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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,梦想的力量,自古以来淡水就是非洲最珍贵的资源之一，因为水源而引起的战争数不胜数。最近联合国的一份报告更是指出，目前非洲已经有,14,个国家严重缺水，并且在此后,25,年中还会有,12,个国家将出现严重缺水的局面。,为什么非洲水资源如此匮乏呢,?,除了地理位置,和气候因素以外，迅速增长的人口是造成非洲水资,源匮乏的最主要原因。目前非洲人口为,7.66,亿，虽,然这个数字看起来并不是很大，可是如果想到非洲,有,40%,的地区是干旱地区，还有,27%,的土地本身,就是沙漠的话，人们也许就会改变最初的想法。更,让人们感到担忧的是，目前非洲人口正在以每年,2.4%,的速度增长，到,2025,年人口预计将达到,13,亿，如果继续这样的话，本来就匮乏的水资源将会更加不堪重负。,旬 募,泵 筹,吭,颠,（,bng,）,（,xn,）,（下旬）,（,m,）,（募捐）,（水泵）,生字学习,（,kng,）,（吭声）,（,din,）,（颠簸）,（,chu,）,（筹集）,迫不及待,：,一声不吭：,词语理解,急迫得不能再等待。,吭，出声，说话。“一声不吭”是指一直沉默不语，一句话也没有说。,自由读课文,了解课文主要讲了一件什么事。,（,1,）谁的梦想？（,2,）课文写了一个什么样的梦想？（,3,）梦想是怎么实现的？（,4,）这个梦想究竟有什么力量？,1,、思考：课文的主要内容是什么？,（课文通过记叙,6,岁的加拿大男孩瑞恩,希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。）,2,、“课文写了一个什么样的梦想？”默读课文，在课文中找出有关的句子。,我要给非洲的孩子挖一口井，好让他们又干净的水喝。他们不应该过这样的生活,我一定要为他们挖一口井。我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。,3,、思考：瑞恩的梦想是怎样变成现实的？,（,1,）瑞恩为攒够这,70,块钱，做了很多额外的家务活。（,2,）瑞恩的同情心感动了很多人，得到了同学、老师和其他很多人的支持。一周以后，瑞恩受到了一张,25,元的支票,瑞恩筹齐了大一口井的钱。瑞恩的老师没想到,是瑞恩和同学们更非洲的孩子们通上了信。,4,、深入地思考：是什么是瑞恩的梦想成真？,（,实现梦想不仅仅是钱，更是人们的同情心和爱心。）,5,、思考：瑞恩的梦想到底有多大的力量？,（,1,）打好了瑞恩的第一口井。（,2,）“瑞恩的井”基金会成立，已经为非洲打了,30,口井。,6,、你还认为“梦想的力量”大在哪里？,（梦想的力量，能够唤起人们的爱心，能够为非洲人民带来生存的希望，能够为非洲建设作出贡献。）,
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