大自然的朋友ppt课件

小憨教学资源网,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,执教者：云台小学 张茂琴,第三课 做大自然的朋友,是踩着垃圾,还是走向绿色,我们必须做出选择,我们曾经年复一年地呵护我们脚下的土地,我们与万物共荣,如今这一切，破碎成永远不复的梦,人类啊，检视你的心灵吧,当你以贪婪掠夺我们的生存时,你们可曾想到,这种人祸衍生的天灾,将摧毁我们的家园,人类啊，你该如何选择？,第三课 做大自然的朋友,一、人类的责任,二、少年在行动,一、人类的责任,面对自然，人类唯一的选择：,实施可持续发展战略，控制人口增长，节约资源，保护环境。,1、保护大自然是人类的共同责任。,2、实施可持续发展战略的含义和要求,（1）,可持续发展,就是能满足当代的需要，而又不损及未来世代满足其需的要的发展。,（2）,可持续发展战略要求,人类在选择生活方式时要充分尊重自然，不得超越自然的承受能力。,讨论：可持续发展的思想是否会阻碍全球经济的发展。,1943年美国洛杉矶光化学烟雾事件,夏季，美国西海岸的洛杉矶市。该市250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外光线照射下引起化学反应，形成浅蓝色烟雾，使该市大多市民患了眼红、头疼病。后来人们称这种污染为光化学烟雾。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件，前者有400多人因五官中毒、呼吸衰竭而死，后者使全市四分之三的人患病。,本熊本县水俣镇一家氮肥公司排放的废水中含有汞，这些废水排入海湾后经过某些生物的转化，形成甲基汞。这些汞在海水、底泥和鱼类中富集，又经过食物链使人中毒。当时，最先发病的是爱吃鱼的猫。中毒后的猫发疯痉挛，纷纷跳海自杀。没有几年，水俣地区连猫的踪影都不见了。1956年，出现了与猫的症状相似的病人。因为开始病因不清，所以用当地地名命名。1991年，日本环境厅公布的中毒病人仍有2248人，其中1004人死亡。,水俣病事件,2003年年5月46日，我国发生了特大沙尘暴天气，波及新疆、甘肃、宁厦、内蒙古4个省区，造成了85人死亡，失踪31人，伤264人，毁坏房屋4412间，牲畜死亡和丢失12万头，刮断刮倒电杆6021根，农作物受灾560亩，多处公路、铁路因风蚀沙阻运输中断。,不可持续发展的行为会严重制约我国经济的再发展和人民生活水平质量的持续提高。,3、实施可持续发展战略的必要性,资源和环境是人类生产和生活的基本条件，是经济和社会的基础。,可持续发展,人口增长过快数量过多,资源过量消耗环境不断恶化,影响经济和社会的发展,威胁人类的生存和发展,结论：可持续发展战略是面向未来的发展战略。,2月2日 国际湿地日 3月22日 世界水日 4月22日 世界地球日 5月22日 国际生物多样性日 5月31日 世界无烟日 6月5日 世界环境日 6月8日 世界海洋日 6月17日 世界防治荒漠化及干旱日 7月11日 世界人口日 9月15日 清洁地球日 9月16日 国际保护臭氧层日 10月4日 世界动物日 10月14日 国际减少自然灾害日,联合国创立的13个环保纪念日,环保是人人都关注的话题，已经与我们的生活息息相关了。作为青少年一代，,我们应承担怎样的的责任？,二、少年在行动,中学生保护环境的责任,向前人负责，为后人造福；,亲近自然，感激自然，更应该以实际行动保护自然，保护环境；,和自然环境打交道，应遵守一定的规范。节约资源、保护自然、保护环境，人类应该首先学会遵守的规范。,我 们 的 责 任,阅读：P21材料化工厂,讨论：对于上述事件，你的观点是什么？为什么？,同意后一种观点,因为:,环境是我们赖以生存和发展的空间和物质基础;,只顾发展经济不注意保护环境,以牺牲环境为代价换取经济的一时发展,无异于一种自杀行为.,节约资源,减少污染,(Reduce),绿色消费,环保选择,(Reevaluate),重复使用,多次利用,(Reuse),分类回收,循环再生,(Recycle),保护自然,万物共存,(Rescue),1.节水为荣 11.珍惜纸张,2.监护水源 12.节粮新时尚,3.一水多用 13.维护安宁环境,4.阻止滴漏 14.选购绿色食品,5.关心大气质量 15.旧物巧利用,6.随手关灯 16.回收废弃物,7.节用电器 17.做动物的朋友,8.减用空调 18.植树护林,9.支持绿色照明 19.无污染旅游,10.利用可再生资源 20.做环保志愿者,公民环保行为规范,1、首先学会遵守节约资源、保护自然、保护环境的行为规范。,2、社会，从学校到家庭，再到社区、我们可以从身边的小事做起，树立环保意识，保护我们的家园。,青少年应以实际行动，保护环境、保护自然。,增强法制观念，遵守规范；,从身边的小事做起，树立环保意识，保护我们的家园；,通过积极参与创建“绿色校园”活动，为参与和开展更为广泛的环保行动做好必要的知识储备；,在家庭和社区周围,种植花草树木、搞好环境卫生、营造优美的生活环境等，保护鸟类、节约用水、回收废旧电池、不使用一次性筷子、宣传环保知识等；,参与并推动社区环境保护、关注并积极投身到保护环境的行动中去，通过我们的亲身参与，可以带动家庭，家庭可以带动社区，社区可以带动更大范围的个人和团体，从而使更多的人参与到保护环境的行动中。,自觉遵守全球青少年环境公约。,中学生如何以实际行动保护环境，保护自然？,活 动,一、活动（一）,齐读P27全球青少年环境公约。,二、活动（二）,请你设计两条以环保、可持续发展为主题的公益广告语。,1、保护环境，人人有责。,2、拯救地球就是拯救未来。,3、小草与我共同成长。,4、大地需要绿色，人类心灵需要绿色。,如果你是一个环保主义者，请签署这份 公约。,一、必须做到,1.不要到处乱丢垃圾。,2.对垃圾进行分类。,3.不要浪费。,4.积极使用可再利用的用品。,5.如果你发现身边有破坏环境的行为发生，你应提醒他（她），说服他（她）不要再这样做,6.爱护野生动植物。,全球少年环保公约,二、尽力做到,1.尽量减少使用一次性用品。,2.你应让每滴水都变得有价值。,3.尽自己所能，综合使用旧商品，变废为宝。,4.阻止别人做破坏环境的事情。,5.减少私车使用，尽量乘公交车。,BYE!,