。,抬头,吃到了树叶,抬起,趴在,伸得,朗读文章,他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙,里面种了很多树,茂盛的枝叶伸出墙外来。,骆驼一抬头就吃到了树叶,。,羊抬起前腿,扒在墙上,脖子伸得老长,还是吃不着。,骆驼说:“,你看,这可以证明了吧,高比矮好,。”羊摇了摇头,不肯认输。,朗读文章,他们俩又走了几步,看见围墙有个,又窄又矮,的门。羊,大模大样,地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿,低下头,往门里钻,怎么也,钻不进去,。羊说:“,你看,这可以证明了吧,矮比高好,。”骆驼摇了摇头,也不肯认输。,朗读文章,他们去找老牛评理。老牛说:“你们俩都只看到自己的长处,看不到自己的短处。这是不对的。”,既-又-,不但-而且-,只看到而看不到,小朋友,你觉得骆驼和羊听了老牛的话会怎么做呢?,通过学习这篇课文你们明白了一个什么道理?,通过这篇课文的学习,我们明白了既要看到自己的长处,也要看到自己的短处。,说一说,骆驼和羊,取长补短,各有所长,各有所短,再见,
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