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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,美苏争霸,美苏争霸,第,14,课 冷战中的对峙,雅尔塔会议上,“,三巨头,”,的合影。思考：美苏曾经是并肩作战的盟友，二战之后双方却形成了对峙局面，为什么同盟关系会破裂呢？,合作交流，解读探究：,1,、什么是,“,冷战,”,政策？冷战政策形成的标志是什么？美国为什么要推行,“,冷战,”,政策？,2,、,“,冷战,”,政策在政治、经济、军事上各有什么表现？苏联采取哪些措施来应对西方国家,“,冷战,”,的？,3,、,“,冷战,”,开始和两极格局形成的标志是什么？,4,、美苏争霸怎样开始？分为几个阶段？各阶段有什么特点？有什么相应的历史事件？,5,、霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危害？近年来霸权主义有哪些表现？,1,、二战后，美国经济军事实力强大，称霸世界的野心日益膨胀；,2,、社会主义国家特别是苏联成为它称霸全球的最大障碍。,一,.,美国推行“冷战”的原因（背景）,二、什么是“冷战”？,P84,三、时间：,19471991,（,44,年）,四、开始标志：,1947,年,3,月杜鲁门主义出台,标志着,（,1,）美苏战时同盟关系正式破裂（,2,）美苏之间冷战的开始,杜鲁门主义的出台,.,标志着,“冷战”开始,，美苏战时联盟破裂。,杜鲁门主义,1947,年,3,月,12,日杜鲁门在国会宣读咨文,：,“,美国的政策必须是支持自由国家人民抵抗,少数,武装分子,，或,外来压力,的征服企图。,“,向希腊和土耳其提供,4,亿美元的援助，并派遣文,职和军事人员前往希、土参与重建。,”,1,、,“,少数武装分子,”,和,“,外来压力,”,分别指什么？,思考,2,、美国的主要矛头指向哪个国家？,3,、美国采用了什么方法？,苏联,“,冷战,”,军事、经济援助,国内共产党领导的武装力量和苏联的势力,马歇尔计划的海报,马歇尔计划,思考,材料选读,马歇尔,1947,年,6,月在哈佛大学的演说：,“,我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的,结构容纳自由制度存在。,“,任何政府勾心斗角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我,们的援助。,”,（,1,）美国把欧洲政治、经济秩序的稳定作为自己的任务，,其主要目的是什么？,以经济手段达到控制西欧的目的。,（,2,）美国在,“,任何政府勾心斗角,”,中含沙射影地把,矛头指向苏联等社会主义国家，结合,新材料,指出其主要,目的是什么？,联邦德国前总理阿登纳在,回忆录,中说,：,“,美国从,它面对世界共产主义的安全,考虑出发,就必须关心欧,洲的复兴。,通过控制西欧增强遏制苏联的力量。,北约与华约组织,两大军事政治集团对峙局面的形成,内容,美国,苏联,政治,杜鲁门主义,欧洲共产党和工人党情报局,经济,马歇尔计划,经互会,军事,北约,华约,五、美苏冷战的具体表现,六、两大军事集团：,1,、以美国为首,:1945,、,5,，北约,2,、以苏联为首：,1955,、,5,，华约,两极格局最终形成,3,、性质：对抗性的军事政治集团。,美国的冷战政策,军事上,北大西洋公约,组织的成立,政治上,杜鲁门主义的出台,经济上,“马歇尔计划”,的出台,美苏争霸,赫鲁晓夫对美国记者说：,我们都是世界上最强大的国家，如果我们为和平联合起来，那么就不会有战争。那时，如果有某个疯子想挑起战争，我们只要用手指吓唬他一下，就足以使他平静下来。,阶段,时间,特点,主要事件,美国领导人,苏联领导人,第一阶段,50,年代中至,60,年代中,第二阶段,60,年代中至,70,年代末,勃烈日涅夫,第三阶段,80,年代,里根,既有缓和又有紧张，优势在美,古巴导弹危机,肯尼迪,赫鲁晓夫,苏联处于攻势，美国转攻为守,苏联出兵占领阿富汗,尼克松,美国态度强硬，苏联全面缓和，,苏联全球缓和策略，从阿富汗撤军,戈尔巴乔夫,七、冷战过程（美苏争霸）,决定美苏争霸态势变化的根本原因是什么？,双方经济军事实力对比的变化,赫鲁晓夫,肯尼迪,扳手腕反映美苏什么态势？优势在哪一方？,反映美苏争霸的态势，优势在美方,图中两个人物分别是谁？,America,Russia,欧洲,两军对峙,这两幅漫画说明了什么问题？为什么？,美国侵略越南南方,苏军占领阿富汗,“,如果某个核大国威胁我们某个盟国自由，或威胁某个我们认为其生存关系美国安全的国家的自由，我们将提供保护；在涉及其他形式的侵略场合，我们将根据条约义务在被要求时提供军事和经济援助。但我们指望直接遭受威胁的国家承担为本身防务提供人力的主要责任。”,战略进攻 战略收缩,“,星球大战”计划,4,、,1991,年，苏联解体，,标志着（,1,）冷战的结束；（,2,）两极格局终结；,(3),美苏争霸结束。,5,、决定美苏争霸态势变化的根本原因：双方经济军事实力对比的变化。,八、冷战的性质：,（,1,）根本的是两种社会制度的对立；,（,2,）其次是美苏两国利益的矛盾。（两国争霸的根本原因）,九、对世界的影响：,（,1,）两强相争，破坏世界和平，使世界不得安宁；,（,2,）两强势均力敌，避免了新的世界大战的爆发。,十、对中国的影响：,（,1,）美国家金额之和孤立中国，对中国进行封锁，排第七舰队进入台湾海峡，发动侵朝、侵越战争。,（,2,）苏联推行强权政治，使中苏关系恶化。而美国开始同中国实现关系正常化，,1972,年尼克松总统访华，,1979,年中美正式建交。,（,3,）中美关系时好时坏。,十一、,20C,以来世界格局的变化：,1,、一战后，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义确立了战后的新秩序,“,凡尔赛,华盛顿体系”。,2,、二战后，美苏两国为争夺世界霸权，长期冷战和对峙，形成了两极格局。,3,、,80,年代末,90,年代初以来，随着东欧巨变、苏联解体，两极格局终结。日本和欧盟的崛起，中国的强大等，出现了一超多强的局面，世界格局向着多极化方向发展。,总 结,冷战中的对峙,苏联,美国,争霸,冷战,政策,政治表现：杜鲁门主义,经济表现：马歇尔计划,军事表现：北约组织,华约组织,社会主义阵营,资本主义阵营,两极格局形成,时事探究：霸权主义给人类进步与和平带来了哪些危害？近年来，霸权主义有哪些表现？,1.,冷战结束后，地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断，成为威胁世界安全的因素。霸权主义利用并介入这些矛盾，将其转化为国际冲突，直接威胁世界和平。如：科索沃战争、美伊战争。,2.,西方国家打着,“,人权,”,的旗帜，粗暴干涉其他国家内政。例如，美国多次发表了,中国人权状况白皮书,。,3.,由于美国长期实施霸权主义，导致了恐怖主义的泛滥。最为典型的事件是,“,9,11,事件,”,。,标志着美苏战时同盟关系正是破裂、美苏冷战开始的事件是（）,1,、杜鲁门主义的出台,2,、马歇尔计划的实施,3,、北大西洋公约组织的建立,4,、华沙条约组织的建立,标志着美苏两级格局结束的事件是（）,1,、苏联从阿富汗撤军,2,、苏联解体,3,、越南战争结束,4,、柏林墙被拆除,1,2,二战之后，美国推行,“,遏制共产主义,”,的冷战政策，表现有（）,1,、向西欧提供经济援助,2,、支持联邦德国崛起,3,、以联合国的名义直接出兵朝鲜,4,、成立军事政治集团,北约,124,考点要求,识记：,杜鲁门主义：时间、提出者、内容、标志,美苏冷战局面,：,开始形成的标志、两极格局形成的标志,北约和华约的建立、结束的标志）,识记并理解：,美苏冷战局面形成的原因：,1,、是两个国家利益的冲突,（根本原因）,2,、美苏意识形态不同造成的矛盾,冷战格局对世界的影响：,一个方面,：造成世界长期的动荡不安、地区冲突不断,另一个方面,：双方势力相对出于均势，两强对峙，避免发生新的世界大战。,美国有领导自由世界的使命，以防止共产主义的渗入,1947,年,3,月杜鲁门在国会的演讲,“全世界都注视我们，要我们肩负起领导的责任。形势的发展使我们必须肩负起这个责任”,1947,年,4,月,5,日杜鲁门的一次演讲,杜鲁门主义有什么特点？其实质是什么？,
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