第四课第四框实施科教兴国的发展战略优选ppt资料

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第四课第四框实施科教兴国的发展(fzhn)战略,第一页，共40页。,教学(jio xu)目标,知识目标:,科学技术是第一生产力，要坚持把教育摆在优先发展的战略地位，坚定不移地实施科教兴国战略.,能力目标:,认识发展科学技术和教育的战略意义，辨证看待发展经济与发展科技教育之间的关系(gun x).,情感态度和价值目标,感受科技和教育的力量，树立热爱科学，勤奋学习的观念,第二页，共40页。,武广高速铁路全长1068.6公里，是迄今为止世界上一次建成里程最长、运营速度高达(o d)350公里的高速铁路。它纵贯湖北、湖南、广东三省，北起武汉，途经咸宁、岳阳、长沙、株洲、衡阳、郴州、韶关、清远等市，南到广州。,第三页，共40页。,10月26日上午9时，随着两列国产“和谐号”CRH380A新一代高速动车组从上海虹桥站、杭州站同时疾驶而出，沪杭高速铁路通车运营。这是我国高速铁路引领世界高速铁路发展潮流的又一重要标志。目前，我国高速铁路运营里程已达7431公里，成为(chngwi)世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家.,第四页，共40页。,四、实施科教兴国发展(fzhn)战略,第五页，共40页。,科技(kj)是第一生产力,第六页，共40页。,科技对我们学习和生活有何重大影响(yngxing)？假如离开了科技,我们的社会生活将会怎样?,畅所欲言(chng su y yn),第七页，共40页。,第一次产业革命,第二次产业革命,第三次产业革命,科学技术源于生产实践！,第八页，共40页。,第一次科技革命:,18世纪下半叶兴起的，以,蒸汽机的发明和使用,为标志，开创了大机器工业时代，从而全面开创了以社会化大生产为基础的近代工业文明。,第九页，共40页。,1866年西门子发明自激直流发电机,1879年爱迪生发明了电灯,1876年贝尔研制成功电话,第二次科技革命：,19世纪后期到20世纪中叶，从,化工、电力和内燃机,等工程技术的突破开始，使人类进入了电气化、原子能和航空航天时代，现代化的大生产普遍发展。,第十页，共40页。,世界(shji)第一台电子计算机,现代化的信息中心,第三次科技革命：,20世纪下半叶，,以信息技术为代表,，社会生产和消费从传统的机械化、工业化向,自动化、智能化,转变。科技转化为生产力的能力加强、速度加快，成百上千万倍地提高了社会生产力和劳动生产率。,第十一页，共40页。,2、中国科技发展的成就与不足(bz),星云超级计算机系统,480米氦氧饱和模拟潜水实验,北斗星与GPS相比还有差距,航空母舰,合资汽车,航空大客机,成就(chngji),不 足,第十二页，共40页。,“星云”超级计算机系统是中国,第一 台具有自主知识产权的实,测性能超千万亿次的超级计算,机系统。其峰值运算速度可达,每秒3000万亿次，,是中国国内第一台、世界第三台实测性能超千万亿次的超级计算机。“星云”卓越(zhuyu)的计算能力也得到了世界级计算机大会的认可。年5月31日，国际超级计算机大会公布了最新的世界500强排名显示，中国超级计算机“星云”超级计算机系统是世界第二快的计算机，仅仅排在 克雷公司的“美洲豹XT5”之后，一举超过了众多欧洲和 的系统，并创造了中国高性能计算机全球排名的最好成绩。,第十三页，共40页。,武广高速铁路全长1068.,目前，我国高速铁路运营里程已达7431公里，成为(chngwi)世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家.,第二十二页，共40页。,中学生应如何把自己培养成创新(chungxn)人才？,中国馆里，清明上河图上形形色色的古代人物在数字化之后，全都能动起来，变得愈加活灵活现。,第一 台具有自主知识产权的实,我国的现状是什么(shn me)？理想是什么(shn me)？,目前，我国高速铁路运营里程已达7431公里，成为(chngwi)世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家.,巩固提高九年义务教育水平；,米氦氧饱和模拟潜水实验,巩固提高九年义务教育水平；,科技(kj)是第一生产力,要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须(bx)加快发展科学技术.,当今世界，各国之间激烈(jli)的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。,第二次科技革命：19世纪后期到20世纪中叶，从化工、电力和内燃机等工程技术的突破开始，使人类进入了电气化、原子能和航空航天时代，现代化的大生产普遍发展。,由海军组织的亚洲最大深,度的模拟潜水实验480,米氦氧饱和模拟潜水实验,获得圆满成功。此次实验,刷新了由 潜水员创造,的450米深潜亚洲纪录，,使我国饱和潜水技术跨入世界先进行列。此次实验使用的是我国自行设计建造的500米饱和潜水实验设备，首次采用由我国科学家制定的饱和加减压方案。4名潜水员8月18日上午进入实验舱，8月21日下午，实验舱加压到48个大气压，潜水员在相当于480米水深的居住舱停留(tngli)达49小时。,第十四页，共40页。,GPS是世界上第一种覆盖全球范围的卫星导航定位系统，目前通过24颗卫星构成的星座能够有效覆盖全球大约97的面积，GPS定位精度可达15米，测速精度01米秒。“北斗一号”是区域卫星导航系统，只能覆盖中国及其周边地区；其本身是两维导航系统，仅靠2颗星的观测量尚不能定位，观测量的取得(qd)及定位解算均需在地面中心站进行。,第十五页，共40页。,卡尔 文森号,英国(yn u)伊丽莎白号,俄罗斯 库兹涅佐夫号,法国(f u)戴高乐号,第十六页，共40页。,第十七页，共40页。,波音787,波音767,波音757,波音777,第十八页，共40页。,总体上讲，我国科技的总体水平同世界(shji)先进水平相比仍有较大差距。,根据上述材料(cilio)我们可以看出，,要迅速提高我国的生产力水平，缩小与发达国家的差距，必须(bx)加快发展科学技术.,第十九页，共40页。,努力学习，奋发图强(fn f t qing)。,个人(grn)角度,国家(guji)角度,提出问题：怎样提高生产力水平，,怎样发展科学技术？,科教兴国战略：,人才强国战略：,实 施,第二十页，共40页。,首届国家最高科学技术奖的得主湖南杂交水稻研究中心研究员、中国工程院院士袁隆平，由国家主席江泽民签署并颁发获奖证书，并获得万元的高额奖金。,新中国成立多年来，随着我国社会发展和科学技术的进步，科技奖励制度成为(chngwi)了我国长期坚持的一项重要 和制度。,第二十一页，共40页。,深圳今年利用9亿元人民币购置保障性住房留给来深圳创业的“海归”人士。市委市政府将给予100万元人民币的一次性奖励。同时，为其解决好在京出入境手续办理、子女入学、医疗服务等方面的问题，还将采取扶持措施支持(zhch)人才干事业。比如，教育部门为其子女入学提供便利服务。,万人,162,2007,2007 年中国(zhn u)海归情况,留学生数,回国人数(rn sh),第二十二页，共40页。,3、人口众多？人力资源,两者能否画等号？,我国的现状是什么(shn me)？理想是什么(shn me)？,中国是经济大国，经济强国；（是/不是）,中国是体育大国，体育强国；（是/不是）,中国是科技大国，科技强国；（是/不是）,中国是教育大国，教育强国。（是/不是）,(3)怎样由“大”变“强”？,第二十三页，共40页。,当今世界，各国之间激烈(jli)的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。,百年大计(bi nin d j),教育为本,国际竞争激烈(jli),经济科技,教育,人才,第二十四页，共40页。,百年大计(bi nin d j)教育为本,要把经济(jngj)建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,把教育(jioy)摆在优先发展的战略地位,第二十五页，共40页。,战略目标。到 年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。,实现更高水平的普及教育。基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中(gozhng)阶段教育，毛入学率达到90%；高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到40%；扫除青壮年文盲。新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年，其中受过高等教育的比例达到20%，具有高等教育文化程度的人数比 年翻一番。,国家中长期教育改革和发展(fzhn)规划纲要,(-年),第二十六页，共40页。,第二十七页，共40页。,名次,国家,第1名,瑞士,第2名,瑞典,第3名,新加坡,第4名,美国,第29名,中国,全球(qunqi)竞争力排名,第二十八页，共40页。,科教兴国(k jio xn u)的重大战略决策,科学技术是第一生产力.我们国家(guji)要赶上世界先进水平，从何着手？我想，要从科学和教育着手。,科教兴国(k jio xn u),向科学进军,第二十九页，共40页。,1995年5月6日，中央、国务院站在时代的高度，分析了全球范围内科技革命的突飞猛进，对各国经济发展、社会进步和综合国力的增强所产生的巨大推动(tu dng)力量，以及对我国的严峻挑战，审时度势，颁布关于加速科学技术进步的决定，提出了实施科教兴国的重大战略决策。,第三十页，共40页。,人才强国,中共中央、国务院于2003年12月发布了关于进一步加强人才工作的决定，提出“人才强国”的战略。2005年10月中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划(guhu)的建设强调，树立人才资源是第一资源的观念，加快推进人才强国战略。,第三十一页，共40页。,大力(dl)实施科教兴国战略和人才强国战略,第三十二页，共40页。,2001年2月19日，中共中央、国务院在北京举行了国家科学技术奖励大会，首届（,2000年度,）国家最高科学技术奖获得者,袁隆平,、,吴文俊,获得500万元，江泽民亲自为获奖者颁奖。,江泽民为,2001年度,获最高科学技术奖的,王选,（北京大学计算机教授、两院院士，,江苏无锡人,）、,黄昆,（固体物理、半导体物理学家）颁奖。,国家(guji)最高科学技术奖,第三十三页，共40页。,应努力学习科学文化知识，为创新打下牢固的知识基础。,积极参加(cnji)社会实践，善于思考，大胆想象。,养成勤动脑、勤动手的好习惯、勤于实践；,要勇于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，树立“敢为人先”的精神。,提高观察能力和创造性思维、把创新热情与科学态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造，有所前进。,培养自主探究的学习能力；,拓宽思维，多角度思考问题；,中学生应如何把自己培养成创新(chungxn)人才？,第三十四页，共40页。,第五步：阶段检测：,1、一部阿凡达让我们看到电影从2D平面到3D立体的跨越，如同无声到有声电影、黑白到彩色大片的进步；上海世博会中，气象(qxing)馆、馆、石油馆又为我们带来了电影；中国馆里，清明上河图上形形色色的古代人物在数字化之后，全都能动起来，变得愈加活灵活现。可见引起经济的深刻变革和人类社会巨大进步的力量是 （）,A科技 B文明,C军事 D制度,第三十五页，共40页。,2、中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平，二靠袁隆平。西方世界称，袁隆平研制的杂交稻是“东方魔稻”。2004年袁隆平领导的超级杂交水稻提前一年实现了亩产超过(chogu)800公斤的目标，这意味着，每年可以多养活7500万人。袁隆平