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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,射线、直线和角,直线:,没有头、尾,无法度量,没有端点,无限长。,线段:,有两个端点,可以度量,是直线的一部分,,有限长。,射线:,是直线的一部分射线,无限长,,只有一个端点。,A,B,记作射线AB,A,B,A,B,记作线段AB,记作射线BA,A,B,记作直线AB,识别直线、射线和线段,4,3,1,2,5,选择题:,1、线段有()端点。射线有()端点。直线有()端点。,A、无 B、1个 C、2个 D、3个,2、一条()长8厘米。,A、线段 B、直线 C、射线,3、从一点可以引出()条射线。,A、1条 B、2条 C、4条 D、无数条,C,B,A,A,D,角的各部份名称及角的表示方法。,顶点,边,边,角通常用符号“”表示,读作-角,如果有几个角,可分别编上号(在角内写1,2,3等),如:,1,2,3,分别记作:1,2,3。,(注意与小于号“,”的分别。),判断下列各图哪个是角,5,3,2,1,4,5,3,2,1,4,判断下列各图哪个是角,5,3,2,1,4,判断下列各图哪个是角,1,A,B,C,1、角通常用什么符号表示?,2、角有几种记法?分别是哪几种?,1,1,读出下图中各个角,再用符号表示。,1,A,A,B,C,C,D,O,记作:1,读作:角1,记作:A,读作:角A,记作:ABC,读作:角ABC,记作:COD,读作:,角COD,分别用大写字母表示下图中的1、2和 3,1可以表示为(ABC)。,1可以表示为(ABC)。,2可以表示为()。,ABE或 EBA,分别用大写字母表示下图中的1、2和 3,1可以表示为(ABC)。,2可以表示为(ABE或EBA )。,3可以表示为()。,CBE或 EBC,分别用大写字母表示下图中的1、2和 3,下图中涂色部分有几个角?分别用大写字母表示。,AOB或 BOA,BOC或COB,AOC或 COA,1,2,3,3 2 1,观察思考:,角的大小与什么有关?,是不是角的边越长,那么这个角也越大?,1=2,角的大小与什么有关?,角的大小与两边,叉开,的大小有关,,叉开大、角就大,,叉开小、角就小。,判断题:,1、直线比射线长。(),2、两条射线就能组成一个角。(),3、角的大小与两边张开程度决定的,与边的长短无关。(),4、,A,C,B,记作:,ABC(),把一个角放在放大十倍的放大镜下面看,这个角的大小与原来相比较,是不是也放大了十倍?为什么?,
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