2《相交与垂直》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,相交与垂直,北师大版四年级,数学,请你用直线来表示这两幅图。,这两幅图有什么不同？,（）,（）,互相垂直,交点,1,2,3,4,1,1,4,3,2,垂足,A,B,A,O,B,当两条直线相交成,直角,时，这两条直线,互相垂直,。,垂足,读作,：,AO,垂直于,OB,这两条直线的交点叫做,垂足,。,垂线,垂线,折一折,1,、用一张正方形的纸折一折，使,两条折痕互相垂直,。,2,、折完后，请用不同颜色的笔把两条折线画出来。,说一说,1,、你能说一说教室里有哪些互相垂直的线段吗？,说一说,2,、如果要验证两条线是否垂直，可以用什么工具？,说一说,同学们，你能说说正方体的哪几条边是,互相垂直,吗？,实 践活动,以小组为单位，指出正方体或长方体纸盒上的哪些边是互相垂直的。,练一练,看一看，你发现了什么？,画,垂线,的步骤,1,、先画一条直线,2,、用三角尺的一条,直角边,和直线对齐,3,、沿着另一条,直角边,画另一条直线,4,、画上直角符号,过,A,点画直线的垂线。,1,、过,直线上,一点画这条,直线的垂线。,1,、过,直线上,一点画这条,直线的垂线。,1,、过,直线上,一点画这条,直线的垂线。,1,、过,直线上,一点画这条,直线的垂线。,2,、过,直线外,一点画这条,直线的垂线。,2,、过,直线外,一点画这条,直线的垂线。,2,、过,直线外,一点画这条,直线的垂线。,2,、过,直线外,一点画这条,直线的垂线。,我说你摆,1,、一人先在桌上摆一根小棒，然后说：,“,请你摆的小棒与我的小棒垂直（平行）。,”,2,、另一人按对方的要求摆小棒。,通过这节课的学习，你有什么收获？,说一说,返回,小实验,用直线,AB,表示河流，用点,O,表示淘气所在的位置。,点到直线的距离，,垂线段,最短。,