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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,四年级家长会,班主任:李爱叶,2012,年,5,月,4,日,为了孩子的明天,让我们共同努力,热烈欢迎各位家长!,班级状况,全班有,53,名同学,男生,29,人,女生,23,人。学生状况基本良好,有强烈的集体荣誉感,能相互关心,互相帮助。但自我约束能力较差,缺乏恒心、坚持不懈的精神。在学习上没有竞争意识,只求过得去,不求过得硬。因此没有形成一个积极向上、你追我赶的良好的班风。,平时具体表现,1,、课堂上不会听讲。,2,、学习不积极、不主动。早晨到校不读书、不张嘴。下午到校追跑打闹。,3,、学校作业书写潦草、敷衍了事。速度慢,战线长。,4,、家庭作业大多数只是应付,不完成的大有人在。,取得的成绩,1,、书写有了很明显的进步。,2,、大部分学生对字词掌握较扎实。,3,、大部分学生对要求背诵的课文、句段、古诗、金钥匙都能做到会默写,无错别字。,4,、作文能做到认真审题,按要求写。,存在的不足,1,、基础知识掌握不扎实。,拼音不会写、生字不会读、不会写。,按要求改写句子不会举一反三。少数学生不背不记不积累。最主要的原因是课堂听讲不专心,课后不巩固。,2,、阅读理解能力差。对原文内容理解不深入、不透彻,回答问题蜻蜓点水、肤浅、意思不到位。主要问题是阅读面窄,课外阅读知识积累欠缺。,3,、作文空洞、没内容,胡拉乱扯没条理。不会观察,不会学以致用。,家校配合,1,、抓安全。,2,、抓品行。,3,、抓健康。,4,、抓学习。,为了使孩子更加优秀,我需要您的支持,1,、抓学习态度。,2,、抓作业书写。,3,、督促检查作业完成情况,提高学习效率。,4,、养成课外阅读的良好习惯。有时间一块读书、看报。谈看法、谈认识。过年、过节、过生日送书。逛书城购书。,5,、制定切实可行的奋斗目标。,预习的要求,1.,每篇课文读三遍。,2.,给课文标出自然段落,并进行分段。,3.,把一类字和二类字的拼音标到课文里。,4.,借助字典给自己不认识的字注音,并写出意思。,5.,给每一个一类字和二类字组两个不相同的词,并写出偏旁部首和结构。,6.,思考课后问题,并用铅笔写在书后。,7.,让家长签字。(,已读三遍),语文阅读的要求,1,、每天读一篇。,2,、每篇读两遍。,3,、抄写课文中带拼音的字或词语,5,个并写在书上。,4,、在课文中任意画出,10,个词语或成语,并抄在书上。,5,、让家长签字。(,已读两遍),注意的一些事情,、学校要求周一和有大型集会时穿校服,,每天佩戴红领巾。,、注意个人卫生。,3,、注意安全。提醒孩子按时到校,,不能过早来校,放学后按时回家。,我们的愿望,家长积极配合,,老师倾情教育,,学生努力进步!,您的参与和配合,是我最大的动力。,谢谢大家!,
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