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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第五单元 化学方程式,课题,3,利用化学方程式的简单计算,人教版,九年级 化学 上册,第五单元 化学方程式人教版 九年级 化学 上册,【回顾】,写出氢气和氧气点燃,时会发生反应的化学方程式。,【思考】,火箭发射时用的燃料就是,液氢,升空至少要携带,100kg,的液氢,充分燃烧才能获得足够的能量。你能算出在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧吗?,【回顾】写出氢气和氧气点燃时会发生反应的化学方程式。,2,1.,知道,质量守恒定律,是根据化学方程式计算的理论依据。,2.,学会利用化学方程式的简单计算,掌握解题步骤和格式。,3.,通过学习使学生认识定量研究对化学学科发展的重大作用。,1. 知道质量守恒定律是根据化学方程式计算的理论依据。2.,【例题,1,】,加热分解,6.3g,高锰酸钾,可以得到氧气的质量是多少?,(,计算结果保留一位小数),1.,设,未知量,设,:,加热分解6.3g高锰酸钾可以得到氧气的质量为,x,2.,写,出反应的化学方程式,KMnO,4,= K,2,MnO,4,+MnO,2,+ O,2,2,知识点,利用化学方程式进行计算的步骤,步骤,【例题1 】 加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到氧气,_,3.,写,出相关物质的,化学计量数与相对分子质量的乘积,以及,已知量,、,未知量,2158,32,6.3g,4.,列,比例式,求解,x,6.3g,2158,32,x,_,=,x,=0.6g,5.,简明地,写,出答案,答,:加热分解6.3g高锰酸钾,可以得到,0.6g,氧气。,KMnO,4,= K,2,MnO,4,+MnO,2,+ O,2,2,步骤,_3.写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已,H,2,O,2,H,2,O + O,2,实验室做氧气的性质实验时需要,4kg,氧气,若实验室以过氧化氢为原料制取,需要过氧化氢的质量是多少?,解:设完全分解需要过氧化氢的质量为,x,。,x,4 kg,答:需要,4.25kg,的过氧化氢。,x,=4.25 kg,34,32,x,4,=,34,32,【,慧眼识错,】,H2O2 H2O + O2 实验室,2H,2,O,2,H,2,O + O,2,解:设完全分解需要过氧化氢质量为,x,x,4kg,答:需要,8.5kg,的过氧化氢。,x,=8.5kg,234,32,x,4,=,68,32,设未知量,x,先标出质量比,再标出已知量和未知量,配平化学方程式,计算中要带单位,计算结果要正确,实验室做氧气的性质实验时需要,4kg,氧气,若实验室以过氧化氢为原料制取,需要过氧化氢的质量是多少?,2H2O2 H2O + O2 解:设完全,1.,设未知量时一定要注意,质量单位,,已知量和未知量单位不一致的一定要进行单位换算,,单位必须一致,才能计算。,2.,写出方程式要,注意配平,,而且要注意方程式的,完整,,反应条件、气体和沉淀的符号要注意标明。,【,注意事项,】,1.设未知量时一定要注意质量单位,已知量和未知量单位不一致的,3.,相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下面,一定要注意用,相对分子质量乘以化学式前面的系数,,已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边。,4.,计算结果的小数位保留,按题中要求,进行,若题中没有要求,一般保留,一位小数,。,【,注意事项,】,3. 相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下面,一定要注意,化学方程式计算的四种类型,已知,反应物,的质量求,生成物,的质量;,01,02,已知,生成物,的质量求,反应物,的质量;,03,已知一种,反应物,的质量求另一种,反应物,的质量;,04,已知一种,生成物,的质量求另一种,生成物,的质量。,化学方程式计算的四种类型已知反应物的质量求生成物的质量;01,化学方程式计算的三个要领和三个关键,三个要领,1.,步骤,要完整;,2.,格式,要规范;,3.,得数,要准确。,三个关键,1.,准确书写化学式;,2.,化学方程式要,配平,;,3.,准确计算相对分子质量。,化学方程式计算的三个要领和三个关键三个要领1.步骤要完整;三,例,足量的镁带在标准状况下与,11.2,升的氧气(密度为,1.43gL,-1,),充分燃烧,可以生成多少克氧化镁?,解:设可生成氧化镁的质量为,x,2 Mg + O,2,= 2 MgO,点燃,32 80,16g,x,32, = ,16g,80,x,x= ,8016g,32,= 40g,答:充分燃烧后可生成氧化镁,40,克。,依题意,可知:,例 足量的镁带在标准状况下与11.2升的氧气(密度为,例,两份质量相等的碳,一份与足量氧气完全反应生成二氧化碳,另一份与氧气反应全部生成一氧化碳,则前者与后者消耗氧气的质量比为(),A,3,:,4 B,3,:,8,C,2,:,1 D,1,:,2,C,例 两份质量相等的碳,一份与足量氧气完全反应生成二氧化碳,另,基础巩固题,1.,在反应,2Mg+O,2,=2MgO,中镁、氧气、氧化镁的质量比为(),A,48,:,32,:,80 B,24,:,32,:,40,C,24,:,32,:,64 D,24,:,32,:,80,A,点燃,基础巩固题1. 在反应2Mg+O2=2MgO中镁、氧气、氧,基础巩固题,2.,实验室用氯酸钾加少量二氧化锰共热制取氧气,现称取,122.5,克氯酸钾和少量二氧化锰放在制氧气的发生装置中加热,理论上能收集到氧气(),A,96g B,48g C,24g D,12g,B,基础巩固题2. 实验室用氯酸钾加少量二氧化锰共热制取氧气,现,AC,基础巩固题,3,【多选】在密闭容器中氢气和氧气的混合气体共,20g,,点燃得到水,18g,,则反应前氢气和氧气的质量比为(),A,1,:,4 B,1,:,2,C,1,:,9 D,2,:,1,AC基础巩固题3【多选】在密闭容器中氢气和氧气的混合气体共,根据化学方程式进行计算的步骤,(1),设未知数,设,(2),写出化学方程式并配平,写,(3),标出有关物质的量,(4),列比例式,求解,列,(5),简明地写出答案,答,标,上标相对分子质量,下标已知质量和未知数,根据化学方程式进行计算的步骤(1)设未知数 设(,作业,内容,教材作业,完成课后,“,练习与应用,”,题目,自主安排,配套练习册练习题,作业教材作业完成课后“练习与应用”题目自主安排配套练习册练习,课后作业:,1.,从教材课后习题中选取;,2.,从课时练中选取。,课后作业:1.从教材课后习题中选取;,19,谢谢观赏,谢谢观赏,20,
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