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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,火柴棒拼图,课题学习6.,趣变,用,8,根火柴棒拼成游动的小鱼,(,如图,),(1),移动火柴棒,改变图中的小鱼游动的方向;,(2),只移动,3,火柴棒,你能使小鱼游动相相反方,向游动吗?,活动1,动手操作,活动2,用,16,根火柴棒拼成,4,个正方形,(,如图,),移动其中的,2,根火柴棒,就能拼成同样大小的,5,个正方形。请你试试看。,动手操作,活动3,用,18,根火柴棒拼成,9,个形状、大小相同的等边三角形,(,如图,),(1),拿掉若干根火柴棒,使图形变为,8,个形状、大小相同的等边三角形组成的图形,你有哪些方法?,动手操作,活动3,用,18,根火柴棒拼成,9,个形状、大小相同的等边三角形,(,如图,),(2),拿掉若干根火柴棒,使图形变为,6,个形状、大小相同的等边三角形组成的图形,你有哪些方法?,动手操作,活动3,用,18,根火柴棒拼成,9,个形状、大小相同的等边三角形,(,如图,),(3),拿掉,5,根火柴棒,使图形变为,5,个形状、大小相同的等边三角形组成的图形,请你试试看。,动手操作,活动4,用,12,根火柴棒拼成,6,个等边三角形,(,如图,),。,你能否每次移动其中的,2,根火柴棒,(,不减少火柴棒的总数,),,将,6,个等边三角形变成,5,个,再由,5,个变成,4,个、,4,个变成,3,个、,3,个变成,2,个等边三角形?,你能否每次移动其中的,2,根火柴棒,(,不减少火柴棒的总数,),,将,6,个等边三角形变成,5,个,再由,5,个变成,4,个、,4,个变成,3,个、,3,个变成,2,个等边三角形?,动手操作,活动5,由,12,根火柴棒拼成,3,个正方形,(,如图,),,并把每一根火柴棒的长度记为,1,。,(1),在图中移动火柴棒,(,不增加火柴棒的总数,),,使得到的新图形的面积为,4,。你有哪些方法?,动手操作,(1),在图中移动火柴棒,(,不增加火柴棒的总数,),,使得到的新图形的面积为,4,。你有哪些方法?,活动5,由,12,根火柴棒拼成,3,个正方形,(,如图,),,并把每一根火柴棒的长度记为,1,。,(2),你能每次移动,2,根火柴棒,(,不增加火柴棒的总数,),,使图中的面积由,3,变为,4,、由,4,变为,5,、由,5,变为,6,、由,6,变为,7,、由,7,变为,8,、由,8,变为,9,吗?,动手操作,(2),你能每次移动,2,根火柴棒,(,不增加火柴棒的总数,),,使图中的面积由,3,变为,4,、由,4,变为,5,、由,5,变为,6,、由,6,变为,7,、由,7,变为,8,、由,8,变为,9,吗?,再见,
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