资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,认识圆,激趣引入,探究新知,实践应用,你能找出哪些圆？,圆形是由封闭曲线,组成的,平面图形,。,返 回,把画好的圆对折，打开，再换个方向对折，再打开，反复折几次,你发现了什么？,折一折,我们把圆中心的这一点叫做,圆心,。,认一认,0,1,2,3,4,6,7,8,5,圆心到圆上任意一点的距离都,相等,。,量一量,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做,半径,。,认一认,半径,r,想一想,在同一个圆里有多少条半径？,所有的半径都相等吗？,半径,r,想一想,半径,r,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做,直径,。,直 径,d,想一想,在同一个圆里有多少条直径？,所有的直径都相等吗？,半径,r,直 径,d,新发现,半径,r,直 径,d,在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？,d,2r,r,d,2,或,指出下面各圆的半径和直径。,填一填,1,2,3,（,1,）（）号线段表示直径。,（,2,）（）号线段表示半径。,（,3,）两端都在圆上的线段中，,（）最长。,2,3,直径,（,1,）半径是射线，直径是直线。,(),对的打“”,错的打“,”,（,2,）圆的直径都相等。,(),（,3,）直径是圆内最长的线段。,(),（,4,）圆心到圆上任意的一点的距离都相等。,(,),考考你！,分别写出下列圆的半径和直径,d=(),厘米,r=(),厘米,d=(),厘米,r=(),厘米,4,厘米,5,厘米,2,厘米,4,2,2,1,画圆：,1,、两脚分开,2,、针尖固定,3,、旋转一周,自己动手,1,、用圆规画一个半径为,3,厘米的圆；画直径为,4,厘米的圆。,2,、比一比，两个圆哪个大，哪个小？,圆的半径决定圆的大小,圆心决定圆的位置,走进生活,说一说为什么车轮都要做成圆的,车轴应装在哪里,?,想一想,在操场上怎样画圆,?,谢 谢,
展开阅读全文