我的叔叔于勒 (2)

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我的叔叔于勒,莫 泊 桑,制作,:,合山市实验初级中学,莫泊桑,:19,世纪,法国,优秀的批判现实主义作家。他的文学成就以短篇小说最为突出，被誉为,“,短篇小说之王。代表作有长篇小说,一生,、,漂亮朋友,；短篇小说,项链,、,我的叔叔于勒,、,羊脂球,等。,学习目标：,1.,掌握文中字词，理清故事情节,;,2.,分析,小说人物形象及其作用,;,3.,探究讨论小说的内蕴,提高道德观念,。,拮 据,栈桥,煞白,撬开,阔 绰,褴 褛,ji j,zhn,sh,qio,chu,ln l,1,.,速读课文，概述小说的主要内容。,2.,浏览课文，找出课文中的人物是怎么评价于勒的，包括怎么称呼他的？,全家唯一的希望,全家的恐怖,(,坏蛋、流氓、无赖,),分文不值的于勒,正直的人、有良心的人,好心的于勒、有办法的人,这个小子、这个家伙、这个贼、这个流氓,我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔,全家的恐怖,分文不值的于勒,占钱,赶,全家唯一的希望,正直的人、有良心的人,好心的于勒、有办法的人,有钱,盼,没钱,躲,赞,这个小子、这个家伙,这个贼、这个流氓,于勒,世态炎凉,十年思盼，天涯咫尺，,同胞好似摇钱树；,一朝相逢，咫尺天涯，,骨肉恰如陌路人。,唯利是图,钱重于情,金钱至上,全家唯一的希望,全家的恐怖,(,坏蛋、流氓、无赖,),分文不值的于勒,正直的人、有良心的人,好心的于勒、有办法的人,这个小子、这个家伙、这个贼、这个流氓,我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔,对于勒评价的分类,“,我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔,”,是若瑟夫说的。,“,全家唯一的希望,”,“,全家的恐怖,”,“,分文不值的于勒,”,“,正直的人,有良心的人,”,这些都是大家的看法。,“,好心的于勒,”,“,有办法的人,”,“,这个流氓,”,“,这个贼,”,是母亲克拉丽丝说的。,“,这个家伙”是父亲菲利浦说的。,菲利浦夫妇,自私、势利、贪婪、冷酷无情,若瑟夫,真诚善良、有同情心,作者为何以“我的叔叔于勒”为题？,作者以,“,我的叔叔于勒,”,为题表明了作者的美好愿望,希望人们能像若瑟夫一样,多一点同情,多一点友爱,多一点善良。,思考：,对于这样的弱势群体，我们还是多一点关爱和帮助，而不是嘲笑和冷漠！,