创意工夫提案制度汇编

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,创意工夫提案制度,基础研修用,1.创意,工,工夫提案,制,制度,2.创意,工,工夫提案,书,书写方法,主要内容,1.创意,工,工夫,提案制度,（1）创,意,意工夫提,案,案制度的,目,目的,（2）评,审,审流程,（3）评,审,审标准,（4）评,审,审组织结,构,构,（5）奖,励,励机制,主要内容,（1）创,意,意工夫提,案,案制度的,目,目的,提,案,者,1.使自,己,己的工作,变,变得,更轻松,2.能找,到,到,更好,的工作方,法,法,3.能增,加,加,表现自我,的机会,1.通过,改,改善活动,，,，加强员,工,工的,问题意识,，开发每,个,个人,的,潜力,2.通过,改,改善活动,，,，创造,容易工作,的职场环,境,境,3.通过,团,团体的改,善,善活动，,增,增强员工,相,相互间的,交流,，密,切,人际关系,4.通过,不,不断的改,善,善活动，,提高生产,效,效率,，,降低成本,，,为公司创,造,造,更多利润,公,司,什么,是创意工,夫,夫？,创意工夫,创意工夫,提案制度,在“创意,”,”上下工,夫,夫、动脑,筋,筋,员工对,自己的工,作,作,提出降低,成,成本、增,强安全、,提,提高效率,等,等有利于,公,公司的,已,改善完毕,的提案而,获,获得奖励,的,的制度。,品考,相关概念,什么,是创意工,夫,夫？,1,2,对自己工,作,作的改善,实施完毕,的,的改善,两大特点,：,：,什么,是创意工,夫,夫？,三大步骤,做改善,获奖励,写提案,什么,是创意工,夫,夫？,三大步骤,做改善,获奖励,写提案,为什么需,要,要创意工,夫,夫？,2007年,创意工夫提,案,案所产生的,经济效果实,绩,绩,。,以上数据,出,出自日本HR协会,創意工夫,2003年10月号,1.2亿RMB,创意工夫的,好,好处在哪？,能从公司获,得,得奖金（10元2000元）和,荣,荣誉。,能够得到更,多,多展现自己,才,才能的机会,。,。,能使自己的,工,工作变得更,轻,轻松、更安,全,全、更高效,。,。,对个人,创意工夫的,好,好处在哪？,可以增强员,工,工的问题意,识,识，开发每,个,个人的思维,潜,潜力。,可以创造更,容,容易工作的,职,职场环境。,能够加强员,工,工间的相互,交,交流，增强,团,团体合作精,神,神。,提高生产效,率,率、降低成,本,本，为公司,创,创造更多的,利,利润。,对公司,（2）评审,流,流程,创意工夫,事务局,创意工夫担,当,当,全社创意工,夫,夫委员会,评审提案，,并,并将结果提,交,交给所属课,长,长,（收到提案,后,后,2天,之内完成）,决定三等奖,以,以及提案奖,提,提案,提交三等奖,以,以上提案,（收到提案,后,后,2天,之内完成）,决定特等奖,提,提案,提案者,评审员,课长,部长,提交,提交,当月25日,发,发奖金,5日之前经,课,课长确认后,汇,汇总提交,创意工夫委,员,员会分会,第1工场分,会,会,第2工场分,会,会,第3工场分,会,会,管理部门分,会,会,决定二等奖,提,提案,提交二等奖,以,以上提案,（收到提案,后,后,2天,之内完成）,决定一等奖,提,提案,提交特等奖,提,提案,（收到提案,后,后,2天,之内完成）,结果提交给,创意工夫事,务,务局,（3）评审,标,标准-评分,标,标准,（3）评审,标,标准-奖金,标,标准,【备注】：,课长（现,场,场车间主任,）,）以上者的,提,提案最后得,分,分按得分合,计,计的50,计,计算，主管,按,按70计,算,算。,一等奖以,上,上（包括一,等,等奖）的提,案,案须附评分,说,说明。,（4）评审,组,组织结构,创意工夫事务局,人事课,分会事务局,分会事务局,分会事务局,分会事务局,（4）评审,组,组织结构,全社创意工,夫,夫委员会职,责,责,1.评审,特等奖,提案，并向,创,创意工,夫事务局提,交,交评审结果,；,；,2.定期召,开,开创意工夫,委,委员会（,2次/,年,），,总结,、,讨论,、,决策,创意,工夫提案制,度,度相关工作,，,，实施,表彰,等。,创意工夫事,务,务局职责,1.,每,每,月,月,汇,总,总,所,有,有,提,提,案,案,，,，,统,计,提,案,案,数,数,据,据,；,；,2.,制,作,作,奖,金,金,发,发,放,放,决,决,裁,裁,，,，,按,时,发,发,放,放,奖,金,金,；,；,3.,积,积,极,极,组,织,织,开,开,展,展,全,社,社,创,创,意,意,工,夫,夫,推,推,进,进,活,活,动,动,。,。,创,意,意,工,工,夫,夫,委,委,员,员,会,会,各,各,分,分,会,会,职,职,责,责,1.,决,决,定,定,一,等,等,奖,奖,提,案,案,，,，,向,向,全,全,社,社,创,创,意,意,工,工,夫,夫,委,委,员,员,会,会,提,提,交,交,特,等,等,奖,奖,提,案,案,（,（,收,收,到,到,提,提,案,案,后,后,2,天,天,之,内,内,完,完,成,成,）,）,；,；,2.,评,评,审,审,时,时,，,，,一,一,等,等,奖,奖,及,及,特,特,等,等,奖,奖,提,提,案,案,者,者,所,所,在,在,课,课,课,长,长,需,向,向,各,各,分,分,会,会,详,细,细,说,说,明,明,提,案,案,内,内,容,容,；,；,3.,全,全,社,社,创,创,意,意,工,工,夫,夫,委,委,员,员,会,会,评,评,审,审,特,特,等,等,奖,奖,提,提,案,案,时,时,，,，,各,各,分,分,会,会,委,员,员,长,长/,副,副,委,委,员,员,长,长,需,详,细,细,说,说,明,明,提,案,案,内,内,容,容,；,；,4.,定,定,期,期,召,召,开,开,创,创,意,意,工,工,夫,夫,委,委,员,员,会,会,（,（,1,次,次/,月,月,）,，,，,总,结,结,、,讨,论,论,、,决,策,策,各,分,分,会,会,创,创,意,意,工,工,夫,夫,提,提,案,案,制,制,度,度,相,相,关,关,工,工,作,作,，,，,实,施,施,表,彰,彰,等,。,。,创,意,意,工,工,夫,夫,分,分,会,会,事,事,务,务,局,局,职,职,责,责,1.,汇,汇,总,总,提,提,案,案,，,，,及,及,时,时,与,与,各,各,分,分,会,会,及,及,创,创,意,意,工,夫,夫,事,事,务,务,局,局,沟,沟,通,通,，,，,向,向,各,各,分,分,会,会,反,反,馈,馈,提,案,案,信,信,息,息,；,；,2.,积,积,极,极,开,开,展,展,创,创,意,意,工,工,夫,夫,推,推,进,进,活,活,动,动,。,。,（5,）,）,奖,奖,励,励,机,机,制,制,2.,创,创,意,意,工,工,夫,夫,提,提,案,案,书,写,写,方,方,法,法,寻,找,找,创,创,意,意,工,工,夫,夫,提,提,案,案,的,的,素,素,材,材,只,要,要,寻,寻,找,找,一,一,下,下,不,不,便,便,的,的,地,地,方,方,，,，,自,自,然,然,而,而,然,然,就,就,会,会,发,发,现,现,问,问,题,题,了,了,。,。,只,只,有,有,发,发,现,现,问,问,题,题,，,，,才,才,能,能,想,想,出,出,好,好,主,主,意,意,，,，,所,所,以,以,让,让,我,我,们,们,从,从,观,观,察,察,职,职,场,场,中,中,身,身,边,边,的,的,小,小,事,事,开,开,始,始,做,做,起,起,吧,吧,！,！,这,这,样,样,我,我,们,们,便,便,会,会,很,很,容,容,易,易,地,地,发,发,现,现,创,创,意,意,工,工,夫,夫,素,素,材,材,了,了,！,！,新,人,人,和,和,新,新,转,转,职,职,的,的,人,人,对,对,于,于,新,新,职,职,场,场,总,总,有,有,很,很,多,多,“,“,为,为,什,什,么,么,”,”,，,，,其,其,实,实,这,这,也,也,是,是,公,公,司,司,得,得,以,以,改,改,善,善,的,的,一,一,个,个,源,源,泉,泉,在,桌,桌,子,子,上,上,乱,乱,滚,滚,的,的,圆,圆,杆,杆,铅,铅,笔,笔,，,，,现,现,在,在,已,已,经,经,变,变,成,成,了,了,六,六,角,角,形,形,的,的,杆,杆,儿,儿,了,了,为,什,什,么,么,呢,呢,？,？,因,因,为,为,铅,铅,笔,笔,滚,滚,来,来,滚,滚,去,去,非,非,常,常,不,不,方,方,便,便,。,。,现,现,在,在,生,生,活,活,中,中,随,随,处,处,可,可,见,见,将,将,不,不,变,变,改,改,为,为,方,方,便,便,的,的,商,商,品,品,。,。,着,眼,眼,点,点,（,（,需,需,要,要,改,改,善,善,的,的,地,地,方,方,）,）,1.认真观察四,周,周，看看有那些,不,不合理的地方，,就,就会发现素材。,2.,围绕着工作的难,点,点、不均衡点、,浪,浪费点加以考虑,，,，也会发现问题,。,。,比如说：老员工,能,能干的，对于新,人,人就有些勉为其,难,难；,工作有时忙有时,闲,闲，造成不均衡,；,；,能用的没有加以,利,利用，造成浪费,。,。,3.围绕安全、,品,品质、作业环境,、,、材料费、部品,形,形状、自己工作,的价值来想想看,。,。,慢慢你就会讨厌,自,自己每天墨守陈,规,规的态度，变得,每,每天都积极改变,，,，从而在不知不,觉,觉中防止了思想,的,的僵化。,这些都是提高自,身,身生活质量的创,意,意工夫，可以说,改,改进发现问题的,方,方法是愉快工作,生,生活必不可少的,要,要素，也可以说,是,是改善的着眼点,，,，鼓舞自己的时,期,期，引爆自己的,能,能力，更好地工,作,作。,创意工夫提案的,两,两大特点,对,我自己,或,我们自己,的工作进行的改,善,善,已经实施完毕,的改善,1.着手（发现,问,问题点）,请环视一下周围,，,，不是看而是观,察,察，只有这样才,可,可以发现问题。,2.调查（找出,真,真正的原因）,找出问题的真正,原,原因，进行彻底,调,调查,3.构思（解决,问,问题）,尽量多考虑一些,解,解决问题的方法,。,。列举出可以尽,快,快实施或尽量少,花,花钱,的改善措施，不,要,要局限于自己的,想,想法，尽可能利,用,用这个机会来扩,大,大自,己的知识面。,4.整理（决定,方,方法）,用这个方法解决,这,这个问题最好。,为,为了制作出相对,完,完善的改善案，,要,要反,复考虑纠正，最,后,后再作决定。,创意工夫想法的,实,实现,品质,学会书写提案,从“不”字入手,不 良,是否出现品质不,良,良,不稳定,是否出现品质不,稳,稳定,不确定,品质的标准是否,不,不确定,学会书写提案,从“不”字入手,不安全,有无出工伤的可,能,能性,不卫生,是否对身体有害,安全,学会书写提案,从“不”字入手,不必要,是否有必要,不节省,是否有浪费的现,象,象,成本,学会书写提案,从“不”字入手,不 高,作业效率高不高,不 足,是否能力不足,效率,学会书写提案,从“不”字入手,不正常,设备是否正常,不充分,设备是否充分利,用,用,设备,不熟练,是否技能还不熟,练,练,不合理,是否工作顺序不,合,合理,失误,学会书写提案,从“3M”字入手,学会书写提案,开拓思路,改,善,使原来的,情况变好,改变,减少,停止,放大和缩小,组合和分解,变形和变色,变少和变轻,变手段和变配置,怎么写,提案前准备,明确问题,把握现状,设定目标,分析原因,制定对策,实施对策,评价效果,标准作业,差距,期待状态,现,状,状,问题,P,D,C,A,提案前准备,明确问题,把握现状,设定目标,分析原因,制定对策,实施对策,评价效果,标准作业,问题,P,D,C,A,Man,Machine,Material,Method,Environment,提案前准备,明确问题,把握现状,设定目标,分析原因,制定对策,实施对策,评价效果,标准作业,差距,期待状态,现,