生态系统的稳态--能量流动

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2011-11-15,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,第四章 生态系统的稳态,第二节 生态系统的稳态,一,、生态系统中的能量流动,(,一,),过程,(,二,),概念,(,三,),特点,(,四,),意义,问题探讨,假设你像小说中的鲁滨逊那样，流落在一个荒岛上，那里除了有能饮用的水以外，几乎没有任何食物。你随身尚存的食物,只有一只母鸡，,15Kg,玉米。,你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援：,1.,先吃鸡，然后吃玉米,？,2,.,先吃玉米，同时用,部分,玉米喂鸡，吃鸡,生产的,蛋，最后再吃鸡？,与能量有关的概念,糖类、脂肪、,ATP,、光合作用、呼吸作用、光能、热能、化学能,光能,有机物中的化学能,D,C,散失,直接用于各项生命活动,B,A,光合作用,呼吸作用,热能,ATP,能量流动的分析,储存在体内的能量,能量,输入,种群,呼吸作用散失的能量,生产者,固定的,太阳能,呼吸散失,用于生长、,发育、繁殖,遗体、,残枝败叶,分解者,初级消费者摄食,你能,总结出初级消费者能量,的去路吗？,(,一,),能量流动的过程,第一营养级,-,生产者,初级消费者摄入,初级消费者,同化,用于生长,发育和繁殖,次级消费者 摄入,分,解,者,利,用,散失,呼吸作用,粪便,遗体,残骸,散失,呼吸作用,(,一,),能量流动的过程,输入,生产者,(,植物,),初级消费者,(,植食动物,),次级消费者,(,肉食动物,),三级消费者,(,肉食动物,),光合,作用,分解者,太阳能,呼吸：以,热能,的形式散失,呼吸：以,热能,的形式散失,(,化学能,),同,化,同,化,(,二,),能量流动的概念,输入,传递,转化和散失,分析赛达伯格湖的能量流动图解,提出问题：,1.,请用表格的形式，将图中的数据进行整理。例如，可以将每一营养级上的能量“流入”和“流出”整理成一份清单。,2.,分析流到下一营养级的能量占流入该营养级能量的百分比。,3.,流入某一营养级的能量，为什么不能百分之百地流到下一个营养级？,4.,流经某生态系统的能量能否再回到这个生态系统,？,数据分析和处理,营养级,流入能量,流出能量,出入比,生产者,（第一营养级）,464.6,62.8,植食性动物,（第二营养级）,62.8,12.6,肉食性动物,（第三营养级）,12.6,13.52%,20.06%,3,、,为什么流入某营养级的能量不能百分之百地流人后一个营养级,?,耗散掉的能量包括：,呼吸散失,的热能；,为,分解者利用,的能量；,“未利用”,的能量,逐级递减,4,.,流经某生态系统的能量能否再回到这个生态系统？,热能,太阳能,化学能,生产者,次级消费者,初级消费者,单向流动,1,、特点,单向流动,：,(,方向上,),逐级递减：,(,数值上,),传递效率为,10,20,.,(,三,),能量流动的,特点,如果我们将每一个营养级的能量多少按方框大小表示，并按营养级高低放在一起会有什么现象？,2,、金字塔种类,能量,金字塔：,能量和各个营养级之间的,关系,低,高,低,高,营养级,能量,A,B,C,D,第一营养级,第二营养级,第三,营养级,第四,营养级,？,能量金字塔,如,把各个营养级的生物数量用金字塔的方式表示，是否也成金字塔形,？如果是呢，有没有例外？,数量,金字塔：,数量和各个营养级之间的,关系,人们对一片草地上的所有生物成员作了统计：,生产者（野草）,5 842 424,株；,初级消费者（草原动物、昆虫）,708,624,只；,次级消费者（肉食动物、吃昆虫的小鸟）,354,904,只；,三级消费者（肉食动物、吃小鸟的鹰）,3,只。,数量金字塔,：,特例,能量金字塔,树,昆虫,鸟,数,量金字塔,鸟,树,昆虫,你认为以下哪种生存策略能让你维持更长的时间来等待救援：,1.,先吃鸡，然后吃玉米,？,2,.,先吃玉米，同时用,部分,玉米喂鸡，吃鸡,生产的,蛋，最后再吃鸡？,1,2,鸡,玉米,人,鸡,玉米,人,能不能改变生态系统能量流动的规律？,思考：,(,四,),研究,生态系统能量流动的意义,1,、对能量进行多级利用，提高能量的利用率,。,例如,：秸秆的多级利用、桑基鱼塘,2,、合理调整能量流动方向，使能量流向对人类最有益的部分。,例如，在森林中，最好使能量多储存在木材中；在草原牧场上，则最好使能量多流向到牛、羊等牲畜体内，获得更多的毛、肉、皮、奶等畜产品。,锄去农田中的杂草，修去树木的侧枝，目的是什么,?,为什么肉类食品的价格比小白菜价格高？,联系实际,生态系统的能量流动,概念,生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,过程,流经生态系统的总能量：,生产者固定的太阳能的总量,渠道：,特点,单向流动,能量金字塔：,传递效率为,10%20%,。,研究意义,调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分,逐级递减,：,能量与营养级的关系,食物链或食物网,