人教版小学数学《长方体和正方体》ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/9/13,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,长方体和正方体的认识,人教版小学数学五年级下册第三单元,长方体和正方体的认识人教版小学数学五年级下册第三单元,1,我们周围许多物体的形状都是,长方体或正方体,(,正方体也叫立方体,),。,我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体(正,2,正方体,长方体,正方体长方体,3,长方体有,6,个面,每个面都是长方形,(,可能有,两个面是正方形),相对的两个面完全相同。,讨论(,1,),1.,长方体有几个面?,2.,每个面是什么形?,3.,哪些面相同,?,长方体有6个面,每个面都是长方形(可能有讨论(1)1.长方体,4,面,棱,顶点,讨论(,2,),1.,长方体有几条棱?,2.,哪些棱的长度相等?,3.,以相等的棱长为一组可分为几组?,长方体有,12,条棱,每相对的,4,条棱相等,(按照相等的棱长可分为,3,组),面棱顶点讨论(2)1.长方体有几条棱?长方体有12条棱,每相,5,讨论(,3,),1.,长方体有几个顶点?,2.,相交于同一顶点的三条棱,分别叫做长方体的,长,宽,高,。,3.,以同一顶点上的长,宽,高为一组,可分为哪几组?,长方体有,8,个顶点。,讨论(3)1.长方体有几个顶点?长方体有8个顶点。,6,长,宽,高,以同一顶点上的长,宽,高为一组,可分为,4,组。,长宽高以同一顶点上的长,宽,高为一组,可分为4组。,7,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,长方体有,8,个顶点。,以同一顶点上的长,宽,高为一组,可分为,4,组。,长宽高长宽高长宽高长宽高长方体有8个顶点。以同一顶点上的长,,8,长,宽,高都相等的长方体叫正方体,也叫立方体。,长,宽,高都相等的长方体叫正方体,也叫立方体。,9,讨论:,1.,正方体的面有几个,?,有什么特点?,2.,正方体的棱有几条,?,有什么特点,?,3.,正方体的顶点有几个,?,讨论:,10,名称,长方体,正方体,面,个数,形状,棱,条数,长度,顶点,个数,长方体和正方体的特征,6,个,6,个,每个面都是长方形,(可能有两个面是正方形),都是,正方形,12,条棱,每,4,条棱相等(可能有,8,条棱相等),12,条,每条相等,8,个,8,个,名称 长方体,11,长方体,正方体,长方体正方体,12,一,.,填空,:,1.,长方体有( )个面,( )条棱,( )个 顶点。( )面积相等,( )的,4,条棱长相等。,2.,正方体有( )个面,( )条棱,( )个 顶点。每个面都是面积相等的( ),每条棱长都( )。,6,12,8,相对的面,相对的,6,12,8,正方形,相等,一. 填空:1. 长方体有( )个面,(,13,3.,长方体中相交与一个顶点的三条棱分别叫做长方体的( ),( ), ( )。,4.,在墨水瓶盒,魔方玩具,排球中,( )的形状是长方体,( )的形状是正方体。,一,.,填空:,长,宽,高,墨水瓶盒,魔方,3. 长方体中相交与一个顶点的三条棱分别叫做长方体的(,14,二、 判断。正确的在括号里画“”,错误的在括号里画“,”,。,(,1,)长方体和正方体都有,6,个面,,12,条棱,,8,个顶点。,( ),(,2,)正方体的六个面面积一定相等。,( ),(,3,)一个长方体(非正方体)最多有四个面 面积相等,。 (,),【,冀教版小学数学,】,长方体和正方体,PPT,完美课件,1,【,冀教版小学数学,】,长方体和正方体,PPT,完美课件,1,二、 判断。正确的在括号里画“”,错误的在括号里画“”。,15,(,4,)相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是 正方体。,( ),(,5,),长方体有,6,个面,每个面有,4,条棱,共四六二 十四条棱。,( ),(,6,)长方体是一种特殊的正方体。,( ),(,7,) 相对的,4,条棱都相等的物体一定是长方体。 ,( ),【,冀教版小学数学,】,长方体和正方体,PPT,完美课件,1,【,冀教版小学数学,】,长方体和正方体,PPT,完美课件,1,(4)相交于一个顶点的三条棱相等的长方体一定是 正方体。,16,三:说出下面每个长方体的长宽高:,8,厘米,3,厘米,5,厘米,3,厘米,5,厘米,4,厘米,6,分米,6,分米,2,分米,【,冀教版小学数学,】,长方体和正方体,PPT,完美课件,1,【,冀教版小学数学,】,长方体和正方体,PPT,完美课件,1,三:说出下面每个长方体的长宽高:8厘米3厘米5厘米3厘米5,17,四 : 下图中的长方体和正方体都是由棱长,1,厘米的小正方体摆成的,它们的长,宽,高各是多少?,(,1,),(,2,),(,3,),【,冀教版小学数学,】,长方体和正方体,PPT,完美课件,1,【,冀教版小学数学,】,长方体和正方体,PPT,完美课件,1,四 : 下图中的长方体和正方体都是由棱长1厘米的小正方体摆成,18,谢谢!,【,冀教版小学数学,】,长方体和正方体,PPT,完美课件,1,【,冀教版小学数学,】,长方体和正方体,PPT,完美课件,1,谢谢!【冀教版小学数学】长方体和正方体PPT完美课件1【冀教,19,1.,训练,创新思维能力,培养他们的写作能力。写文章表达感情时,不一定要选择雄伟壮观的景物和,轰轰烈烈,的事情,只要我们的情感是真实的,是浓厚的,那么从小处着手,涓涓细流同样也能打动人心,所以,,我们,平时在写作时也可以学以致用,努力做到“情到自然,最为真”,.,2.,同学们,,相信你们大多数同学都有旅游的经历,请大家交流一下,到过哪些名山大川,有什么感受,?大自然,中的山水,不仅能给我们带来美感也给我们带来灵感,今天让我们从诸子大家对山水的体悟,中,,学习为人为事的道理,。,3.,说,起胡同,我们并不陌生,有的甚至熟视无睹了,不论是农村还是城镇,往来于胡同之中的经验是有的。但对于胡同中蕴含的文化内涵却不大注意,。,4.,一切,为了学生全面、健康、和谐发展。新课程三维度目标也把情感态度和价值观的培养提到与知识技能、过程方法同等重要的地位上来。基于这样的理念,和谐教育便以受教育者的全面、健康、和谐发展为目标,以人的自身发展需求与社会发展需要相和谐为宗旨协调组织各种教育要素,。,5.,反复,手法的运用是本诗在表现形式上的一大特色。本诗的前三节,都用大致相同的语言形式表明作者相信未来不变的信念,每一节最后都由“相信未来”四个字结尾。而且用冒号把它们凸现出来,如音乐中的主题句反复出现,强化了作品的主旋律,增强了诗文的感染力,突出了诗歌的主旨。,【,冀教版小学数学,】,长方体和正方体,PPT,完美课件,1,【,冀教版小学数学,】,长方体和正方体,PPT,完美课件,1,1.训练创新思维能力,培养他们的写作能力。写文章表达感情时,,20,
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