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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,讲解人:米翠霞,梅花魂,陈慧瑛,梅花魂,课件大纲,课文朗诵,梅花讲解,生字学习,词语理解,自读思考,课文题解,品读课文,乡愁品读,赏析领会,知识拓展,梅花,主要有红、白两种颜色,花分五瓣,香味很浓。特别是它在万花凋零的初春时节开放,深受人们的喜爱。梅花不畏严寒、不怕风欺雪压,它顶天立地,不肯低头折节。,梅花简介,返 回,课文朗诵,返 回,课文朗诵,我出生在东南亚的星岛,从小和,外祖父生活在一起。外祖父年轻时读,了不少经、史、诗、词,又能书善画,,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时,候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木,大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗,宋词。每当读到,“,独在异乡为异客,,每逢佳节倍思亲,”“,春草明年绿,王,孙归不归,”“,自在飞花轻似梦,无边,丝雨细如愁,”,之类的句子,常会有一,颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手,背。这时候,我会拍着手笑起来:,“,外公哭了!外公哭了!,”,老人总是摇,摇头,长长地叹一口气,说:,“,莺儿,,你还小呢,不懂!,”,梅 花 魂,故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、,缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他,乡、葬身异国的外祖父。,外祖父家中有不少古玩,我偶尔,摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里,那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也,碰不得。我五岁那年,有一回到书房,玩耍,不小心在上面留了个脏手印,,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我,第一次听到他训斥我妈:,“,孩子要管,教好,这清白的梅花,是玷污得的吗,?,”,训罢,便用保险刀片轻轻刮去污,迹,又用细绸子慢慢抹净。看见慈祥,的外祖父大发脾气,我心里又害怕又,奇怪:一枝画梅,有什么稀罕的呢?,有一天,妈妈忽然跟我说:,“,莺,儿,我们要回中国去!,”,“,干吗要回去呢?,”,“,那儿才是我们的祖国呀!,”,哦!祖国,就是那地图上像一只,金鸡的地方吗?就是那拥有长江、黄,河、万里长城的国土吗?我欢呼起来,,小小的心充满了欢乐。可是,我马上想起了外祖父,,我亲爱的外祖父。我问妈妈:,“,外公,走吗?,”,“,外公年纪太大了,”,我跑进外祖父的书房,老人正躺,在藤沙发上。我说:,“,外公,您也,回祖国去吧!,”,想不到外祖父竟像小孩子一样,,“,呜呜呜,”,地哭了起来,离别的前一天早上,外祖父早早,地起了床,把我叫到书房里,郑重,地递给我一卷白杭绸包着的东西。我,打开一看,原来是那幅墨梅,就说:,“,外公,这不是您最宝贵的画吗?,”,“,是啊,莺儿,你要好好保存!,这梅花,是我们中国最有名的花。旁,的花,大抵是春暖才开花,她却不一,样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开,得愈精神,愈秀气。她是最有品格、,最有灵魂、最有骨气的!几千年来,,我们中华民族出了许多有气节的人物,,他们不管历经多少磨难,不管受到怎,样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯,低头折节。他们就像这梅花一样。一,个中国人,无论在怎样的境遇里,总,要有梅花的秉性才好!,”,陈慧瑛,回国的那一天正是元旦,虽然,热带是无所谓隆冬的,但腊月天气,,也毕竟凉飕飕的。外祖父把我们送,到码头。赤道吹来的风撩乱了老人,平日梳理得整整齐齐的银发,我觉,得外祖父一下子衰老了许多。,船快开了,妈妈只好狠下心来,,拉着我登上大客轮。想不到泪眼,蒙眬的外祖父也随着上了船,递给,我一块手绢,一色雪白的细亚麻布,上绣着血色的梅花。,多少年过去了,我每次看到外,祖父珍藏的这幅梅花图和给我的手,绢,就想到,这不只是花,而且是,身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国,的心。,返 回,魂 幽,葬 颇,腮 玷,(,yu,),(幽静),(,p,),(,si,),(偏颇),(,hn,),(灵魂),(,z,ng,),(埋葬),(,di,n,),(腮边),(玷污),生字学习,返 回,返 回,生字学习,朵朵冷艳,缕缕幽芳:,漂泊他乡:,古 玩:,词语理解,冷艳,指花朵,高雅,幽芳,指香味清淡,而芬芳。冷艳和幽芳写出,梅花的清高品格。,指,职业、生活不稳定,在,远方东奔西走。,古董,即古代留传下来的,器物,是很贵重的东西。,返 回,骨 气:,折 节:,秉 性:,隆 冬:,无所谓:,眷 恋:,刚强不屈的气概。,屈服。,性格。,冬天最冷的一段时期。,说不上。,深切地留恋。,词语理解,返 回,作者围绕着梅花讲了哪些事情?,你觉得梅花的品格是什么?,你是从哪些词句中看出来的用画出来。,自读课文,思考:,返 回,课文表达了怎样的思想感情?,你觉得“梅花魂”的“魂”到底是什么呢?,自读课文,思考:,返 回,课文围绕梅花着重写了五件事:,课文题解,返 回,1.,外祖父教“我”读唐诗、宋词,读到某些诗句就流泪。,2.,因“我”弄脏了墨梅图,外祖父训斥“我”。,3.,外祖父因为年老不能和我们一起回国,难过地哭了。,4.,临别前,外祖父送我墨梅图。,5.,船快开时,外祖父给“我”一块绣着梅花的手绢。,我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,,一遍又一遍地,教我读唐诗宋词。,每当,读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,,常,会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。,品读课文,返 回,外祖父为何读到这些诗句时就会落泪?,品读课文,返 回,九月九日忆山东兄弟,王 维,独在异乡为异客,,每逢佳节倍思亲。,遥知兄弟登高处,,遍插茱萸少一人。,独自在他乡作客,每逢佳节到来就加倍思念亲人。,遥想兄弟们登高的地方,插遍茱萸只少我一个人。,这首诗表达了诗人思念家乡,思念家乡亲人的思想感情。,赏析领会,返 回,山中送别,王 维,山 中 相 送 罢,,日 暮 掩 柴 扉。,春 草 明 年 绿,,王 孙 归 不 归?,在山中送走了你以后,夕阳西坠我就关,闭柴扉。,春草明年再绿的时候,游子呵,你能不能回归?,这首诗表达了诗人思念朋友,渴,望朋友早点回来的思想感情。,赏析领会,返 回,浣溪沙,【,秦 观,】,漠漠清寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。,在山中送走了你以后,夕阳西坠我就关闭柴扉。,春草明年再绿的时候,游子呵你能不能回归?,这首诗表达了诗人思念朋友,渴望朋友早点回来的思想感情。,赏析领会,返 回,外祖父为何读到这些诗句时就会落泪?,品读课文,返 回,因为这些诗句触动了他思乡的感情。他思念祖国,却身在异邦,不能回去,所以外祖父读到这些诗句时就会落泪。,外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。,品读课文,返 回,外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。,唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。,我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”,训罢,便,用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。,品读课文,返 回,“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”,品读课文,返 回,“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。,她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”,品读课文,返 回,你认为梅花的品格是什么?,品读课文,梅花的品格是坚韧不拔,遇到困难不屈服。,返 回,“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。,她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”,品读课文,返 回,苏 武,受尽屈辱十九年,爱国之心永不变,知识拓展,返 回,文天祥,知识拓展,返 回,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,毒刑拷打何所惧,民族气节显忠魂,返 回,知识拓展,抗日英雄赵一曼,在侵略者面前低头,就不配做中国人!,杨靖宇,返 回,知识拓展,宁肯饿死,也不吃美国的面粉。,朱自清,返 回,知识拓展,竹签子是竹子做的,但是共产党员的意志是钢铁铸成的。,返 回,知识拓展,“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。,她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们,不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。,他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”,品读课文,返 回,外祖父为何珍爱梅花?这说明什么?,品读课文,返 回,外祖父把梅花作为中华民族精神的象征,即“有品格、有灵魂、有骨气,不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。”他珍爱梅花,是让自己保持梅花的秉性,也就是保持中国人的气节。这充分说明外祖父热爱祖国的思想感情。,“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”,品读课文,返 回,外祖父为什么要送梅花图、梅花手绢给“我”?,品读课文,返 回,外祖父把梅花图、梅花手绢送给“我”,是为了让“我”也保持梅花的秉性,保持中国人的气节。也说明外祖父要把他自己对祖国的眷恋之心让“我”带回祖国。,余光中,小时候 乡愁是一枚小小的邮票,我在这头 母亲在那头,长大后 乡愁是一张窄窄的船票,我在这头 新娘在那头,后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头 母亲在里头,而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头 大陆在那头,乡愁,返 回,余光中,小时候 乡愁是一枚小小的邮票,我在这头 母亲在那头,长大后 乡愁是一张窄窄的船票,我在这头 新娘在那头,后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头 母亲在里头,而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头 大陆在那头,乡愁,返 回,余光中,小时候 乡愁是一枚小小的邮票,我在这头 母亲在那头,长大后 乡愁是一张窄窄的船票,我在这头 新娘在那头,后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头 母亲在里头,而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头 大陆在那头,谢谢!,谢谢!,
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