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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,课件制作：上海电机学院,世纪高职高专财务会计专业系列教材,主 编：李占国,全国高职高专教育“十一五规划教材,国家精品课程教材,基础会计（第二版）,第六章 会计凭证：会计事项的载体与初步整理,第一节 登记会计账簿的依据,第二节 原始凭证,第三节 记账凭证,第四节 会计凭证的传递与保管,国家精品课程教材,第一节 登记会计账簿的依据,会计凭证的意义,会计凭证的种类,国家精品课程教材,一、会计凭证的意义,会计凭证,：,是记录经济业务、明确经济责任，作为记账依据的书面证明。,作用：,有利于保证会计信息的真实性质量的要求。,便于有效发挥会计的监督作用。,有利于加强经营管理的责任制。,国家精品课程教材,二、会计凭证的种类,会计凭证,原始凭证,（P122）,记账凭证,（P131）,经济业务发生或完成时取得或编制的，用以记录和证明经济业务发生或完成情况，明确业务经办人员的责任并具有法律效力的书面证明。,是会计人员根据审核无误的原始凭证，按照经济业务的内容加以整理，并确定会计分录而填制、作为记账依据的一种载体。,国家精品课程教材,一、原始凭证的根本要素：,1凭证名称,2日期,3编号,4接收凭证的单位名称,5经济业务的根本内容含数量、单价、金额,6有关人员签章及填制单位盖章,【P128】,第二节 原始凭证,国家精品课程教材,二、原始凭证的分类,原始凭证,外来,原始凭证,自制,原始凭证,一次凭证,累计凭证,汇总,原始凭证,【P124】,按其来源分,按其填制手续分,【P122】,国家精品课程教材,三、原始凭证填制要求 【P129】,真实、及时，内容完整、齐全。,填写要标准，错填要正确更正。,连续编号，明确经济责任。,四、审核原始凭证 【P131】,真实性审查：如实反映经济业务原貌,合法性 经济业务的合理、合法,正确性 填制的标准性、正确性,完整性 手续、内容,国家精品课程教材,一、记账凭证根本要素,单位名称 凭证名称,日期、编号 业务摘要,会计分录 过账记号,所附原始凭证张数,有关人员签章,【P133】,第三节 记账凭证,国家精品课程教材,记账凭证,单式记账凭证,复式记账凭证,专用记账凭证,通用记账凭证,收款凭证,付款凭证,转账凭证,记账凭证,按填制方式分,按其格式分,按反映的经济内容分,二、记账凭证分类,国家精品课程教材,三、记账凭证填制要求,依据审核无误的原始凭证,正确填写会计分录,凭证格式相对稳定,摘要应简明扼要,附件张数要注明,凭证编号要连续,正确填写凭证日期,有关人员签章,【P136-140】,国家精品课程教材,摘 要,借 方 科 目,金 额,附,件,1,张,总账科目,二级或明细科目,百,拾,万,千,百,拾,元,角,分,提现金备用,库存现金,1,0,0,0,0,0,合 计,￥,1,0,0,0,0,0,会计主管：,李丁旺,记账：,张文风,出纳：,王文婷,复核：,刘文华,制单：,赵广盛,付 款 凭 证 总字第1号,贷方科目：银行存款 2021年12 月 01 日 银付字1号,2021年12月1日，财务科出纳员刘莉开出现金支票一张1000元，从银行提取现金，以备零用。,国家精品课程教材,四、审核记账凭证,1.是否附有原始凭证，二者的内容与金额,是否一致；,2.会计分录是否正确，核算内容是否符合,会计制度规定；,3.填写是否完整，有关人员是否都已签章。,国家精品课程教材,一、记账凭证的传递,指会计凭证在从填制到归档保管期间，在本单位有关部门和业务人员之间的传递程序和传递时间。,取得,填制,审核,记账,装订,归档,第四节 记账凭证的传递与保管,【P141】,国家精品课程教材,二、记账凭证的保管,每月记账完毕，按编号顺序整理，并装订成册；,过多或重要的原始凭证，可另行装订或单独保管，但应注明；,不得外借，已装订成册的不得抽出；,在有关会计法规制度规定的期限内妥善保管。,【P142】,国家精品课程教材,THE END,
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