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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,第,9,单元 总复习,课题,1,多位数的认识,一、回顾整理,个,十,百,千,万,十 万,百 万,千 万,亿,千 亿,百 亿,十 亿,计数单位,数 位,数 级,个级,万级,亿级,十万位,万 位,千 位,个 位,十 位,百 位,百万位,千万位,亿 位,十亿位,百亿位,千亿位,（1）区别数位与计数单位。,（2）相邻两个计数单位之间的进率是多少？,二、复习应用,数 位,数 级,个级,万级,亿级,十万位,万 位,千 位,个 位,十 位,百 位,百万位,千万位,亿 位,十亿位,百亿位,千亿位,（1）在上面的数位顺序表中，写出一个数，让同桌同学读,出来。再任意指出这个数中的数字，说出他们的含义。,（2）写出一个数读出来，让同桌同学写出来，看看与你写,的一样吗？,（3）你是怎样读、写多位数的？,（4）怎样把一个数改写成用“亿”或“万”作单位的数？你,能将写出的数改写成用“亿”或“万”作单位的数吗？,三、综合训练,1.读出下面各数。,30600 7056200 13820000,504200 12000900 406098000,2.写出下面横线上各数。,（1）截至2006年6月，我国青少年上网人数约为,三千万,人。,（2）截至2011年底，我国小学专任教师约有,五百六十万,四千九,百,人。,3.将下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。,（1）到2010年10月，世界上大约诞生了4000000个,试管婴儿。,（2）,人造卫星每分钟行 用最大的天文望远镜至少可,490000米。以看到1000000000颗星。,（3）我国每年生产和丢弃的一次性筷子达45000000000双，,需要砍伐25000000棵树。,再 见,第,9,单元 总复习,课题2,公顷和平方千米,一、回顾整理,1.公顷的认识。,边长100米的正方形的土地面积是1公顷。,1公顷=10000平方米 10000平方米=1公顷,新学的公顷与平方米之间的进率,是,10000,，与以前学习过的三个面积之,间的进率有什么不同？,以前学过的三个面积单位每相邻两个的进率是,100,。,2.平方千米的认识。,边长是1000米的正方形土地面积是1平方千米。,1平方千米=100公顷=1000000平方米,平方千米是一个较大的面积单位，它一般用于计量一个,城市、省、国家等的面积。,3.单位关系表示如图：,举例说明,1,公顷、,1,平方千米各有多大。,再 见,第,9,单元 总复习,课题3,乘法和除法,一、复习整理,1.,口算下面各题。,23,4=230,4=18,3=7,50=,54,3=540,3=60,3,0,=250,50=,2.,先想一想笔算乘、除法应注意什么？再分析下面题的,错误原因。,68,4 0 8,3,4,0,6,8,5,3,5,0,8,6,4 8,1,4,3,2,6,2,8,6,7,6,4,8,4,3,4,2,1,6,8,应是,34,1,的,积，而不是,21,4,的积。,十位和百位,没加进位。,前两位不够除，,商应写在个位上。,余数等于除数，,商小了，应商,6,。,4,3,6,5,90,3 6 5,0,3.,不计算，直接写出下面两题的积或商。,1539=585 79224=33,15039=39612=,15390=158448=,4.,王阿姨的花店上月卖出几种花的情况如下表，请在空格,中填上适当的数。,花 名,单价/元,数量/盆,总价/元,茉莉,37,259,水仙,14,224,杜鹃,21,98,二、实践应用,1.,口算，看谁算得都对。,40,8=120,6=72-48=,420,6=450,5=360+90=,5,16=11,60=9,50=,810,90=630,3=560,40=,23,4=54,3=7,50=,60,30=18,3=250,50=,2.,计算下面各题，并且验算。,125,43 665,25 54,69 168,32,952,28 240,36 390,60 207,40,3.,不计算，直接写出下面两题的积或商。,45,9=5 28,14=392 840,24=35,90,18=280,14=840,12=,180,36=28,140=1680,24=,4.,欣欣家今年前4个月的电话费是300元，平均每个月电话费,是多少元？照这样计算，一年的电话费是多少元？,再 见,第,9,单元 总复习,课题4,图形与几何,一、复习整理,1.直线、射线、线段。,直线,AB,射线,AB,线段AB,2.角。,记,作,1,3.垂直与平行。,垂直,平行,4.平行四边形和梯形。,平行四边形,梯形,等腰梯形,直角梯形,二、练习指导,1.把下面各角的度数分别填在适当的圈里。,15 38 91 89 178 63,115,13,8,19 179 128 75,锐角,钝角,2.已知1=75，求 2、3和4的度数。,三、实践应用,1.利用下面的平行线画一个长方形和正方形。,2.把符合要求的图形序号填在括号里。,A.,正方形,B.,长方形,C.,平行四边形,D.,梯形,（1）两组对边分别平行，有四个直角。（）,（2）只有一组对边平行。,（）,（3）两组对边分别平行。,（）,再 见,第,9,单元 总复习,课题5,条形统计图,一、复习回顾,1.我们一般怎样画条形统计图。,（1）,根据图纸的大小，画出两条相互垂直的射线。,（2）,在水平射线上，适当分配条形的位置，确定直,条的宽度和间隔。,（3）,在与水平射线垂直的射线上根据数据大小的具,体情况，确定一个长度单位表示的数量的多少。,（4）,根据数据的大小画出长短不同的直条，并标注,数量。,2.画条形统计图时，我们要注意什么。,（1）,同一条线上所画的间隔必须保持一致，直条的,宽窄必须相同。,（2）,一个长度单位表示数量的多少要根据具体情况,而定。,一,二,三,四,五,六,年级,人数,女生戴近视镜的人数统计图,0,（,）,（,）,（,）,（,）,（,）,（,）,（,）,二、实践应用,育民小学各年级男、女生戴近视镜的同学人数如下表。,根据上表中的数据完成下面的条形图。,一,二,三,四,五,六,年级,人数,男生戴近视镜的人数统计图,0,（,）,（,）,（,）,（,）,（,）,（,）,（,）,3,5,10,19,25,32,2,4,11,22,25,30,35,30,25,20,15,10,5,35,30,25,20,15,10,5,（1）四年级戴近视镜的有多少人？,（2）哪几个年级戴近视镜的人数比较多？哪几个年级,戴近视镜的男生比女生多？,你还能提出什么,数学问题？,在回答第二个问题时，,对比看两个统计图，感,觉方便吗？,19+22=41,（人）,答：四年级戴近视镜的有,41,人。,答：四、五、六年级戴近视镜的人数比较多。一、二、,六年级戴近视镜的男生比女生多。,不方便，不如合并在一,起更方便一些。,我国2006年自然保护区的数量如下表。,类 别,国家级,省 级,市 级,县 级,数量/个,265,793,422,915,请根据以上数据完成下面的条形图。,（1）我国哪类自然保护区,最多？,（2）我国自然保护区的总数量是多少？,265,793,422,915,答：我国县级自然保护区最多。,265+93+422+915=2395,（个）,答：我国自然保护区的总数量是,2395,个。,再 见,
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