资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/4/3,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/4/3,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/4/3,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/4/3,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/4/3,#,彩色的梦,8,部编版二年级下册,小朋友们好!昨晚睡的好吗?有没有做梦?谁来讲讲你的梦?梦可以带给我们许多新奇的体验。下面让我们走进课文,去看看作者,“,彩色的梦,”,是怎样的。,高洪波,高洪波,男,笔名向川,诗人、散文家。,走近作者,自读提示:,1,读准字音,读通句子。,2,课文一共有几小节?,3,请用,“”,画出课文中出现表示颜色的词语。,读一读,铅笔盒 聊天 草坪,葱郁 拉着手 烟囱,苹果般 精灵 叮咛,检,查,自,读,情,况,lio,png,聊,坪,我会认,郁,bn,dng,jng,般,精,囱,叮,咛,y,cng,h,盒,nng,聊天,跳蹦,滑过 葱郁,烟囱 精灵 梦境 叮咛,读一读,彩,ci,书写指导:,左右等宽,第八笔是点,右侧三撇舒展。,部首:,彡,组词:,彩色 彩虹,造句:,天空中出现一道彩虹,犹如仙女撒下的彩色缎带。,音序:,C,结构,:,左右,我会写,梦,mng,书写指导:,上宽下窄,上半部分左右对称,第一个“木”捺变点,第二个“木”捺画舒展。,部首:,夕,组词:,梦想 梦幻,造句:,如果我们加倍努力,我们的梦想会变成现实。,音序:,M,结构,:,上下,森,sn,书写指导:,第一个“木”笔画舒展,第二个“木”捺变点,第三个“木”那画舒展。,部首:,木,组词:,森林 森立,造句:,森林可以净化地球空气。,音序:,S,结构,:,上下,拉,l,书写指导:,左窄右宽,“立”下横长。,部首:,扌,组词:,手拉手 拉车,造句:,我和小伙伴手拉手去上学。,音序:,L,结构,:,左右,结,ji,书写指导:,左窄右宽,第三笔是提,“士”第二横短。,部首:,纟,组词:,结果 结束,造句:,今年,妈妈精心培育的桃树终于开花结果了。,音序:,J,结构,:,左右,苹,png,书写指导:,第一横稍长,第二横短,第三横最长,竖在竖中线上。,部首:,艹,组词:,苹果 苹果树,造句:,果园里,红艳艳的苹果压弯了树枝。,音序:,P,结构,:,上下,般,bn,书写指导:,左右等宽,第五笔横不出头,“又”笔画舒展。,部首:,舟,组词:,一般 这般,造句:,燕子犹如天使一般欢快的飞舞着。,音序:,B,结构,:,左右,精,jng,书写指导:,左窄右宽,“米”的捺变点,“青”横画距离相等,长短不一。,部首:,米,组词:,精灵 妖精,造句:,轻盈的雪花漫天飘舞,宛如白色的精灵。,音序:,J,结构,:,左右,灵,lng,书写指导:,上小下大,“火”笔画舒展。,部首:,火,组词:,精灵 神灵,造句:,体育是延年益寿、强身健体的灵丹妙药。,音序:,L,结构,:,上下,近义词,反义词,字词乐园,近义词、反义词,葱郁,葱茏,叮咛,叮嘱,葱郁,稀疏,ji(结伴),ji(结实),结,kng,(,天空,),kng,(,空地,),空,多音字,聊天:,透明:,葱郁:,精灵:,叮咛:,理解词语,谈天。,造句:有空咱们聊,聊天,。,物质透过光线的。,造句:通过,透明,的玻璃窗,我们能看到对面被遮挡的事物。,指葱茏。,造句:在,葱郁,的森林里,有许多可爱的动物。,机警、聪明、机灵。,造句:小蜜蜂是一种可爱的小,精灵,,非常勤劳。,反复地嘱咐。,造句:上学前,妈妈常常,叮咛,我要好好学习。,这篇课文主要写,“,我,”,用五彩缤纷的铅笔画出了一幅幅美丽、和谐的梦境。,说一说课文主要写了什么?,想一想这些彩色的彩笔都画了些什么?,脚尖滑过的地方,大块的,草坪,,,绿,了;大朵的,野花,,,红,了;大片的,天空,,,蓝,了,蓝,得,透,明!,画出了大块的,绿草坪,,画出了大朵的,红野花,,画出了蓝得透明的大片,天空,。,我有一大把彩色的梦,,有的长,有的圆,有的硬。,他们躺在铅笔盒里聊天,,一打开,就在白纸上跳蹦。,排比,彩色铅笔,“长、圆、硬”交代了,彩笔的形状、质地,用“有的有的有的”写一个句子。,_,下课了,同学们有的打球,有的跑步,有的丢沙包,.,拟,人,句,脚尖滑过的地方,,大块的草坪,绿了;,大朵的野花,红了;,大片的天空,蓝了,,蓝 得 透 明!,我们应该怎样读好这句话?,破折号表示声音的延长。,脚尖滑过的地方,,大块的草坪,绿了;,大朵的野花,红了;,大片的天空,蓝了,,蓝 得 透 明!,排比,大块的草坪,绿了,大朵的野花,红了;,大片的天空,蓝了,,这是写彩笔绘画的内容。“脚尖滑过”正是彩笔在动,在绘画。画的是什么呢?“草坪”“野花”“天空”。这里运用排比的修辞方法,整齐,有气势。,在葱郁的森林里,,雪松们拉着手,,请小鸟留下歌声。,雪松们拉着手,,请小鸟留下歌声。,拟人,小屋的烟囱上,,结一个苹果般的太阳,,又大 又红!,照样子写一写:,升起一个,的月亮,,。,细,长,香,脆,玉盘般,又大 又亮,又 又,又 又,小屋的烟囱上,,结一个苹果般的太阳,,又大 又红!,比喻,在葱郁的森林里,,雪松们拉着手,,请小鸟留下歌声。,小屋的烟囱上,,结一个苹果般的太阳,,又大 又红!,脚尖滑过的地方,,大块的草坪,绿了;,大朵的野花,红了;,大片的天空,蓝了,,蓝 得 透 明!,你还想用彩色铅笔画什么?仿照二、三小节,写一写。,果园里,果子都熟了。,我来写一写,在热闹的果园里,,饱满的葡萄,紫了;,娇羞的樱桃,红了;,满树的橙子,黄了;,黄 得 发 亮!,同学们,你们也来试试吧。,我的彩色铅笔,,是大森林的精灵。,我的彩色梦境,,有水果香,有季节风,,还有紫葡萄的叮咛,,在溪水里流动,看偏旁,我来猜猜,“,叮咛,”,的意思。,叮咛:,“,口,”,字旁,跟说话有关,再三嘱咐。,我的彩色铅笔,,是大森林的精灵。,这是一个比喻句,把“彩色铅笔”比作“大森林的精灵”,赋予彩色铅笔生命。,“叮咛”用拟人化的语言写紫葡萄,生动形象,我彩色的梦境里都有哪些事物呢?,有,水果香,,有,季节风,,还有,紫葡萄的叮咛,,在,溪水里流动,重难点点拨,我的彩色梦境里有水果香、四季风、紫葡萄的叮咛和小溪的流动。,我的彩色梦境,,有水果香,有四季风,,还有紫葡萄的叮咛,,在溪水里流动,有,有,还有,用“有有,还,有”写一个句子。,排比句,有,水果香,,有,季节风,,还有,紫葡萄的叮咛,,在,溪水里流动,省略的内容可能是:,小鱼儿在欢快地,游来游去;,清澈的溪水一路高歌奔向山外广阔的天地等。,省略号省略的内容可能是什么呢?,童话般的梦境。,彩色的梦,脚尖滑过,长、圆、硬,草坪绿色,野花红了,天空蓝了,森林里:,雪松、小鸟、烟囱、太阳,课文结构,梦境:,水果香、季节风、紫葡萄、小溪,画,面,和,谐,想,象,丰,富,这首儿童诗篇幅短小精悍,结构简单,意境优美,内容贴近我们生活又不乏大胆、奇特的想象,将我们带进一个无限遐想的世界,又激发了我们对美好生活的热爱和学习的热情。,课堂小结,有关颜色的词语,五彩缤纷 万紫千红 五光十色,姹紫嫣红 青红皂白 桃红柳绿,黑白分明 五颜六色,有关树木的诗句,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。,泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔,沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。,假 如,假如我有一枝,马良的神笔,,我要给窗前的小树,画一个红红的太阳。,让小树在冬天,也能快活地成长,,不会在寒冷的北风里,缩着身子,轻轻叹息。,推荐阅读,假如我有一枝,马良的神笔,,我要给树上的小鸟,画许多好吃的谷粒。,鸟妈妈再也不用,到遥远的地方去寻食,,让小鸟呆在家里,苦苦等待,饿得哭泣。,假如我有一枝,马良的神笔,,我一定给不幸的朋友西西,画一双好腿,,还他一个健康的身体。,他再也不会只坐在屋里,望着窗外的小树和小燕,,而是和我们一起,在操场上奔跑,在草地上游戏。,假如我有一枝,马良的神笔,朗读课文,边读边想象彩色铅笔画出的梦,再试着用自己的话说一说。,“我”用彩色铅笔描绘了:蓝蓝的天空,绿绿的草地,红红的花儿,小鸟在葱郁的森林里唱着欢乐的歌。红苹果一样的太阳照耀着小屋和森林。彩色的梦里有飘香的水果,有四季的风儿吹过,有紫色的葡萄,有流动的小溪,你想用彩色铅笔画些什么?试着仿照第,2,小节或第,3,小节,把想画的内容用几句话写下来。,我想画风儿。,风儿 微笑,,在树上荡秋千,,在草原上赛跑,,在院子里用树叶儿玩飞镖游戏。,一,.,照样子组词。,彩(,彩色,)(,色彩,),梦()(),森()(),精()(),用,熟字组成新词的方法,可以巩固所学的生字。,识字小方法,好梦,做梦,森林,森严,精灵,精神,三、照样子变一变,变成本课所学的字并组词。,钉,_,叮,_(,叮咛,),踩,_(,),洁,_(,),坪,_(,),晴,_(,),彩,彩色,结,结束,苹,苹果,精,精彩,三、拼拼写写我最棒。,sn ln,l shu jn ln,zu mng ci s y bn,森 林,拉 手,精 灵,做 梦,彩 色,一 般,四,.,填一填。,我的,铅笔,是大森林的,。我的,梦境,有,,有,,还有紫葡萄的,,在溪水里,彩色,精灵,彩色,水果香,季节风,叮咛,流动,五、填上合适的词。,(,),的梦,(,),地叮咛,(,),的森林,(,),地聊天,(,),的歌声,(,),地抚摸,(,),的童话,(,),地滑过,香甜,小声,葱郁,愉快,美妙,温柔,美丽,轻轻,六量词填空。,一,(,),草坪一,(,),野花一,(,),太阳 一,(,),天空,一,(,),森林 一,(,),铅笔,一,(,),雪松 一,(,),小鸟,一,(,),轻风,块,朵,个,片,片,支,棵,只,阵,
展开阅读全文