生命生命公开课

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生命生命,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文四年级下册,巴里营子蒙汉联合中心小学 孙艳红,但它,挣扎,着，,极力鼓动,双翅，,我感到一股生命的力量在我手中,跃动,，那样强烈,！,那样鲜明,！,飞,蛾那求生的欲望令我震惊，我忍,不住放了它,！,想象说话：,假如我就是那只飞蛾，我想对自己说：,我想对抓着我的人说：,我知道这些词可以形容飞蛾当时的处境：,下面还有两个有关生命的故事，哪一个最能打动你？选择一个最让你感动的故事进行小组合作学习，在旁边做好批注，写下你的感受。,汇报提示：,我们小组最喜欢的故事是,.,我们小组采用,的方法阅读,故事中最能感动我的句子是：,.,最能感动我的词语是:,.,这个故事告诉我们:,.,杏林子十二岁的时候，患上了一种非常严重类风湿性关节炎。全身百分之九十以上的关节坏死，从十二岁患病到六十一岁去世，整整五十年的时间里，她都是在轮椅中度过。但是坚强的杏林子并没有向命运低头，只有小学学历的她凭着对生命的无限热爱，用这样的双手（出示图片）写下了80多部文学作品，被誉为,“,台湾最具影响力的作家,”,。她组织成立了,“,伊甸残障福利基金会,”,，为台湾100多万残疾人作出了贡献。她离世之后，家人根据其生前遗愿把躯体捐给医院供医学研究。,虽然生命短暂,但是,我们却可以,让有限的生命,体现出无限的价值,于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得,更加光彩有力。,读到这里，同学们一定对生命有了许多的感悟，现在请拿起你手中的笔，仿照例句，写下生命的感言吧！,生命是什么？,生命是 飞蛾,的 欲望，,生命是,的,不屈，,生命是,的 震撼，,生命是 花朵绽放 的 美丽 ，,生命是 星星闪烁 的,，,生命是,的,，,生命是天空中展翅翱翔 的 雄鹰，,生命是草原上,的,，,生命是,的,。,人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：,“,我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争,”,。,奥斯特洛夫斯基,课后作业：,1、摘抄课文中含义深刻的语句，,再体会体会。,2、课外阅读：,杏林子,和命运较量,海伦凯勒,假如给我三天光明,