资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,快,乐,王子 二,1,、,课文讲述了一件什么事?,2,、快乐王子真的快乐吗?他为什么流泪了呢?,3、课文先后写了快乐王子几次奉献自身的行为?分别说一说他都为谁奉献了?,快乐王子不快乐,因为他具有美好的心灵,同情一切生活在苦难中的人们。,三次:女裁缝生病的孩子、失意的剧作家、孤苦的卖火柴的小女孩。,4,这篇童话主要讲了快乐王子救助穷人的动人故事,赞扬了他把爱心无私奉献给受苦受难的穷人的伟大精神,。,2,围绕问题小组讨论:,课文中的快乐王子和小燕子分别给你留下怎样的印象?结合课文内容说一说。,王子真诚、善良,同情穷苦的人民,把自己身上的金片送给挨饿的孩子和穷人们;也是一个重感情的人,当小燕子死在他的脚下时,他的铅心碎了,悲伤至极。小燕子有一颗善良的心,他被王子的无私所感动,陪王子一起帮助穷人,最后冻死在王子脚下。,你认为快乐王子是怎样一个人?又是怎样的燕子呢?你从文中哪里感受到的?,快乐王子:,善良,有爱心,无私救助穷人。,燕子:,心地善良,不顾自我安危,传递爱心的信使。,多么善良的王子,他做出了那么多的牺牲,给人们带来那么多的欢乐,大街上也能听到笑声了。此时,你的心情是怎样的?为什么?,悲伤、心碎,面对灰暗的雕像,市长和上帝对快乐王子的看法有什么不同,?,市长:快乐王子难看,不美,没用。,上帝:是这座城市里最珍贵的东西。,这个城里最珍贵的东西指的是什么?,铅心、死鸟,为什么?,读了快乐王子后,你认为什么是快乐?,快乐是付出,读了童话的结尾,你有什么感受?,王子的命运是必然的,王尔德的最后一笔极其深刻地揭示了一种社会现象,但他又绝非是彻底的悲观主义者,上帝的出现意味着,好心终有好报。,快乐名言警句,一片忠诚是长寿之本,满怀善良是快乐之源。,快乐不是件奇怪的东西,绝不因为你分给了别人而减少。而是你分给别人的越多,自己得到的也越多。,
展开阅读全文