资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,教科版小学五年级科学下册二单元第,2,课,大庆市肇源县民意乡中心校 郑伟,给 冷 水 加 热,学习目标,1,、在从影响物体在水中的沉浮因素方面去分析水受热后产生的变化。,2,、设计实验,观察受热后重量和体积是否发生了变化。,3,、通过实验得知:水受热后体积会增大,而重量不变。,小组讨论,1,、要使一杯冷水变成热水,能用哪些方法。,2,、水在变热过程中会发生什么变化?找出其中的原因。,观察老师演示实验回答:,1,、用能密封的小塑料袋装一些冷水,然后把它放 入热水中,塑料袋里的水会热起来吗?,会,装水的塑料袋慢慢下沉了,浮,装水的塑料袋慢慢上浮了,2,、还发现了什么现象?,3,、把一小袋加热了的水,放入冷水中,是沉还是,浮?,4,、还看到了什么现象?,上面的现象可能是由这两点的原因造成的:,1,、水在变热过程中,如果重量发生了变化,它的沉浮可能发生变化。,2,、水在变热过程中,如果体积大小发生了变化,它的沉浮也可能发生变化。,用上一单元沉浮的知识来解释上面两种可能的原因。,通过观察老师出示的实验器材,小组设计实验,来证明上面两种可能是否正确。然后小组汇报实验方法,老师来演示。观察后回答:,1,、水在变热过程中,重量是否发生变化?,2,、水在变热过程中,体积是否发生变化?,否,是,通过本课的学习,试着说说热水上浮的原因:,通过实验得知:在冷水受热过程中,体积增大了,体积增大了,它在水中排开的水量也就增大了,排开的水量增大了,它受到水的浮力也就增大了,所以上浮了。,
展开阅读全文