茨威格《列夫托尔斯泰》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,列 夫,托 尔 斯 泰,茨 威 格,张百玉,学习目标：,1,、掌握字词,2,、分析理解肖像描写及所用的比喻、夸张的修辞手法与表达效果,3,、了解托尔斯泰的精神世界和人生追求,字词,一、“读一读，写一写”中的词语,（依拼音写汉字）,yu,hi,zh,li,y,d,n,q,y,j,n,g,xun,ng,x,l,zh,r,ji,s,gn,g,c,zh,l,n,z,o,c,ng,w,n,g,u,黝 黑,滞 留,愚 钝,器 宇,禁 锢,轩 昂,犀 利,侏 儒,酒 肆,尴 尬,粗 制 滥 造,藏 污 纳 垢,字词,一、“读一读，写一写”中的词语,（依拼音写汉字）,郁 郁 寡 欢,Y,y,gu,hun,h,l,j,q,n,ch,ng,hu,ng,ch,ng,kng,w,k,zh,y,n,r,n,sh,s,gung,m,o,w,y,n,广 袤 无 垠,zh,ng,jn,wi,zu,h,n,shu,d,m,i,鹤 立 鸡 群,正 襟 危 坐,颔 首 低 眉,诚 惶 诚 恐,无 可 置 疑,黯 然 失 色,字词,二、区别几个字,髭,(,z,),鬈,(,qu,n,),髯,(,r,n,),鬓,(,b,n,),鬃,(,zng,),嘴上边的胡子。,弯曲的头发。,两腮的胡子，亦泛指胡子。,脸旁靠近耳朵的头发。,一般指马、猪等畜类颈上的长毛。,字词,三、解词,器宇轩昂,禁锢,鹤立鸡群,正襟危坐,形容人精力充沛，风度不凡。,束缚，限制。,像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。,整理好衣襟端端正正坐着。,形容严肃庄重的样子。,字词,三、解词,颔首低眉,诚惶诚恐,广袤无垠,低着头显得很谦卑恭顺的样子。,惶恐不安。,/,非常小心谨慎以至达到害怕不安的程度。,广阔无边。古代以东西长度为,“,广,”,，南北长度为,“,袤,”,。,茨威格,斯蒂芬,茨威格（,18811942,），奥地利著名小说家、传记作家，出身于富裕的犹太家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。,列夫,托尔斯泰,（,1828,1910,）,19,世纪俄国最 伟大的作家,托尔斯泰主要作品,战争与和平,（长篇小说）,安娜,卡列尼娜,（长篇小说）,复活,（长篇小说）,你读懂了什么？,(,内容 结构 人物 语言 特色,),默读课文,文章分为两个部分：,（）,（）,1,5,6,9,主要刻画了托尔斯泰的外貌特征。,着重刻画托尔斯泰那非比寻常的眼睛。,找出文中对托尔斯泰外貌描写的句子，体会其,作用,。,胡子,眉毛,头发,其它,眼睛,鼻子,总印象,胡子（长髯）,“,长髯,覆盖了两颊，遮住了嘴唇，遮住了皱似树皮的黝黑脸膛。一根根迎风飘动，颇有长者风度”。（第,1,段）,“,他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的,大胡子,”。（第,1,段）,眉毛,“宽约一指的,眉毛,像纠缠不清的树根，朝上倒竖。”,（第,1,段）,头发（鬈发）,“一绺绺（,li,）灰白的,鬈发,像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的,须发,”。,（第,1,段）,鼻子,“我们见到的是一只宽宽的、两孔朝天的,狮子鼻,，仿佛被人一拳头打塌了的样子”。,（第,2,段）,眼睛（目光）,1,、那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的,眼睛,射出一道黑豹似的,目光,，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利,目光,，但再好的图片都没法加以反映。这道,目光,就像一把成锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。（第,6,段）,2,、“,它,像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃”,（第,6,段）,3,、“托尔斯泰这对,眼睛,里有一百只眼珠。”（第,7,段）,4,、,这对珠宝,有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。（第,8,段）,5,、当,这一副寒光,四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。（第,8,段）,其它外貌,他生就一副多毛的,脸庞,，植被多于空地，浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。,（第,1,段）,脸庞,额头,架在小窗上方的横梁,小眼睛上方的,额头,，倒像是用刀胡乱劈成的树柴。,（第,2,段）,皮肤,皮肤,藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙。,（第,2,段）,耳朵,在乱蓬蓬的头发后面，怎么也遮不住那对难看的,招风耳,。,（第,2,段）,嘴唇,凹陷的脸颊中间生着两片厚厚的,嘴唇,。,（第,2,段）,外貌给人总印象（总特点）,托尔斯泰给人留下的,难忘形象,，来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。（第,1,段）,留给人的,总印象是失调、崎岖、平庸，甚至粗鄙,。（第,2,段）,从少年到青壮年，甚至到老年，托尔斯泰一直都是,长相平平,，混在人群里找都找不出来。（第,4,段）,他的,面相完全没有特征,，完全属于普通的俄罗斯人，因此，我们得把他称为普通人，而且此刻会产生这么一种感觉，即天才没有任何特殊的长相，而是一般人的总体现。所以说，托尔斯泰并,没有自己独特的面相,，他拥有一张俄围普通大众的脸，因为他与全体俄国人民同呼吸共命运。（第,4,段）,每个见过托尔斯泰的人都谈过这种,犀利目光,，但再好的图片都没法加以反映。（第,6,段）,归纳：长相平平，目光犀利,课文前半部分对于托尔斯泰的肖像描写,突出了哪两个方面的特点,?,它们分别对塑造人物形象有何作用,?,平庸丑陋,大众化,灵魂的高贵,眼睛的精美,是,人民大众的普通一员,与俄国人民同呼吸共命运,反衬,说明,欲扬,先抑,夸张作用分析,作者对托尔斯泰外貌的描写，除了,比喻,外，还大量运用了,夸张,的修辞手法。,夸张,是在描写人或事物时，故意言过其实，尽量作扩大或缩小的描述。,（,P37,三、,）夸张可分为扩大夸张、缩小夸张、超前夸张。,夸张的作用：,突出事物的本质，或加强作者的某种感情，烘托气氛，引起读者丰富的想象和强烈共鸣。,例如：,“它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。”,这句话用了,比喻兼夸张,的修辞手法，把托尔斯泰,目光,的,敏锐、犀利,表现得极为,生动形象,，而且能,引起读者丰富的想象和联想,。,纠缠不清的树根、灌木丛,宽约一指、朝上倒竖,眉毛,浓密、长,（两鳃）,长髯,卷起的滔滔白浪,黑貂皮面具,浓密,（嘴上边）,胡髭,皱树皮、低矮的陋室、吉尔吉斯人搭建的皮帐篷、出自农村木匠之手的粗制滥造的小屋,多,毛（长满胡须）,脸,比喻、夸张,特点,部 位,被人一,拳头打塌了,宽宽的、两孔朝天,（狮子,),鼻,用,枝条扎成的村舍的外墙,藏污纳垢、缺少光泽、粗糙,皮肤,陋室小窗的上方的横梁、一堆用刀胡乱劈成的树柴,（眼上方）,额头,泡沫一样,灰白、一绺绺,（弯曲,),鬈发,一道黑豹、一把锃亮的钢刀、枪弹、金刚刀、手术刀、,X,射线、俯冲的猎鹰、一副寒光四射的匕首、探照灯光,犀利、入木三分,目光,闪光的珠宝,灰色,眼睛,厚厚的,嘴唇,难看,耳朵,神奇的星光,变幻莫测,目光,P37,二、,1.,托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。,高尔基的这句话用,夸张,恰当地道出了托尔斯泰那种能,把万事万物尽收眼底的全方位的观察力,。,2.,这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。,托尔斯泰的文学创作，既来自于,对社会生活、人间事态的观察和研究,，同时又用他的艺术巨笔,把它们准确地表现出来,，展示了时代的本质和要求,3.,当这一副寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中他的心窝,.,写出了托尔斯泰作为,“,清醒的现实主义,”,作家，对现实的批判是极其深刻而准确的。,拓展延伸,课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你认为托尔斯泰究竟是幸福还是不幸？,不,矛盾。“能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富”，这是说这样的人可以成为整个世界及其知识财富的主宰和主人，而“能够看清真相的人”常常是痛苦的，这是智者的痛苦，如果他既是智者又是仁者，那么痛苦是双倍的。托尔斯泰正是这样的人，他看透了暴政、丑恶、虚伪和苦难，也看清了造成人间种种罪恶的原因，并尽其自己毕生的努力去改变它，但总是事与愿违，这才是最大的痛苦。,2.,幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不幸。,1.,人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。,列夫,托尔斯泰名言,